高校领导者激励教师制度或方法的评析

中文摘要(参考)
Abstract
目录
引 言 …………………………………………高校领导者激励教师制度或方法的评析实践意义
第一章 问题的提出……………… …………… 2
1.1国内外研究现状………
1.1.1 高校领导者激励教师制度或方法的评析国内外研究现状…… ……… 3
1.1.2 高校领导者激励教师制度或方法的评析国内外研究现状……… …………3
1.1.3 高校领导者激励教师制度或方法的评析的国内外研究现状… 4
1.2 研究的目的和意义 …………… ………… 5
1.1.1 研究目的 …………………… …………… 5
1.1.2 研究意义 ………………………………………………………………5
1.3 研究假设 …………………………………………………………………6
第二章 研究方法与过程………………… 7
2.1 研究对象 ……………………………………………8
2.2 研究工具 ………………………………9
2.3 研究程序 …………………………………………9
第三章 研究结果………………………………………10
3.1 高校领导者激励教师制度或方法的评析 ……………………11
3.2 高校领导者激励教师制度或方法的评析比较 ……… ………… 13
3.3 高校领导者激励教师制度或方法的评析相关分析 ………… ………… 15
第四章 分析讨论………………… ……………11
4.1 高校领导者激励教师制度或方法的评析分析………… 13
4.2 高校领导者激励教师制度或方法的评析比较分析……………… …… 16
4.3 高校领导者激励教师制度或方法的评析差异比较分析…………………………… 16
第五章 高校领导者激励教师制度或方法的评析结论与建议…………17
5.1 结论概括出1、2、3；………………18
5.2 根据结论提出建议…………………19
注 释 ………………………………… …………22
参考文献 ……………………………… …… …23
附 录……………………………… ………… 25
谢 辞 ………………………… ………………29 　

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