原创标题: | Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践 | ||
论文摘要: | 摘要: 本文探讨了计算机科学与技术在各个领域的应用,并强调了其在推动现代社会发展中的重要作用。我们研究了计算机硬件和软件的基础,以及它们在解决实际问题中的应用。此外,我们还讨论了不同领域的案例研究,包括人工智能、数据科学、网络安全等,以展示计算机科学与技术的广泛性和实用性。最后,我们强调了计算机科学与技术的未来发展趋势和挑战,以促进相关领域的研究和进步。本文论述了Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践在当前一些问题,了解论文Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践的研究; 针对Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践问题/现象,从Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践方面,利用Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践方法进行研究。目的: 研究Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践目的、范围、重要性;方法: 采用Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践手段和方法;结果: 完成了Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践工作取得的数据和结果; 结论: 得出Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:Pyth;Python程序;程的改革实践 |
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论文目录: | 中文摘要(参考) | ||
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参考文献: | Python程序设计从知识型课程向能力培养型课程的改革实践参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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原创专业: | 计算机科学与技术 | ||
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作者: | 涉及隐私,隐去*** | ||
毕业学校: | 涉及隐私,隐去*** | ||
毕业年份: | 涉及隐私,隐去*** | ||
原创编号: | 1181073 | ||
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