| 原创标题： | 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例 | ||
| 论文摘要： | 摘要： 艺术教育是一种以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动，其目的是培养人们的审美观念和鉴赏能力，以及创作能力和表达能力。本文论述了当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例在当前一些问题，了解论文当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例背景，本文从论文角度/方向/领域进行关于当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的研究； 针对当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例问题/现象，从当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例方面，利用当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例方法进行研究。目的: 研究当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例目的、范围、重要性;方法: 采用当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例手段和方法;结果: 完成了当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例工作取得的数据和结果; 结论: 得出当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的重要结论及主要观点，论文的新见解。 [关键词]:当代高校;当代高校公共艺术;林大学城为例 |
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| 论文目录： | 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例研究背景…………………2 1.2 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例研究意义…………………2 1.3 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例拟解决的关键问题…………………3 1.8 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例创新性/创新点…………………3 第二章 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的概述/概念…………………4 2.1 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的定义…………………4 2.2 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的作用…………………4 2.3 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的发展历程…………………5 第三章 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的构成要素…………………6 3.1 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的组成部分…………………6 3.2 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的功能模块…………………6 3.3 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的内容支持…………………7 第四章 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的问题及对应分析……………… 8 4.1 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例问题案例分析……………………………………… 9 4.2 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的数据分析………………………………9 4.3 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的解决措施 …… ………… 11 5.2 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的评价 ………………… 12 5.3 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的优化 …………………… 13 第六章 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例的经验总结与启示………………………15 6.1 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例经验总结…………………15 6.2 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例研究启示……………………16 6.3 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例未来发展趋势…………………… 16 6.4 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例本章小结…………………… 16 第七章 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
| 论文正文： | 获取原创论文当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例正文 |
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| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
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| 开题报告模板： | |||
| 参考文献： | 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A] |
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| 论文致谢： | 时间转眼就飞逝了，还来不及回味而离校的钟声就要敲响。看看手中的毕业论文也随之进入到了尾声，想起选题时的焦灼，以及后来论文框架的`渐渐清晰，最后到现在论文的完成，而这一切一直都离不开老师、同学和朋友们给我的热情帮助，在这里请接受我诚挚的谢意。首先，感谢我的指导老师×××老师，感谢您对我的教导，谢谢您在繁忙的工作之余审阅和批改我们的论文，并一一进行指导。其次，还要感谢××××学院的各位领导和老师们的支持。最后，感谢身边的朋友们，感谢他们在学习和生活上给予我的支持与鼓励。 |
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| 原创专业： | 艺术教育 | ||
| 论文说明： | 原创论文主要作为参考使用论文，不用于发表论文或直接毕业论文使用，主要是学习、参考、引用等！ | ||
| 文献综述结构： | 当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例文献综述参考
当代高校公共艺术教育的困境和对策研究——以南京仙林大学城为例国外研究 |
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| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
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| 原创编号： | 3251008 | ||
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