原创标题: | "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用 | ||
论文摘要: | 摘要: 护理学的发展和现代护理模式进行了深入探讨,旨在提高护士的认知水平,适应现代护理模式,提高护理理念。本文论述了"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用在当前一些问题,了解论文"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的研究; 针对"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用问题/现象,从"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用方面,利用"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用方法进行研究。目的: 研究"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用目的、范围、重要性;方法: 采用"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用手段和方法;结果: 完成了"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用工作取得的数据和结果; 结论: 得出"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:"金课";"金课"背景下外;政建设和应用 |
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论文目录: | "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用研究背景…………………2 1.2 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用研究意义…………………2 1.3 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用拟解决的关键问题…………………3 1.8 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用创新性/创新点…………………3 1.9 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用本章小结…………………3 第二章 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用概述…………………4 2.1 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的定义与重要性…………………4 2.2 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的分类和体系…………………4 2.3 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的研究方法…………………5 2.4 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的基本理论…………………5 第三章 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的关键问题………………6 3.1 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的管理…………………6 3.2 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的支持…………………6 3.3 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的内容支持…………………7 第四章 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的研究方法……………… 8 4.1 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用问研究设计……………………………………… 9 4.2 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的数据收集和处理………………………………9 4.3 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用统计分析方法………………………………………10 4.4 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用研究限制和不足 ………………………………………………10 第五章 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的研究结果………………………10 5.1 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的数据描述和初步分析 …… ………… 11 5.2 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的详细结果和分析………………… 12 5.3 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的结果解释和讨论 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的研究讨论………………………15 6.1 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的研究结果与文献综述的比较…………………15 6.2 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的研究结果的意义和影响…………………16 6.3 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用的研究的局限性和未来研究方向………………… 16 6.4 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用本章小结…………………… 16 第七章 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
论文正文: | 获取原创论文"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用正文 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
参考文献: | "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 时光荏苒,岁月如梭,转眼间两年半的xx阶段即将结束,回想这个阶段的经历,丰富且充实,偶尔遇到挫折,身边总有老师和同学的帮助与鼓励、朋友的关心和家人的支持,至此感激之情难以言表。 |
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原创专业: | 护理学 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
文献综述结构: | "金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用文献综述参考
"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 1258055 | ||
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