原创标题: | 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动 | ||
论文摘要: | 摘要: 音乐学是一门研究音乐的所有理论学科的总称。它的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。本文论述了谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动在当前一些问题,了解论文谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的研究; 针对谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动问题/现象,从谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动方面,利用谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动方法进行研究。目的: 研究谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动目的、范围、重要性;方法: 采用谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动手段和方法;结果: 完成了谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动工作取得的数据和结果; 结论: 得出谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:谈高师作;谈高师作曲专业与;业的教学互动 |
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论文目录: | 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动研究背景…………………2 1.2 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动研究意义…………………2 1.3 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动拟解决的关键问题…………………3 1.8 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动创新性/创新点…………………3 第二章 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的概述/概念…………………4 2.1 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的定义…………………4 2.2 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的作用…………………4 2.3 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的发展历程…………………5 第三章 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的构成要素…………………6 3.1 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的组成部分…………………6 3.2 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的功能模块…………………6 3.3 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的内容支持…………………7 第四章 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的问题及对应分析……………… 8 4.1 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动问题案例分析……………………………………… 9 4.2 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的数据分析………………………………9 4.3 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的解决措施 …… ………… 11 5.2 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的评价 ………………… 12 5.3 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的优化 …………………… 13 第六章 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动的经验总结与启示………………………15 6.1 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动经验总结…………………15 6.2 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动研究启示……………………16 6.3 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动未来发展趋势…………………… 16 6.4 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动本章小结…………………… 16 第七章 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
论文正文: | 获取原创论文谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动正文 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
参考文献: | 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先要特别感谢老师对我的指导,从最初的选题、资料收集,再到设计及修改,最后到设计定稿,老师都给了我极大的帮助,可以说没有郭老师热心的帮助与严谨的督促也就没有这个设计的最后完成。其次我还要感谢在美术学院学习的这四年来,带过我的各位老师,正是他们严谨的治学精神和认真负责的工作态度使我获得了丰富的专业知识,从而才促进了这个设计的圆满完成。 最后,我还要感谢我的母校,是她给我们创造了一个可以发挥各自特长的学习环境,让我们度过一个难忘又有意义的大学生活。 |
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原创专业: | 音乐学 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
文献综述结构: | 谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动文献综述参考
谈高师作曲专业与声乐专业的教学互动国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 1149162 | ||
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