中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养

中文摘要(参考)
Abstract
目录
引 言 …………………………………………中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养实践意义
第一章 问题的提出……………… …………… 2
1.1国内外研究现状………
1.1.1 中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养国内外研究现状…… ……… 3
1.1.2 中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养国内外研究现状……… …………3
1.1.3 中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养的国内外研究现状… 4
1.2 研究的目的和意义 …………… ………… 5
1.1.1 研究目的 …………………… …………… 5
1.1.2 研究意义 ………………………………………………………………… 5
1.3 研究假设 ……………………………………………………………………6
第二章 研究方法与过程……………… 7
2.1 研究对象 ……………………………………………………………8
2.2 研究工具 ………………………………9
2.3 研究程序 …………………………………………9
第三章 研究结果………………………………………10
3.1 中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养 …………………11
3.2 中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养比较 ……… ………… 13
3.3 中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养相关分析 ………… ………… 15
第四章 分析讨论………………… ……………11
4.1 中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养分析……… 13
4.2 中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养比较分析……………… …… 16
4.3 中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养差异比较分析…………………………… 16
第五章 中学古典诗歌教学与中学生人文意识培养结论与建议…………17
5.1 结论概括出1、2、3；………………18
5.2 根据结论提出建议…………………19
注 释 ………………………………… …………22
参考文献 ……………………………… …… …23
附 录……………………………… ………… 25
谢 辞 ………………………… ………………29