论文标题: | 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析 | ||
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论文摘要: | 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析摘要 本文论述了历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析在当前一些问题,了解论文历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的研究; 针对历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析问题/现象,从历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析方面,利用历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析方法进行研究。目的: 研究历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析目的、范围、重要性;方法: 采用历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析手段和方法;结果: 完成了历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析工作取得的数据和结果; 结论: 得出历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:历时语料;历时语料库视野之;断句误差分析 |
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论文目录: | 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析研究背景…………………2 1.2 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析研究意义…………………2 1.3 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析拟解决的关键问题…………………3 1.8 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析创新性/创新点…………………3 第二章 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的概述/概念…………………4 2.1 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的定义…………………4 2.2 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的作用…………………4 2.3 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的发展历程…………………5 第三章 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的构成要素…………………6 3.1 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的组成部分…………………6 3.2 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的功能模块…………………6 3.3 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的内容支持…………………7 第四章 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的问题及对应分析……………… 8 4.1 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析问题案例分析……………………………………… 9 4.2 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的数据分析………………………………9 4.3 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的解决措施 …… ………… 11 5.2 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的评价 ………………… 12 5.3 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的优化 …………………… 13 第六章 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析的经验总结与启示………………………15 6.1 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析经验总结…………………15 6.2 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析研究启示……………………16 6.3 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析未来发展趋势…………………… 16 6.4 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析本章小结…………………… 16 第七章 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | |||
文献综述结构: | 历时语料库视野之英语班学生写作时不断句误差分析文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考选题 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 1062040 | ||
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