原创标题: | “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索 | ||
论文摘要: | 摘要: 本文对电气工程及其自动化的发展和应用进行了深入研究。本文论述了“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索在当前一些问题,了解论文“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的研究; 针对“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索问题/现象,从“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索方面,利用“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索方法进行研究。目的: 研究“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索目的、范围、重要性;方法: 采用“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索手段和方法;结果: 完成了“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索工作取得的数据和结果; 结论: 得出“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:“虚实结;“虚实结合”的S;教学改革探索 |
||
论文目录: | “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索研究背景…………………2 1.2 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索研究意义…………………2 1.3 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索拟解决的关键问题…………………3 1.8 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索创新性/创新点…………………3 1.9 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索本章小结…………………3 第二章 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索基本概念和理论…………………4 2.1 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的定义和性质…………………4 2.2 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的分类和体系…………………4 2.3 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的研究方法…………………5 2.4 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的基本理论…………………5 第三章 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的构成要素/关键技术…………………6 3.1 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的组成部分…………………6 3.2 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的功能模块…………………6 3.3 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的内容支持…………………7 第四章 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索问案例分析……………………………………… 9 4.2 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的数据分析………………………………9 4.3 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的设计、评价与优化………………………10 5.1 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的解决措施 …… ………… 11 5.2 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的评价 ………………… 12 5.3 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索的经验总结与启示………………………15 6.1 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索经验总结…………………15 6.2 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索研究启示……………………16 6.3 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索未来发展趋势…………………… 16 6.4 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索本章小结…………………… 16 第七章 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
论文正文: | 获取原创论文“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索正文 |
||
开题报告: | 一般包括以下部分: |
||
开题报告模板: | |||
参考文献: | “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
||
论文致谢: | 本文是在xxxx教授的悉心指导下完成的。在攻读xxxx期间,导师对论文的选题、研究以及编写等都倾注了大量心血。在学习、工作、生活等各方面都得到了导师无微不至的关怀和帮助。正是由于导师的热心关怀、鼓励和精心指导才使我的论文得以顺利完成。 |
||
原创专业: | 电气工程及其自动化 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
文献综述结构: | “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索文献综述参考
“虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索国外研究 |
||
开题报告: | 一般包括以下部分: |
||
原创编号: | 3016546 | ||
上一篇:基于STM32的公共交通智能救援装置 下一篇:配网自动化存在的问题与对策探讨 |
相关原创论文: