原创标题: | 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施 | ||
论文摘要: | 摘要: 摘要需要准确、简洁、清晰和完整地概括论文的主题、目的、方法、结果和结论,以便可以快速了解论文的核心内容。本文论述了提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施在当前一些问题,了解论文提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的研究; 针对提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施问题/现象,从提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施方面,利用提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施方法进行研究。目的: 研究提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施目的、范围、重要性;方法: 采用提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施手段和方法;结果: 完成了提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施工作取得的数据和结果; 结论: 得出提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:提升初中;提升初中道德与法;透的具体措施 |
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论文目录: | 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施研究背景…………………2 1.2 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施拟解决的关键问题…………………3 1.8 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施创新性/创新点…………………3 1.9 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施本章小结…………………3 第二章 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施基本概念和理论…………………4 2.1 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的定义和性质…………………4 2.2 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的分类和体系…………………4 2.3 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的研究方法…………………5 2.4 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的基本理论…………………5 第三章 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的构成要素/关键技术…………………6 3.1 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的组成部分…………………6 3.2 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的功能模块…………………6 3.3 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的内容支持…………………7 第四章 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施问案例分析……………………………………… 9 4.2 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的数据分析………………………………9 4.3 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的设计、评价与优化………………………10 5.1 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的解决措施 …… ………… 11 5.2 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的评价 ………………… 12 5.3 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施的经验总结与启示………………………15 6.1 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施经验总结…………………15 6.2 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施研究启示……………………16 6.3 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施未来发展趋势…………………… 16 6.4 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施本章小结…………………… 16 第七章 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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参考文献: | 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 六月的校园总是让人无法宁静,收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的研究生生活即将结束,不仅仅是时光的流逝,回首,自己成长了很多。有我的拼搏努力,更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。 |
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原创专业: | 参考论文大全 | ||
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文献综述结构: | 提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施文献综述参考
提升初中道德与法治教学中人文素养教育渗透的具体措施国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 2019226 | ||
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