原创标题: | 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究 | ||
论文摘要: | 摘要: 护理学的发展和现代护理模式进行了深入探讨,旨在提高护士的认知水平,适应现代护理模式,提高护理理念。本文论述了特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究在当前一些问题,了解论文特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的研究; 针对特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究问题/现象,从特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究方面,利用特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究方法进行研究。目的: 研究特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究目的、范围、重要性;方法: 采用特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究手段和方法;结果: 完成了特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究工作取得的数据和结果; 结论: 得出特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:特异性心;特异性心理辅导对;理弹性的探究 |
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论文目录: | 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究研究背景…………………2 1.2 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究研究意义…………………2 1.3 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究拟解决的关键问题…………………3 1.8 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究创新性/创新点…………………3 第二章 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的概述/概念…………………4 2.1 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的定义…………………4 2.2 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的作用…………………4 2.3 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的发展历程…………………5 第三章 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的构成要素…………………6 3.1 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的组成部分…………………6 3.2 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的功能模块…………………6 3.3 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的内容支持…………………7 第四章 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的问题及对应分析……………… 8 4.1 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究问题案例分析……………………………………… 9 4.2 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的数据分析………………………………9 4.3 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的解决措施 …… ………… 11 5.2 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的评价 ………………… 12 5.3 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的优化 …………………… 13 第六章 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究的经验总结与启示………………………15 6.1 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究经验总结…………………15 6.2 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究研究启示……………………16 6.3 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究未来发展趋势…………………… 16 6.4 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究本章小结…………………… 16 第七章 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
论文正文: | 获取原创论文特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究正文 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
参考文献: | 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 时光荏苒,岁月如梭,转眼间两年半的xx阶段即将结束,回想这个阶段的经历,丰富且充实,偶尔遇到挫折,身边总有老师和同学的帮助与鼓励、朋友的关心和家人的支持,至此感激之情难以言表。 |
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原创专业: | 护理学 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
文献综述结构: | 特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究文献综述参考
特异性心理辅导对促进护理本科实习生心理弹性的探究国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 439706 | ||
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