原创标题: | 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来 | ||
论文摘要: | 摘要: 本文论述了教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来在当前一些问题,了解论文教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的研究; 针对教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来问题/现象,从教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来方面,利用教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来方法进行研究。目的: 研究教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来目的、范围、重要性;方法: 采用教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来手段和方法;结果: 完成了教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来工作取得的数据和结果; 结论: 得出教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:教师难以;教师难以承受之重;的思考林金来 |
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论文目录: | 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来研究背景…………………2 1.2 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来研究意义…………………2 1.3 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来拟解决的关键问题…………………3 1.8 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来创新性/创新点…………………3 第二章 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的概述/概念…………………4 2.1 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的定义…………………4 2.2 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的作用…………………4 2.3 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的发展历程…………………5 第三章 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的构成要素…………………6 3.1 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的组成部分…………………6 3.2 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的功能模块…………………6 3.3 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的内容支持…………………7 第四章 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的问题及对应分析……………… 8 4.1 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来问题案例分析……………………………………… 9 4.2 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的数据分析………………………………9 4.3 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的解决措施 …… ………… 11 5.2 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的评价 ………………… 12 5.3 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的优化 …………………… 13 第六章 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来的经验总结与启示………………………15 6.1 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来经验总结…………………15 6.2 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来研究启示……………………16 6.3 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来未来发展趋势…………………… 16 6.4 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来本章小结…………………… 16 第七章 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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参考文献: | 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | |||
原创专业: | 参考选题 | ||
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文献综述结构: | 教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来文献综述参考
教师难以承受之重关于校本课程开发的思考林金来国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 657693 | ||
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