原创标题: | 古典诗词教学与中学生人文精神建构 | ||
论文摘要: | 摘要: 教育研究生是研究生教育的一种形式,主要针对教育领域的深入研究和学习。本文论述了古典诗词教学与中学生人文精神建构在当前一些问题,了解论文古典诗词教学与中学生人文精神建构背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于古典诗词教学与中学生人文精神建构的研究; 针对古典诗词教学与中学生人文精神建构问题/现象,从古典诗词教学与中学生人文精神建构方面,利用古典诗词教学与中学生人文精神建构方法进行研究。目的: 研究古典诗词教学与中学生人文精神建构目的、范围、重要性;方法: 采用古典诗词教学与中学生人文精神建构手段和方法;结果: 完成了古典诗词教学与中学生人文精神建构工作取得的数据和结果; 结论: 得出古典诗词教学与中学生人文精神建构的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:古典诗词;古典诗词教学与中;人文精神建构 |
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论文目录: | 古典诗词教学与中学生人文精神建构目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 古典诗词教学与中学生人文精神建构研究背景…………………2 1.2 古典诗词教学与中学生人文精神建构研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 古典诗词教学与中学生人文精神建构国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 古典诗词教学与中学生人文精神建构文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 古典诗词教学与中学生人文精神建构研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 古典诗词教学与中学生人文精神建构研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 古典诗词教学与中学生人文精神建构拟解决的关键问题…………………3 1.8 古典诗词教学与中学生人文精神建构创新性/创新点…………………3 1.9 古典诗词教学与中学生人文精神建构本章小结…………………3 第二章 古典诗词教学与中学生人文精神建构概述…………………4 2.1 古典诗词教学与中学生人文精神建构的定义与重要性…………………4 2.2 古典诗词教学与中学生人文精神建构的分类和体系…………………4 2.3 古典诗词教学与中学生人文精神建构的研究方法…………………5 2.4 古典诗词教学与中学生人文精神建构的基本理论…………………5 第三章 古典诗词教学与中学生人文精神建构的关键问题………………6 3.1 古典诗词教学与中学生人文精神建构的管理…………………6 3.2 古典诗词教学与中学生人文精神建构的支持…………………6 3.3 古典诗词教学与中学生人文精神建构的内容支持…………………7 第四章 古典诗词教学与中学生人文精神建构的研究方法……………… 8 4.1 古典诗词教学与中学生人文精神建构问研究设计……………………………………… 9 4.2 古典诗词教学与中学生人文精神建构的数据收集和处理………………………………9 4.3 古典诗词教学与中学生人文精神建构统计分析方法………………………………………10 4.4 古典诗词教学与中学生人文精神建构研究限制和不足 ………………………………………………10 第五章 古典诗词教学与中学生人文精神建构的研究结果………………………10 5.1 古典诗词教学与中学生人文精神建构的数据描述和初步分析 …… ………… 11 5.2 古典诗词教学与中学生人文精神建构的详细结果和分析………………… 12 5.3 古典诗词教学与中学生人文精神建构的结果解释和讨论 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 古典诗词教学与中学生人文精神建构的研究讨论………………………15 6.1 古典诗词教学与中学生人文精神建构的研究结果与文献综述的比较…………………15 6.2 古典诗词教学与中学生人文精神建构的研究结果的意义和影响…………………16 6.3 古典诗词教学与中学生人文精神建构的研究的局限性和未来研究方向………………… 16 6.4 古典诗词教学与中学生人文精神建构本章小结…………………… 16 第七章 古典诗词教学与中学生人文精神建构总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 古典诗词教学与中学生人文精神建构结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
论文正文: | 获取原创论文古典诗词教学与中学生人文精神建构正文 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
参考文献: | 古典诗词教学与中学生人文精神建构参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
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原创专业: | 教育研究生 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
文献综述结构: | 古典诗词教学与中学生人文精神建构文献综述参考
古典诗词教学与中学生人文精神建构国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 194407 | ||
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