探究如何通过课外阅读教学实现小学英语课外阅读课程化

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[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(可选) 参考文献参考案例：[1] 田浠霖. 论课程结构与小学教育[J]. 西部皮革,2017,39(8):217. DOI:10.3969/j.issn.1671-1602.2017.08.184.
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探究如何通过课外阅读教学实现小学英语课外阅读课程化国内研究
探究如何通过课外阅读教学实现小学英语课外阅读课程化总结

一般包括以下部分：
1、探究如何通过课外阅读教学实现小学英语课外阅读课程化题目来源：简洁明了，准确传达研究内容。
2、探究如何通过课外阅读教学实现小学英语课外阅读课程化研究目的和意义：阐述研究背景、研究目的以及对学科、行业甚至国家社会的贡献等。
3、探究如何通过课外阅读教学实现小学英语课外阅读课程化文献综述：对与该研究领域相关的现有研究进行综述，总结已有研究成果和不足，以及研究的前沿和挑战等。
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