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- “双线融合”式整本书阅读教学模式探究——以《红楼梦》为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 《红楼梦》中林黛玉人物形象分析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 清人对“红楼戏”的态度与评价研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 言语行为理论与中国典籍翻译——以《红楼梦》杨宪益、戴乃迭英译本为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “文化传承与理解”视域下的《红楼梦》整本书阅读... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于项目化学习的《红楼梦》阅读教学方案设计... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 怀旧需求视角下中国古籍文创产品情感化设计研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 浅论文学考古学对解构明清小说中物质形象的重要意义——以《红楼梦》大观园为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 《红楼梦》中女性独立与抗争的文学形象研究——以尤三姐为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 典故、情境与隐喻——《红楼梦》中的两件画作... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 论述类文本阅读... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “表现性评价”在课堂教学评价中的实践探索——以《红楼梦》林黛玉专题研讨为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 《红楼梦》中色彩词“红”的日译对照研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 整本书阅读《红楼梦》教学设计... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 学习任务群视角下高中语文整本书阅读教学策略... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 整本书阅读的“教读”策略——以《红楼梦》整本书阅读为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 舞剧《红楼梦》为什么这样“红”？... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 《红楼梦》的意境创造与空灵之美... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 《红楼梦》的网络同人小说创作研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 《红楼梦》人物史湘云与林黛玉形象对比分析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 《红楼梦》梦境阐释——基于弗洛伊德梦的理论... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于语料库的翻译美学视域下《红楼梦》中古诗词中的“红”系颜色词英译研究——以杨译本、霍译本为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 雪芹故居的聆听... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 从“茶文化”视角对《红楼梦》中“茶”相关词条的分类和演化比较研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 20世纪前半期《红楼梦》译者群体研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 叙事学视角下《红楼梦》两个英译本对比研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 纪录片《曹雪芹与红楼梦》创作特色评析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 一个“小人物”，撬动整本书——《平生遭际实堪伤：叹香菱》课例分析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 《红楼梦》中的“凤辣子”——让人既爱又怕的王熙凤... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 走进《红楼梦》——在贾府过节... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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