艺术院校贫困生心理教育及管理探析

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[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(可选) 参考文献参考案例：[1] 覃思.混合式教学与主题融合的研究生艺术教育实践.教育教学论坛,2022(25):160-163.
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[20] 刘润孟,霍楷.基于目标与成果导向的艺术设计专业创新创业教育改革研究.创新创业理论研究与实践,2023,6(16):68-71,108.

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艺术院校贫困生心理教育及管理探析文献综述参考 艺术院校贫困生心理教育及管理探析国外研究
艺术院校贫困生心理教育及管理探析国内研究
艺术院校贫困生心理教育及管理探析总结

一般包括以下部分：
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6、艺术院校贫困生心理教育及管理探析预期结果和意义：描述预期的研究结果和意义，包括对学科、行业或社会的贡献等。
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不同学校具体要求可能有所不同。
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