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谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节

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原创标题: 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节
论文摘要: 摘要:
    会计硕士专业学位(Master of Professional Accounting,简称MPAcc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。它旨在培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。本文论述了谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节在当前一些问题,了解论文谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的研究; 针对谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节问题/现象,从谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节方面,利用谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节方法进行研究。目的: 研究谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节目的、范围、重要性;方法: 采用谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节手段和方法;结果: 完成了谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节工作取得的数据和结果; 结论: 得出谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的重要结论及主要观点,论文的新见解。
[关键词]:谈财务管;谈财务管理课程中;拟的教学环节
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中文摘要(参考)
英文摘要Abstract
论文目录
第一章 引言/绪论…………………1
1.1 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究背景…………………2
1.2 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究意义…………………2
1.2.1 理论意义…………………2
1.2.2 实践意义…………………2
1.3 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节国内外研究现状…………………2
1.3.1 国外研究现状…………………2
1.3.2 国内研究现状…………………2
1.4 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节文献综述…………………2
1.4.1 国外研究现状…………………2
1.4.2 国内研究现状…………………2
1.5 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究的目的和内容…………………3
1.5.1 研究目的…………………3
1.5.2 研究内容…………………3
1.6 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究的方法及技术路线…………………3
1.6.1 研究方法…………………3
1.6.2 研究技术路线…………………3
1.7 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节拟解决的关键问题…………………3
1.8 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节创新性/创新点…………………3
1.9 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节本章小结…………………3
第二章 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节基本概念和理论…………………4
2.1 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的定义和性质…………………4
2.2 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的分类和体系…………………4
2.3 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的研究方法…………………5
2.4 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的基本理论…………………5
第三章 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的构成要素/关键技术…………………6
3.1 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的组成部分…………………6
3.2 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的功能模块…………………6
3.3 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的内容支持…………………7
第四章 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的案例分析/应用领域……………… 8
4.1 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节问案例分析……………………………………… 9
4.2 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的数据分析………………………………9
4.3 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究策略 ………………………………………10
4.4 本章小结 ………………………………………………10
第五章 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的设计、评价与优化………………………10
5.1 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的解决措施 …… ………… 11
5.2 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的评价 ………………… 12
5.3 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的优化 …………………… 13
5.4 本章小结 ………… ………… 13
第六章 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节的经验总结与启示………………………15
6.1 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节经验总结…………………15
6.2 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究启示……………………16
6.3 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节未来发展趋势…………………… 16
6.4 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节本章小结…………………… 16
第七章 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节总结结论与建议………17
7.1 结论概括……………17
7.2 根据结论提出建议……………17
7.3 本章小结……………17
第八章 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节结论与展望/结束语……………………………23
8.1 研究成果总结……………………………23
8.2 存在问题及改进方向……………………………23
8.3 未来发展趋势……………………………23
致谢 ………………………………………24
参考文献 ……………………………………… 25
论文注释 ………………………………………26
附录 …………………………………………27
论文正文:

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开题报告:

一般包括以下部分:
1、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节题目来源:简洁明了,准确传达研究内容。
2、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究目的和意义:阐述研究背景、研究目的以及对学科、行业甚至国家社会的贡献等。
3、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节文献综述:对与该研究领域相关的现有研究进行综述,总结已有研究成果和不足,以及研究的前沿和挑战等。
4、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究方法:描述研究方法,包括理论框架、实证分析方法、数据采集和处理方式等。
5、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究内容和计划:明确研究的主要内容和计划,包括研究问题、研究路径、研究计划等。
6、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节预期结果和意义:描述预期的研究结果和意义,包括对学科、行业或社会的贡献等。
7、参考文献:列出与该研究相关的参考文献。
不同学校具体要求可能有所不同。

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参考文献:

 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]
电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]
电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]
A:专著、论文集、学位论文、报告
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(可选) 参考文献参考案例:[1] 余铃. 作业成本法在医院成本管理中的应用研究——以H医院放射科室为例[D]. 山东:青岛大学,2021.
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论文致谢:

本研究及学位论文是在我的导师xxxx教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,张老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。张老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、工作上给我很多宝贵的建议,在此谨向张老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。   在此,我还要感谢我们一起学习交流的MPACC2012届各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能在论文迷茫和疑惑的时候得到解答,并且始终有着精神上的鼓舞。   在论文即将完成之际,我要再次感谢我的尊敬的导师以及其他教导过我的老师们、我亲爱的同学们,有了你们,我的论文才能更加顺利的完成,我在学校两年的学习生涯才更加完整,我学到的东西除了得之于书本,更少不了你们的言传身教以及日常交流。   再次感谢你们!

原创专业: mpacc
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文献综述结构:

谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节文献综述参考 谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节国外研究
谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节国内研究
谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节总结

开题报告:

一般包括以下部分:
1、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节题目来源:简洁明了,准确传达研究内容。
2、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究目的和意义:阐述研究背景、研究目的以及对学科、行业甚至国家社会的贡献等。
3、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节文献综述:对与该研究领域相关的现有研究进行综述,总结已有研究成果和不足,以及研究的前沿和挑战等。
4、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究方法:描述研究方法,包括理论框架、实证分析方法、数据采集和处理方式等。
5、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节研究内容和计划:明确研究的主要内容和计划,包括研究问题、研究路径、研究计划等。
6、谈财务管理课程中引入ERP沙盘模拟的教学环节预期结果和意义:描述预期的研究结果和意义,包括对学科、行业或社会的贡献等。
7、参考文献:列出与该研究相关的参考文献。
不同学校具体要求可能有所不同。
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原创编号: 1148712
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