原创标题: | 谈变声期的生理保护与声乐训练 | ||
论文摘要: | 摘要: 艺术教育是一种以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动,其目的是培养人们的审美观念和鉴赏能力,以及创作能力和表达能力。本文论述了谈变声期的生理保护与声乐训练在当前一些问题,了解论文谈变声期的生理保护与声乐训练背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于谈变声期的生理保护与声乐训练的研究; 针对谈变声期的生理保护与声乐训练问题/现象,从谈变声期的生理保护与声乐训练方面,利用谈变声期的生理保护与声乐训练方法进行研究。目的: 研究谈变声期的生理保护与声乐训练目的、范围、重要性;方法: 采用谈变声期的生理保护与声乐训练手段和方法;结果: 完成了谈变声期的生理保护与声乐训练工作取得的数据和结果; 结论: 得出谈变声期的生理保护与声乐训练的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:谈变声期;谈变声期的生理保;护与声乐训练 |
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论文目录: | 谈变声期的生理保护与声乐训练目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 谈变声期的生理保护与声乐训练研究背景…………………2 1.2 谈变声期的生理保护与声乐训练研究意义…………………2 1.3 谈变声期的生理保护与声乐训练国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 谈变声期的生理保护与声乐训练文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 谈变声期的生理保护与声乐训练研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 谈变声期的生理保护与声乐训练研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 谈变声期的生理保护与声乐训练拟解决的关键问题…………………3 1.8 谈变声期的生理保护与声乐训练创新性/创新点…………………3 第二章 谈变声期的生理保护与声乐训练的概述/概念…………………4 2.1 谈变声期的生理保护与声乐训练的定义…………………4 2.2 谈变声期的生理保护与声乐训练的作用…………………4 2.3 谈变声期的生理保护与声乐训练的发展历程…………………5 第三章 谈变声期的生理保护与声乐训练的构成要素…………………6 3.1 谈变声期的生理保护与声乐训练的组成部分…………………6 3.2 谈变声期的生理保护与声乐训练的功能模块…………………6 3.3 谈变声期的生理保护与声乐训练的内容支持…………………7 第四章 谈变声期的生理保护与声乐训练的问题及对应分析……………… 8 4.1 谈变声期的生理保护与声乐训练问题案例分析……………………………………… 9 4.2 谈变声期的生理保护与声乐训练的数据分析………………………………9 4.3 谈变声期的生理保护与声乐训练研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 谈变声期的生理保护与声乐训练的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 谈变声期的生理保护与声乐训练的解决措施 …… ………… 11 5.2 谈变声期的生理保护与声乐训练的评价 ………………… 12 5.3 谈变声期的生理保护与声乐训练的优化 …………………… 13 第六章 谈变声期的生理保护与声乐训练的经验总结与启示………………………15 6.1 谈变声期的生理保护与声乐训练经验总结…………………15 6.2 谈变声期的生理保护与声乐训练研究启示……………………16 6.3 谈变声期的生理保护与声乐训练未来发展趋势…………………… 16 6.4 谈变声期的生理保护与声乐训练本章小结…………………… 16 第七章 谈变声期的生理保护与声乐训练总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 谈变声期的生理保护与声乐训练结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
论文正文: | 获取原创论文谈变声期的生理保护与声乐训练正文 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
参考文献: | 谈变声期的生理保护与声乐训练参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 时间转眼就飞逝了,还来不及回味而离校的钟声就要敲响。看看手中的毕业论文也随之进入到了尾声,想起选题时的焦灼,以及后来论文框架的`渐渐清晰,最后到现在论文的完成,而这一切一直都离不开老师、同学和朋友们给我的热情帮助,在这里请接受我诚挚的谢意。首先,感谢我的指导老师×××老师,感谢您对我的教导,谢谢您在繁忙的工作之余审阅和批改我们的论文,并一一进行指导。其次,还要感谢××××学院的各位领导和老师们的支持。最后,感谢身边的朋友们,感谢他们在学习和生活上给予我的支持与鼓励。 |
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原创专业: | 艺术教育 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
文献综述结构: | 谈变声期的生理保护与声乐训练文献综述参考
谈变声期的生理保护与声乐训练国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 446525 | ||
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