基于微信公众号的课堂助手设计与开发

中文摘要(参考)
Abstract
目录
引 言 …………………………………………基于微信公众号的课堂助手设计与开发实践意义
第一章 问题的提出……………… …………… 2
1.1国内外研究现状………
1.1.1 基于微信公众号的课堂助手设计与开发国内外研究现状…… ……… 3
1.1.2 基于微信公众号的课堂助手设计与开发国内外研究现状……… …………3
1.1.3 基于微信公众号的课堂助手设计与开发的国内外研究现状… 4
1.2 研究的目的和意义 …………… ………… 5
1.1.1 研究目的 …………………… …………… 5
1.1.2 研究意义 ………………………………………………………………5
1.3 研究假设 …………………………………………………………………6
第二章 研究方法与过程………………… 7
2.1 研究对象 ……………………………………………8
2.2 研究工具 ………………………………9
2.3 研究程序 …………………………………………9
第三章 研究结果………………………………………10
3.1 基于微信公众号的课堂助手设计与开发 ……………………11
3.2 基于微信公众号的课堂助手设计与开发比较 ……… ………… 13
3.3 基于微信公众号的课堂助手设计与开发相关分析 ………… ………… 15
第四章 分析讨论………………… ……………11
4.1 基于微信公众号的课堂助手设计与开发分析………… 13
4.2 基于微信公众号的课堂助手设计与开发比较分析……………… …… 16
4.3 基于微信公众号的课堂助手设计与开发差异比较分析…………………………… 16
第五章 基于微信公众号的课堂助手设计与开发结论与建议…………17
5.1 结论概括出1、2、3；………………18
5.2 根据结论提出建议…………………19
注 释 ………………………………… …………22
参考文献 ……………………………… …… …23
附 录……………………………… ………… 25
谢 辞 ………………………… ………………29 　

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