| 原创标题： | 寓多媒体与数学教学之中 | ||
| 论文摘要： | 摘要： 数学是一门涉及逻辑、符号和几何学的学科，用于描述和解释现实世界中的数量、结构、变化和空间等概念。它包括各种不同的领域，如代数、几何、概率和统计等。本文论述了寓多媒体与数学教学之中在当前一些问题，了解论文寓多媒体与数学教学之中背景，本文从论文角度/方向/领域进行关于寓多媒体与数学教学之中的研究； 针对寓多媒体与数学教学之中问题/现象，从寓多媒体与数学教学之中方面，利用寓多媒体与数学教学之中方法进行研究。目的: 研究寓多媒体与数学教学之中目的、范围、重要性;方法: 采用寓多媒体与数学教学之中手段和方法;结果: 完成了寓多媒体与数学教学之中工作取得的数据和结果; 结论: 得出寓多媒体与数学教学之中的重要结论及主要观点，论文的新见解。 [关键词]:寓多媒体;寓多媒体与数学教;数学教学之中 |
||
| 论文目录： | 寓多媒体与数学教学之中目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 寓多媒体与数学教学之中研究背景…………………2 1.2 寓多媒体与数学教学之中研究意义…………………2 1.3 寓多媒体与数学教学之中国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 寓多媒体与数学教学之中文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 寓多媒体与数学教学之中研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 寓多媒体与数学教学之中研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 寓多媒体与数学教学之中拟解决的关键问题…………………3 1.8 寓多媒体与数学教学之中创新性/创新点…………………3 1.9 寓多媒体与数学教学之中本章小结…………………3 第二章 寓多媒体与数学教学之中基本概念和理论…………………4 2.1 寓多媒体与数学教学之中的定义和性质…………………4 2.2 寓多媒体与数学教学之中的分类和体系…………………4 2.3 寓多媒体与数学教学之中的研究方法…………………5 2.4 寓多媒体与数学教学之中的基本理论…………………5 第三章 寓多媒体与数学教学之中的构成要素/关键技术…………………6 3.1 寓多媒体与数学教学之中的组成部分…………………6 3.2 寓多媒体与数学教学之中的功能模块…………………6 3.3 寓多媒体与数学教学之中的内容支持…………………7 第四章 寓多媒体与数学教学之中的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 寓多媒体与数学教学之中问案例分析……………………………………… 9 4.2 寓多媒体与数学教学之中的数据分析………………………………9 4.3 寓多媒体与数学教学之中研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 寓多媒体与数学教学之中的设计、评价与优化………………………10 5.1 寓多媒体与数学教学之中的解决措施 …… ………… 11 5.2 寓多媒体与数学教学之中的评价 ………………… 12 5.3 寓多媒体与数学教学之中的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 寓多媒体与数学教学之中的经验总结与启示………………………15 6.1 寓多媒体与数学教学之中经验总结…………………15 6.2 寓多媒体与数学教学之中研究启示……………………16 6.3 寓多媒体与数学教学之中未来发展趋势…………………… 16 6.4 寓多媒体与数学教学之中本章小结…………………… 16 第七章 寓多媒体与数学教学之中总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 寓多媒体与数学教学之中结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
| 论文正文： | 获取原创论文寓多媒体与数学教学之中正文 |
||
| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
||
| 开题报告模板： | |||
| 参考文献： | 寓多媒体与数学教学之中参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A] |
||
| 论文致谢： | 时间转眼就飞逝了，还来不及回味而离校的钟声就要敲响。看看手中的毕业论文也随之进入到了尾声，想起选题时的焦灼，以及后来论文框架的`渐渐清晰，最后到现在论文的完成，而这一切一直都离不开老师、同学和朋友们给我的热情帮助，在这里请接受我诚挚的谢意。首先，感谢我的指导老师×××老师，感谢您对我的教导，谢谢您在繁忙的工作之余审阅和批改我们的论文，并一一进行指导。其次，还要感谢××××学院的各位领导和老师们的支持。最后，感谢身边的朋友们，感谢他们在学习和生活上给予我的支持与鼓励。 |
||
| 原创专业： | 数学 | ||
| 论文说明： | 此论文没有对外公开任何信息，可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
| 文献综述结构： | 寓多媒体与数学教学之中文献综述参考
寓多媒体与数学教学之中国外研究 |
||
| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
||
| 原创编号： | 2911516 | ||
| 上一篇：数学问题生活化的途径 下一篇：初中数学阅读理解题解答错误分析及学习对策研究 |
|||
相关原创论文：