原创标题: | 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念 | ||
论文摘要: | 摘要: 在互联网技术快速发展的背景下,管理会计面临着新的挑战和机遇。为了应对这些挑战,很多企业正在转变管理会计的发展模式,以适应互联网环境。本文论述了非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念在当前一些问题,了解论文非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的研究; 针对非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念问题/现象,从非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念方面,利用非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念方法进行研究。目的: 研究非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念目的、范围、重要性;方法: 采用非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念手段和方法;结果: 完成了非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念工作取得的数据和结果; 结论: 得出非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:非会计专;非会计专业《会计;式学习”理念 |
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论文目录: | 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念研究背景…………………2 1.2 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念拟解决的关键问题…………………3 1.8 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念创新性/创新点…………………3 1.9 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念本章小结…………………3 第二章 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念基本概念和理论…………………4 2.1 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的定义和性质…………………4 2.2 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的分类和体系…………………4 2.3 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的研究方法…………………5 2.4 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的基本理论…………………5 第三章 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的构成要素/关键技术…………………6 3.1 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的组成部分…………………6 3.2 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的功能模块…………………6 3.3 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的内容支持…………………7 第四章 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念问案例分析……………………………………… 9 4.2 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的数据分析………………………………9 4.3 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的设计、评价与优化………………………10 5.1 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的解决措施 …… ………… 11 5.2 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的评价 ………………… 12 5.3 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念的经验总结与启示………………………15 6.1 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念经验总结…………………15 6.2 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念研究启示……………………16 6.3 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念未来发展趋势…………………… 16 6.4 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念本章小结…………………… 16 第七章 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
论文正文: | 获取原创论文非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念正文 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
参考文献: | 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
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原创专业: | 会计学 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
文献综述结构: | 非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念文献综述参考
非会计专业《会计学》课程教学模式改革探究与实践基于“发现式学习”理念国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 1192576 | ||
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