原创标题: | 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学 | ||
论文摘要: | 摘要: 本文对汉语言文学中的某一主题进行了深入研究,旨在提高人们对该主题的理解和认识。本文论述了立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学在当前一些问题,了解论文立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的研究; 针对立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学问题/现象,从立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学方面,利用立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学方法进行研究。目的: 研究立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学目的、范围、重要性;方法: 采用立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学手段和方法;结果: 完成了立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学工作取得的数据和结果; 结论: 得出立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:立足文本;立足文本素材优化;对话板块教学 |
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论文目录: | 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学研究背景…………………2 1.2 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学拟解决的关键问题…………………3 1.8 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学创新性/创新点…………………3 1.9 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学本章小结…………………3 第二章 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学基本概念和理论…………………4 2.1 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的定义和性质…………………4 2.2 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的分类和体系…………………4 2.3 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的研究方法…………………5 2.4 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的基本理论…………………5 第三章 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的构成要素/关键技术…………………6 3.1 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的组成部分…………………6 3.2 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的功能模块…………………6 3.3 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的内容支持…………………7 第四章 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学问案例分析……………………………………… 9 4.2 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的数据分析………………………………9 4.3 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的设计、评价与优化………………………10 5.1 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的解决措施 …… ………… 11 5.2 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的评价 ………………… 12 5.3 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学的经验总结与启示………………………15 6.1 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学经验总结…………………15 6.2 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学研究启示……………………16 6.3 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学未来发展趋势…………………… 16 6.4 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学本章小结…………………… 16 第七章 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
论文正文: | 获取原创论文立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学正文 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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参考文献: | 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
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原创专业: | 汉语言文学 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
文献综述结构: | 立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学文献综述参考
立足文本素材优化对话教学——例谈小学英语中年级对话板块教学国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 3041045 | ||
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