全方位提高教师素质促进新课程英语教学

中文摘要(参考)
Abstract
目录
引 言 …………………………………………全方位提高教师素质促进新课程英语教学实践意义
第一章 问题的提出……………… …………… 2
1.1国内外研究现状………
1.1.1 全方位提高教师素质促进新课程英语教学国内外研究现状…… ……… 3
1.1.2 全方位提高教师素质促进新课程英语教学国内外研究现状……… …………3
1.1.3 全方位提高教师素质促进新课程英语教学的国内外研究现状… 4
1.2 研究的目的和意义 …………… ………… 5
1.1.1 研究目的 …………………… …………… 5
1.1.2 研究意义 ………………………………………………………………5
1.3 研究假设 …………………………………………………………………6
第二章 研究方法与过程………………… 7
2.1 研究对象 ……………………………………………8
2.2 研究工具 ………………………………9
2.3 研究程序 …………………………………………9
第三章 研究结果………………………………………10
3.1 全方位提高教师素质促进新课程英语教学 ……………………11
3.2 全方位提高教师素质促进新课程英语教学比较 ……… ………… 13
3.3 全方位提高教师素质促进新课程英语教学相关分析 ………… ………… 15
第四章 分析讨论………………… ……………11
4.1 全方位提高教师素质促进新课程英语教学分析………… 13
4.2 全方位提高教师素质促进新课程英语教学比较分析……………… …… 16
4.3 全方位提高教师素质促进新课程英语教学差异比较分析…………………………… 16
第五章 全方位提高教师素质促进新课程英语教学结论与建议…………17
5.1 结论概括出1、2、3；………………18
5.2 根据结论提出建议…………………19
注 释 ………………………………… …………22
参考文献 ……………………………… …… …23
附 录……………………………… ………… 25
谢 辞 ………………………… ………………29 　

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