素质教育是一种全新的教育思想和教育观念

中文摘要(参考)
Abstract
目录
引 言 …………………………………………素质教育是一种全新的教育思想和教育观念实践意义
第一章 问题的提出……………… …………… 2
1.1国内外研究现状………
1.1.1 素质教育是一种全新的教育思想和教育观念国内外研究现状…… ……… 3
1.1.2 素质教育是一种全新的教育思想和教育观念国内外研究现状……… …………3
1.1.3 素质教育是一种全新的教育思想和教育观念的国内外研究现状… 4
1.2 研究的目的和意义 …………… ………… 5
1.1.1 研究目的 …………………… …………… 5
1.1.2 研究意义 ………………………………………………………………5
1.3 研究假设 …………………………………………………………………6
第二章 研究方法与过程………………… 7
2.1 研究对象 ……………………………………………8
2.2 研究工具 ………………………………9
2.3 研究程序 …………………………………………9
第三章 研究结果………………………………………10
3.1 素质教育是一种全新的教育思想和教育观念 ……………………11
3.2 素质教育是一种全新的教育思想和教育观念比较 ……… ………… 13
3.3 素质教育是一种全新的教育思想和教育观念相关分析 ………… ………… 15
第四章 分析讨论………………… ……………11
4.1 素质教育是一种全新的教育思想和教育观念分析………… 13
4.2 素质教育是一种全新的教育思想和教育观念比较分析……………… …… 16
4.3 素质教育是一种全新的教育思想和教育观念差异比较分析…………………………… 16
第五章 素质教育是一种全新的教育思想和教育观念结论与建议…………17
5.1 结论概括出1、2、3；………………18
5.2 根据结论提出建议…………………19
注 释 ………………………………… …………22
参考文献 ……………………………… …… …23
附 录……………………………… ………… 25
谢 辞 ………………………… ………………29 　

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