原创标题: | 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析 | ||
论文摘要: | 摘要: 微型课题是一种针对某一具体问题或情境进行深入研究的小型课题研究项目。它的目的是为了解决实际问题,提高工作效率,或是为更大规模的课题研究提供基础数据和经验。本文论述了大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析在当前一些问题,了解论文大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的研究; 针对大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析问题/现象,从大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析方面,利用大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析方法进行研究。目的: 研究大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析目的、范围、重要性;方法: 采用大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析手段和方法;结果: 完成了大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析工作取得的数据和结果; 结论: 得出大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:大学英语;大学英语与专业英;学的个案分析 |
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论文目录: | 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析研究背景…………………2 1.2 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析拟解决的关键问题…………………3 1.8 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析创新性/创新点…………………3 1.9 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析本章小结…………………3 第二章 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析基本概念和理论…………………4 2.1 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的定义和性质…………………4 2.2 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的分类和体系…………………4 2.3 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的研究方法…………………5 2.4 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的基本理论…………………5 第三章 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的构成要素/关键技术…………………6 3.1 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的组成部分…………………6 3.2 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的功能模块…………………6 3.3 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的内容支持…………………7 第四章 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析问案例分析……………………………………… 9 4.2 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的数据分析………………………………9 4.3 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的设计、评价与优化………………………10 5.1 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的解决措施 …… ………… 11 5.2 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的评价 ………………… 12 5.3 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析的经验总结与启示………………………15 6.1 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析经验总结…………………15 6.2 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析研究启示……………………16 6.3 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析未来发展趋势…………………… 16 6.4 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析本章小结…………………… 16 第七章 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
论文正文: | 获取原创论文大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析正文 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
参考文献: | 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 时光荏苒,岁月如梭,转眼间两年半的xxxx阶段即将结束,回想这个阶段的经历,丰富且充实,偶尔遇到挫折,身边总有老师和同学的帮助与鼓励、朋友的关心和家人的支持,至此感激之情难以言表。 |
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原创专业: | 微型课题 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
文献综述结构: | 大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析文献综述参考
大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 1318976 | ||
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