| 原创标题： | 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义 | ||
| 论文摘要： | 摘要： 本文对汉语言文学中的某一主题进行了深入研究，旨在提高人们对该主题的理解和认识。本文论述了从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义在当前一些问题，了解论文从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义背景，本文从论文角度/方向/领域进行关于从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的研究； 针对从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义问题/现象，从从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义方面，利用从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义方法进行研究。目的: 研究从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义目的、范围、重要性;方法: 采用从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义手段和方法;结果: 完成了从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义工作取得的数据和结果; 结论: 得出从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的重要结论及主要观点，论文的新见解。 [关键词]:从传统教;从传统教育看《红;悲剧美学意义 |
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| 论文目录： | 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义研究背景…………………2 1.2 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义拟解决的关键问题…………………3 1.8 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义创新性/创新点…………………3 1.9 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义本章小结…………………3 第二章 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义基本概念和理论…………………4 2.1 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的定义和性质…………………4 2.2 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的分类和体系…………………4 2.3 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的研究方法…………………5 2.4 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的基本理论…………………5 第三章 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的构成要素/关键技术…………………6 3.1 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的组成部分…………………6 3.2 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的功能模块…………………6 3.3 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的内容支持…………………7 第四章 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义问案例分析……………………………………… 9 4.2 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的数据分析………………………………9 4.3 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的设计、评价与优化………………………10 5.1 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的解决措施 …… ………… 11 5.2 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的评价 ………………… 12 5.3 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义的经验总结与启示………………………15 6.1 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义经验总结…………………15 6.2 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义研究启示……………………16 6.3 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义未来发展趋势…………………… 16 6.4 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义本章小结…………………… 16 第七章 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
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| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
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| 参考文献： | 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A] |
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| 论文致谢： | 首先，我要感谢xxxx工程学院，感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养，让我学到了许许多多的知识，感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾，在此致以我深深的谢意。 |
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| 原创专业： | 汉语言文学 | ||
| 论文说明： | 此论文没有对外公开任何信息，可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
| 文献综述结构： | 从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义文献综述参考
从传统教育看《红楼梦》的悲剧美学意义国外研究 |
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| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
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| 原创编号： | 3316819 | ||
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