原创标题: | 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴 | ||
论文摘要: | 摘要: 摘要需要准确、简洁、清晰和完整地概括论文的主题、目的、方法、结果和结论,以便可以快速了解论文的核心内容。本文论述了青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴在当前一些问题,了解论文青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的研究; 针对青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴问题/现象,从青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴方面,利用青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴方法进行研究。目的: 研究青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴目的、范围、重要性;方法: 采用青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴手段和方法;结果: 完成了青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴工作取得的数据和结果; 结论: 得出青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:青藏铁路;青藏铁路精神融入;育的价值意蕴 |
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论文目录: | 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴研究背景…………………2 1.2 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴拟解决的关键问题…………………3 1.8 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴创新性/创新点…………………3 1.9 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴本章小结…………………3 第二章 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴基本概念和理论…………………4 2.1 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的定义和性质…………………4 2.2 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的分类和体系…………………4 2.3 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的研究方法…………………5 2.4 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的基本理论…………………5 第三章 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的构成要素/关键技术…………………6 3.1 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的组成部分…………………6 3.2 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的功能模块…………………6 3.3 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的内容支持…………………7 第四章 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴问案例分析……………………………………… 9 4.2 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的数据分析………………………………9 4.3 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的设计、评价与优化………………………10 5.1 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的解决措施 …… ………… 11 5.2 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的评价 ………………… 12 5.3 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴的经验总结与启示………………………15 6.1 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴经验总结…………………15 6.2 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴研究启示……………………16 6.3 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴未来发展趋势…………………… 16 6.4 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴本章小结…………………… 16 第七章 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
论文正文: | 获取原创论文青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴正文 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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参考文献: | 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 六月的校园总是让人无法宁静,收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的研究生生活即将结束,不仅仅是时光的流逝,回首,自己成长了很多。有我的拼搏努力,更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。 |
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原创专业: | 参考论文大全 | ||
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文献综述结构: | 青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴文献综述参考
青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 1459148 | ||
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