深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评

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Abstract
目录
引 言 …………………………………………深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评实践意义
第一章 问题的提出……………… …………… 2
1.1国内外研究现状………
1.1.1 深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评国内外研究现状…… ……… 3
1.1.2 深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评国内外研究现状……… …………3
1.1.3 深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评的国内外研究现状… 4
1.2 研究的目的和意义 …………… ………… 5
1.1.1 研究目的 …………………… …………… 5
1.1.2 研究意义 ………………………………………………………………5
1.3 研究假设 …………………………………………………………………6
第二章 研究方法与过程………………… 7
2.1 研究对象 ……………………………………………8
2.2 研究工具 ………………………………9
2.3 研究程序 …………………………………………9
第三章 研究结果………………………………………10
3.1 深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评 ……………………11
3.2 深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评比较 ……… ………… 13
3.3 深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评相关分析 ………… ………… 15
第四章 分析讨论………………… ……………11
4.1 深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评分析………… 13
4.2 深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评比较分析……………… …… 16
4.3 深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评差异比较分析…………………………… 16
第五章 深圳信息技术环境下中学语文阅读教学策略《观刈麦》教学设计的案例点评结论与建议…………17
5.1 结论概括出1、2、3；………………18
5.2 根据结论提出建议…………………19
注 释 ………………………………… …………22
参考文献 ……………………………… …… …23
附 录……………………………… ………… 25
谢 辞 ………………………… ………………29 　

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