化意论文专题|化意原创论文专题-原创论文
- 《红楼梦》的语言艺术及其文化意义
- 小学英语课堂教学中文化意识的培养方法研究
- 小学英语教学中文化意识培养的现状调查研究
- 浸淫与构建——以阿来为例看当代藏族作家创作的文化意义
- 浅析女装男性化意识在现代服装设计中的创新与应用
- VI设计教育的文化意识培养浅谈
- 用“看”力培养学生文化意识的策略探究
- 《西游记》中动物精怪设伏的佛教内涵及其文化意蕴
- 互通与衍化：《西游记》自报家门式叙事的建构及文化意蕴
- 生态翻译学视角下《红楼梦》文化意象的英译对比分析研究
- 论《红楼梦》中晴雯疾病书写及其文化意蕴
- 87版电视剧《红楼梦》音乐的文化意蕴
- 初中英语“文化意识”教学的困境及对策
- 高中英语教学中文化意识薄弱问题探讨
- 《左传》文体特征及其文化意蕴
- 清代白族赵氏家族诗歌的文化意蕴以及诗学价值研究
- 初中英语教学中学生跨文化意识培养对策
- 我国古代书院园林的文化意义研究
- 论新时期小说抒写对象的平民化意识
- 动物词语及其文化意义
- 四大民间传说（如牛郎织女传说）中的民族文化意蕴
- 贾平凹小说中的文化意识
- 论《水浒传》中的血腥描写及其文化意义
- 论李杨爱情题材在元明清戏曲中的重写及其文化意义
- 论青鸟意象的文化意义及其对后代诗歌的影响
- 新课标背景下小学英语教学中文化意识培养的思路与方法
- 小学英语教学中学生文化意识的培养策略
- 小学英语教学中学生跨文化交际能力和文化意识的培养
- 新课标视域下以跨文化意识为导向的小学英语教学策略
- 小学英语教学中的文化意识培养
- 新课标下小学英语教学中文化意识的渗透路径研究
- 浅析小学英语教学中文化意识的培育对策
- 小学英语教学中培养学生文化意识的途径——以译林版英语五年级上册Unit8AtChristmas为例
- 小学英语教学中学生跨文化意识的培养
- 单元视域下培育学生文化意识的小学英语教学实践探索
- 教案设计中的文化意识培养：问题分析与解决策略
- 牡丹亭和倩女离魂中女主人公形象特征及文化意蕴
- 初中英语教学中学生跨文化意识培养现状及对策
- 近代民俗画在高校艺术教育中的文化意味
- 基于中国文化主题语篇的学生文化意识培养
- 基于文化自信的小学英语跨文化意识培养
- 小学英语课内外融合教学中指向文化意识培养分析
- 基于指向文化意识的小学英语阅读教学设计
- 高中英语阅读教学中跨文化意识培养的策略探究
- 浅析在核心素养背景下小学英语中文化意识的提升
- 农村中学英语教学跨文化意识培养现状与对策探略
- 探析中学英语教学中“跨文化意识”的缺失及对策
- 小学古诗词文化意象教学研究
- 小学英语教学中学生文化意识的培养研究
- 论大学英语翻译教学中跨文化意识的培养
- 初中英语教学中培养学生文化意识的途径探究
- 高中英语教育文化意识培养策略
- 国际大变局视域下英语口译中国文化意识培养策略
- 文化自信视域下大学英语教学中文化意识培养的现状与策略
- 核心素养视角下七年级学生文化意识培养现状及策略研究
- 核心素养视角下高中生英语文化意识培养策略研究
- 聚焦文化意识培养的高中英语听说课教学问题分析与对策
- 英语学科核心素养视域下少数民族地区高中生文化意识的调查分析
- 英语学科核心素养背景下高中生文化意识培养现状调查研究
- 小学高年级英语教学中跨文化意识培养研究
- 基于儿童本位的小学语文文化意象教学探索
- 儿童本位的小学语文文化意象教学思考
- 古典诗歌中“河清”意象的内涵累积及文化意义
- 茶文化名城房地产开发的茶文化意识及其资本结构优化研究
- 基于文化意识培养的农村高中英语拓展课教学探究——以拓展《FestiveChina》中国传统节日为例
- 高中英语教学中文化意识培养现状及对策探究
- 湖南农民工民化意愿倾向分析及对策选择
- 林语堂《京华烟云》的人物形象与文化意蕴
- 青少年气候变化意识水平分析与培养策略——基于社会网络分析的实证研究
- 基于跨文化意识培养的高中英语教材比较研究
- 小学英语教学中文化意识培养的现状及策略研究
- 英语文化意识培养策略探究
- 核心素养视角下高中英语文化意识及目标述议
- 核心素养视角下高中英语教学中文化意识培养
- 英语核心素养背景下培养高中生的文化意识策略研究
- 以语言为架铸文化之魂――小学英语教学中文化意识培养策略研究
- 小学英语教学中培养学生跨文化意识的策略
- 在小学英语教学中培养“跨文化意识”
- 在小学英语教学中培养“文化意识”
- 基于英语学科核心素养的文化意识探索——人教版高中英语教材必修1的使用及反思
- 基于文化意识的小学英语实践性作业设计
- 以育人为导向的小学英语教学中文化意识培养探究
- 浅谈小学英语教学中文化意识的有效培养策略
- 指向文化意识培养的小学英语语篇教学的价值认知、内容构成与教学路径
- 融入跨文化意识丰盈小学英语课堂
- 小学英语课堂学生跨文化意识培养策略的探索
- 国际理解教育视域下指向跨文化意识培养的高中英语阅读教学
- 乡村英语教师跨文化意识现状分析及对策研究--以广元农村中学为例
- 作为核心素养的文化意识培养及文化教学
- 基于文化意识培育的小学英语阅读教学实践研究
- 初中英语教学中文化意识培养现状研究
- 基于文化意识培养的初中英语教师教学用书研究--以人教版GoforIt教参为例
- 浅谈初中英语阅读教学中跨文化意识的培养研究
- 初中英语教学中跨文化意识的培养研究
- 从文本到文化--小学生英语学习中的文化意识培养研究
- 核心素养视域下小学生英语文化意识培养课例研究
- 小学英语教学中跨文化意识培养的问题研究——以L两所小学为例
- 小学英语教学中学生跨文化意识培养调查研究--以QX小学和Y小学为例
- 小学英语绘本教学中跨文化意识的培养研究
- 小学英语教学中文化意识的培养现状及策略研究--以CSFX为例
- 小学英语读写课中融合绘本培养文化意识的策略研究
- 小学英语教学中学生文化意识的培养途径研究——以一堂文化课为例
- 小学英语课堂培养学生跨文化意识的研究
- 跨文化意识视角下的小学生英语阅读能力的提升研究
- 场景体验在小学高段英语跨文化意识培养中的行动研究
- 小学英语教学中文化意识培养现状的调查研究--基于彬州Y小学的观察分析
- 小学高年级英语阅读教学中跨文化意识培养策略研究
- 文化意识视域下英语绘本教学对小学生英语阅读理解能力影响的研究——以大连某半寄宿制小学为例
- 基于文化意识培养的小学英语微课运用研究
- 指向文化意识的小学英语整本书阅读实践研究
- 小学生英语文化意识培养现状的调查及对策研究--以CB小学六年级学生为例
- 情景原则下培养小学生英语文化意识的策略研究
- 基于文化意识的小学英语教师教材外素材认知及使用现状调查研究
- 小学英语主题教学中培养学生文化意识的研究
- 基于文化意识培养的小学英语阅读教学研究
- 中小学英语教材文化意识设置的连续性研究
- 基于主题意义的小学英语文化意识的培养策略研究
- 贵州县域高中生文化意识培养的现状及影响因素研究
- 小学英语教学中文化意识培育策略研究
- 小学英语课堂教学中渗透文化意识培养的策略研究
- 钱谦益女性墓志铭的特点及其文化意义
- 试论越族青铜器人面纹饰与农业祭礼的关系——兼析盘古化身神话的文化意蕴
- 古代版画的图式转换及文化意义
- 渗透文化意识提高阅读能力
- 易经与近代中国科学关系的论争及其文化意义
- 强调文化意识实现语言得体——论英语便条写作策略指导
- 试论关中方言修辞现象的文化意蕴
- 高度关注“一小时经济圈”的文化意义
- 汉代谶纬河洛说的历史文化意义
- 试论巴金的家园文化意识
- 从“牛奶路”看文化意象翻译中的失落与歪曲
- 思想政治教育心理咨询模式的本土化意蕴
- 论大学英语教学中“跨文化意识”的培养
- 德语专业学生跨文化意识调查
- 论平民化意识在重庆方言电视剧里的表现
- 中国藏区穆斯林社群文化意念释说
- 论异地为官的文化意义——以明清时期商洛官师的地缘结构为例
- 斜穿西装的文化意蕴——赴藏旅游随想
- 沈从文早期小说的民间文化意蕴
- 从“埃迪斯·伊顿”到“水仙花”——试论北美华裔作家水仙花文化意识的转变历程
- 边缘的声音，理性的回响——评《雅舍小品》兼论梁实秋散文的文化意义
- 《梼杌闲评》文化意蕴管窥
- 疏影横斜暗香浮动——解读费穆《小城之春》的文化意义
- 试论国产电视剧的国际化意识
- 简论英汉社科术语的模糊性、歧义性及其文化意义差异
- 解构经典的文化意义
- “东方想象”的文化意义和美学价值
- 《木兰诗》中木兰承载的文化意蕴
- “三言”中女性形象的文化意蕴
- 常熟的历史文化意象
- 浅谈文化意象在翻译中的处理
- 英语教学中的文化意识
- 谈大学语文课的审美教育——体味中国文学的文化意蕴和审美情趣
- 《闽都别记》中陈靖姑形象的俗文化意识
- 强化意识狠抓管理搞好住房公积金管理的“三结合”
- 数字“七”的文化意蕴与《西游记》的“七子”模式——兼与杜贵晨先生商榷
- 多元与整合：从《自序》看《史记》的文化意蕴
- 论蒙古族舞蹈的民俗文化意蕴
- 论方方小说的文化意蕴
- 水在古典园林中的文化意义
- 强化意识落实制度努力做好军械装备管理工作
- 浅谈《胡同文化》的文化意蕴
- 大通土族婚嫁习俗文化意蕴初探
- 新世纪体育教师应具有的五种转化意识
- 黄蓉形象变化背后的文化意义
- 从封闭到开放：王蒙小说语言流变的文化意义
- 论李白饮酒诗的文化意蕴
- 中西诗歌蛇意象的文化意蕴解读
- 博物馆陈列设计的社区平民化意识
- 雅集与笔会具有文化意义与画学意义
- 解构与重建——论《故事新编》的文化意味
- 氟树脂涂料产业化意义
- 中国传统音乐的“情感”母题及其文化意蕴
- 试论《诗经》乡愁诗的文化意蕴
- 沈从文小说的叙事模式及其文化意蕴
- 贾平凹商州系列小说的文化意蕴
- 郭沫若抗战时期历史剧的文化意义
- 强化意识突出重点发挥作用
- 祭泰伯祠与《儒林外史》的文化意向
- 先秦人性学说的文化意义
- 论唐代小说中商贾描写的文化意蕴
- 《边城》的文化意识
- 气度·文化意识和形式创新——长篇小说创作的现状和前景
- 论汪曾祺小说中的传统文化意识
- 《金瓶梅》文化意义刍论
- 现代意识·历史意识·文化意识——当代美术三思
- 《广陵散》的创作和文化意蕴
- 高中英语教学中培养学生跨文化意识的实践探究
- 小学英语文化意识培养的现状与对策
- 小学英语教学中如何培养学生文化意识
- 深挖教材文化知识，培养学生文化意识------以人教版《goforit》为例
- 中职英语教学中如何培养学生的文化意识
- 基于文化意识培养的初中英语阅读教学工作研究
- 如何培养初中生的跨文化意识
- 浅析基于跨文化意识的高中英语词汇教学
- 中西方文化意识和思维差异在英语教学中的影响
- 高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养分析
- 高中英语教学中学生文化意识的培养分析
- 高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略分析
- 蒙古族小学识字教学中融入汉字文化意蕴探究
- 大学英语教学培养学生跨文化意识的策略分析
- 文化意象翻译的“不可译”性
- 大学德语教学中对跨文化意识的有效培养
- 高中英语教学文化意识培养策略研究
- 注重泰语教学中跨文化意识的培养
- 浅析文化意识在高中英语教学中的渗透和培养
- 高中英语阅读教学中跨文化意识的培养初探
- 在小学英语课堂中融入文化意识的策略
- 高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养措施
- 英语阅读教学中跨文化意识的培养策略
- 高中英语教学加强学生文化意识培养研究
- 新课程标准背景下高中英语写作教学中文化意识的实践研究—以含中国元素的英语写作为课例
- 浅谈高中英语教学中跨文化意识的培养策略
- 大学英语教学中跨文化意识的培养研究
- 高职英语教学中文化意识的培养浅析
- 高中英语学科素养文化意识培养方法
- 培养高中生跨文化意识，提高英语阅读理解能力
- 高中英语教学中学生文化意识培养新思考
- 围绕“文化意识”的单元式课堂设计——以北师大必修二Unit5HumansandNature为例
- 浅谈大学英语中跨文化意识与课程思政的有机结合
- 中学英语教学中渗透文化意识的策略
- 农村小学学生英语文化意识培养研究
- 核心素养视角下高中牛津英语新教材教学中文化意识培养模式探究
- 以“单元整体教学”为导向，促进小学生知识结构化意识的提升——以小学数学“统计与概率”教学为例
- 浅析高中英语写作教学中如何培养学生文化意识的实践研究
- 初中英语教学中跨文化意识的培养途径
- 基于跨文化意识培育的高中英语词汇教学策略分析
- 高中英语阅读课中培养学生文化意识的探究
- 高中英语教学中学生文化意识的培养初探
- 初中英语阅读教学中的融文化意识培养
- 浅析初中英语阅读教学中的文化意识的培养
- 基于文化意识培养的高中英语词汇教学解析
- 初中英语教学中文化意识渗透的实践探讨
- “中英颜色词对比”视域下的高中生文化意识培养
- 初中英语学科核心素养中的文化意识培养研究
- 微探基于核心素养的高中英语教学中的文化意识培养
- 高中英语教学中文化意识对核心素养生成影响探究
- 高中生英语学科文化意识培养的现状调查与分析——以惠州市五所高中为例
- 中西合璧话文化意识培养---谈教学中如何培养学生的跨文化意识
- 跨文化意识在高职英语教学中的有效融入
- “文化意识”视角下的高中英语阅读教学研究
- 文化意识在英语课堂教学中的渗透
- 试论英语专有名词对培养高中生文化意识的作用
- 高中英语课堂教学中培养文化意识策略的探究
- 高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养
- 知其然知其所以然——高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略
- 小学英语教学中跨文化意识的培养
- 小学英语文化意识的培育对策分析
- 基于核心素养的高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养探索
- 情系学生跨文化意识培养，促进其跨文化交际能力——小学英语教学中培养学生跨文化意识之策略
- 初中语文教学中培养学生的文化意识研究
- 英文绘本教学对小学高年级学生跨文化意识培养的效果研究
- 大学英语口语教学中的跨文化意识传递
- 初中英语阅读教学中培养核心素养的实践研究----文化意识的培养
- 小学数学教学中如何培养学生的数学文化意识
- 浅析热河文庙建造的历史原因及文化意义
- 高中英语教学中跨文化意识培养和教学的探究
- 浅谈文化意识在初中英语教学中的渗透
- 试论初中语文教学中的文化意识
- 跨文化意识下的农村初中英语教学
- 初中英语教学中学生文化意识的培养探析
- 小学英语教学与英语文化意识的融合与渗透
- 基于文化意识培养的高中英语词汇教学策略研究
- 融入跨文化意识让小学英语课堂更有魅力
- 学科育人背景下的中学生文化意识培养
- 对煤矿企业物资供应管理模式的优化意见分析
- 关于初中英语九年级阅读教学学生文化意识的培养
- 浅谈小学英语文化意识的培养策略
- 英语学科文化意识的价值、构成与实现路径
- 浅谈在小学英语课堂中落实好文化意识培养的必要性
- 基于文化意识培养的高中英语阅读教学策略
- 芷江受降的文化意义探析
- 高中英语教学中文化意识提升的策略探究
- 高中英语教学中学生文化意识薄弱问题及培养策略
- 论对外汉语教学中跨文化意识的培养
- 巧用分级阅读，提高学生文化意识素养
- 初中英语教学跨文化意识培养探析
- 浅析高中英语教学中学生文化意识的培养
- 核心素养视野下高中英语阅读教学中跨文化意识的培养
- 聚焦文化意识培养的高中英语阅读教学
- 核心素养下小学英语教学中的文化意识培养策略探讨
- 高中英语阅读课堂文化意识教学情况研究——以江苏省徐州市某中学为例
- 高中英语教学中跨文化意识培养探究
- 高中英语课程中的思维品质与文化意识
- 小学英语语篇教学中语言文化意识培养思考探讨
- 小学英语教学中跨文化意识的培养探究
- 主题意义引领下的高中英语阅读教学中学生文化意识的培养
- 文化意识融入旅游管理的途径与措施
- 新闻英语翻译与跨文化意识
- 高中英语阅读教学中的文化意识渗透策略
- 浅谈高中英语教学中跨文化意识的培养
- 新课标下高中英语阅读教学中培养学生跨文化意识的策略
- 高中英语词汇教学中文化意识的培养
- 初中英语教学中学生跨文化意识培养的现状与对策研究
- 浅析高中新课程英语教学中文化意识的培养
- 高职商务日语教学中跨文化意识的培养思考
- 基于核心素养的高中英语跨文化意识培养方法探讨
- 初中英语教学中文化意识的渗透策略
- 中英电影翻译中的文化意象分析
- 如何在小学英语教学中培养学生的文化意识