电子文化与“文档一体化”-原创论文

原创标题：	电子文化与“文档一体化”
论文摘要：	摘要：秘书学是一门以领导工作为主要服务对象的应用型学科，其研究对象是秘书在领导工作中的活动规律。它涉及到秘书的定义、性质、特点和职责，以及秘书与领导的关系、秘书工作的内容、原则和艺术等方面。本文论述了电子文化与“文档一体化”在当前一些问题，了解论文电子文化与“文档一体化”背景，本文从论文角度/方向/领域进行关于电子文化与“文档一体化”的研究；针对电子文化与“文档一体化”问题/现象，从电子文化与“文档一体化”方面，利用电子文化与“文档一体化”方法进行研究。目的: 研究电子文化与“文档一体化”目的、范围、重要性;方法: 采用电子文化与“文档一体化”手段和方法;结果: 完成了电子文化与“文档一体化”工作取得的数据和结果; 结论: 得出电子文化与“文档一体化”的重要结论及主要观点，论文的新见解。 [关键词]:电子文化;电子文化与“文档;文档一体化”
论文目录：	电子文化与“文档一体化”目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录第一章引言/绪论…………………1 1.1 电子文化与“文档一体化”研究背景…………………2 1.2 电子文化与“文档一体化”研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 电子文化与“文档一体化”国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 电子文化与“文档一体化”文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 电子文化与“文档一体化”研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 电子文化与“文档一体化”研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 电子文化与“文档一体化”拟解决的关键问题…………………3 1.8 电子文化与“文档一体化”创新性/创新点…………………3 1.9 电子文化与“文档一体化”本章小结…………………3 第二章电子文化与“文档一体化”基本概念和理论…………………4 2.1 电子文化与“文档一体化”的定义和性质…………………4 2.2 电子文化与“文档一体化”的分类和体系…………………4 2.3 电子文化与“文档一体化”的研究方法…………………5 2.4 电子文化与“文档一体化”的基本理论…………………5 第三章电子文化与“文档一体化”的构成要素/关键技术…………………6 3.1 电子文化与“文档一体化”的组成部分…………………6 3.2 电子文化与“文档一体化”的功能模块…………………6 3.3 电子文化与“文档一体化”的内容支持…………………7 第四章电子文化与“文档一体化”的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 电子文化与“文档一体化”问案例分析……………………………………… 9 4.2 电子文化与“文档一体化”的数据分析………………………………9 4.3 电子文化与“文档一体化”研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章电子文化与“文档一体化”的设计、评价与优化………………………10 5.1 电子文化与“文档一体化”的解决措施 …… ………… 11 5.2 电子文化与“文档一体化”的评价 ………………… 12 5.3 电子文化与“文档一体化”的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章电子文化与“文档一体化”的经验总结与启示………………………15 6.1 电子文化与“文档一体化”经验总结…………………15 6.2 电子文化与“文档一体化”研究启示……………………16 6.3 电子文化与“文档一体化”未来发展趋势…………………… 16 6.4 电子文化与“文档一体化”本章小结…………………… 16 第七章电子文化与“文档一体化”总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章电子文化与“文档一体化”结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27
论文正文：	获取原创论文电子文化与“文档一体化”正文
开题报告：	一般包括以下部分： 1、电子文化与“文档一体化”题目来源：简洁明了，准确传达研究内容。 2、电子文化与“文档一体化”研究目的和意义：阐述研究背景、研究目的以及对学科、行业甚至国家社会的贡献等。 3、电子文化与“文档一体化”文献综述：对与该研究领域相关的现有研究进行综述，总结已有研究成果和不足，以及研究的前沿和挑战等。 4、电子文化与“文档一体化”研究方法：描述研究方法，包括理论框架、实证分析方法、数据采集和处理方式等。 5、电子文化与“文档一体化”研究内容和计划：明确研究的主要内容和计划，包括研究问题、研究路径、研究计划等。 6、电子文化与“文档一体化”预期结果和意义：描述预期的研究结果和意义，包括对学科、行业或社会的贡献等。 7、参考文献：列出与该研究相关的参考文献。不同学校具体要求可能有所不同。
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参考文献：	电子文化与“文档一体化”参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A] 电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB] 电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK] A：专著、论文集、学位论文、报告 [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(可选) 参考文献参考案例：[1] 王曦.新时期高校二级学院科研秘书思维定位及职能提高分析.中国科教创新导刊,2012(20):9-10,12.DOI:10.3969/j.issn.1673-9795.2012.20.005. [2] 蓝柳红,麦慧英,郭愿愿,等.临床护理教学秘书带教方法的探讨.全科护理,2012,10(34):3250-3251.DOI:10.3969/j.issn.1674-4748.2012.034.057. [3] 何祥荣,张哲.基于CRM的教学秘书工作优化.中国科教创新导刊,2012(29):108-109. [4] 杨靖云.研究生秘书学位管理工作分析.现代经济信息,2015(11):298-298.DOI:10.3969/j.issn.1001-828X.2015.11.248. [5] 徐道芬,黄健.关于高校教学秘书工作的探讨.桂林航天工业学院学报,2012,17(3):290-292.DOI:10.3969/j.issn.1009-1033.2012.03.020. [6] 甘肃省秘书学会第二届理论讨论会论文选题.秘书之友,1993,(5):47-48. [7] 何宝梅.从秘书学论文的引文注释看中国秘书学的研究现状.秘书之友,1999,(2):6-8. [8] 贺婷婷.二级管理体制下高职院校教学秘书队伍建设研究——以宁波职业技术学院为例.中小企业管理与科技,2019(6):84-85.DOI:10.3969/j.issn.1673-1069.2019.06.044. [9] 2014全国学校体育科学论文报告会暨第七届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会在武汉举行.体育教学,2014(12):80-80.DOI:10.3969/j.issn.1005-2410.2014.12.047. [10] 张舒,曹一鸣."问题""理论"与"方法":如何做好数学教育研究——访国际数学教育委员会前秘书长MogensNiss教授.数学教育学报,2018,27(6):50-54. [11] 陈葵晞.基于工作分析的高校教学秘书素质结构探讨.桂林航天工业高等专科学校学报,2008,13(2):80-81,84.DOI:10.3969/j.issn.1009-1033.2008.02.028. [12] 刘青芸.探析高校教学秘书工作.太原城市职业技术学院学报,2011(1):114-115.DOI:10.3969/j.issn.1673-0046.2011.01.063. [13] 无.2012年度“浦山世界经济学优秀论文奖”评选公告.金融评论,2012(1):F0002-F0002. [14] 李河沙.对秘书心理学教学的研究.太原城市职业技术学院学报,2013(3):30-31.DOI:10.3969/j.issn.1673-0046.2013.03.016. [15] 白鹤龙.从教学秘书的视角谈师范院校教学运行.长春师范学院学报（自然科学版）,2013,32(6):123-124.DOI:10.3969/j.issn.1008-178X.2013.06.036. [16] 李小霞.论教学秘书在高校二级教学管理中的素质要求.太原城市职业技术学院学报,2014(10):30-31.DOI:10.3969/j.issn.1673-0046.2014.10.015. [17] 郭航.模块教学在秘书英语课程中的应用研究.湖北函授大学学报,2014(18):151-152.DOI:10.3969/j.issn.1671-5918.2014.18-077. [18] 吴朝阳.高职秘书写作课程教学改革“五度”创新建设探析.湖南科技学院学报,2014(8):143-145.DOI:10.3969/j.issn.1673-2219.2014.08.046. [19] 许贤锋,何志芳.教学秘书文档管理系统的设计与实现.绍兴文理学院学报,2014,34(7):44-46.DOI:10.3969/j.issn.1008-293X.2014.07.010. [20] 谷雨.高教学会全国秘书长会议在京召开将举办第二次优秀论文专著的评奖活动.中国高教研究,1989(4):88-88.
论文致谢：	时间转眼就飞逝了，还来不及回味而离校的钟声就要敲响。看看手中的毕业论文也随之进入到了尾声，想起选题时的焦灼，以及后来论文框架的`渐渐清晰，最后到现在论文的完成，而这一切一直都离不开老师、同学和朋友们给我的热情帮助，在这里请接受我诚挚的谢意。首先，感谢我的指导老师×××老师，感谢您对我的教导，谢谢您在繁忙的工作之余审阅和批改我们的论文，并一一进行指导。其次，还要感谢××××学院的各位领导和老师们的支持。最后，感谢身边的朋友们，感谢他们在学习和生活上给予我的支持与鼓励。
原创专业：	秘书学
论文说明：	原创论文主要作为参考使用论文，不用于发表论文或直接毕业论文使用，主要是学习、参考、引用等！
文献综述结构：	电子文化与“文档一体化”文献综述参考电子文化与“文档一体化”国外研究电子文化与“文档一体化”国内研究电子文化与“文档一体化”总结
开题报告：	一般包括以下部分： 1、电子文化与“文档一体化”题目来源：简洁明了，准确传达研究内容。 2、电子文化与“文档一体化”研究目的和意义：阐述研究背景、研究目的以及对学科、行业甚至国家社会的贡献等。 3、电子文化与“文档一体化”文献综述：对与该研究领域相关的现有研究进行综述，总结已有研究成果和不足，以及研究的前沿和挑战等。 4、电子文化与“文档一体化”研究方法：描述研究方法，包括理论框架、实证分析方法、数据采集和处理方式等。 5、电子文化与“文档一体化”研究内容和计划：明确研究的主要内容和计划，包括研究问题、研究路径、研究计划等。 6、电子文化与“文档一体化”预期结果和意义：描述预期的研究结果和意义，包括对学科、行业或社会的贡献等。 7、参考文献：列出与该研究相关的参考文献。不同学校具体要求可能有所不同。查看开题报告
原创编号：	1144961
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