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- 高校与乡村中小学“1+4”美育帮扶机制的建构与实施... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 教科研活动简报研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 科学家精神融入大中小学思想政治教育一体化建设探赜... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “一体三融”：铸牢中华民族共同体意识教育的实践探索... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 区域教研引领铸牢中华民族共同体意识策略研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 激发办学活力推动县域义务教育优质均衡发展... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 中小学校园欺凌的影响因素及防治路径... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 中小学、幼儿园教师培训体系建设存在的问题及破解路径... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 新时代中小学名校长的特质及其培养路径... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 从协同到求异:指向教师专业发展的U-S合作优化研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于传统书院理念的中小学建筑设计实践——以南通启秀中学为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “五史”教育融入大中小学思政课一体化建设的内在逻辑、时代价值与实践进路... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “双减”背景下义务教育阶段数学教师职业认同的实证研究——基于云贵两2892位教师的调查数据... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 中小学思政课中的家国情怀教学衔接研究——以统编版教材为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养背景下中小学“弘毅教育”策略建构... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 南疆兵团中小学教师核心素养调查研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 坚持立德树人提升教育质效... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 科学教师需要科学培养... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 我国中小学教师成为实践型教师教育者：价值、困境与路径... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 以科学教育塑造未来人才... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 在孩子心中，种下科学火种... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 家门口的“好学校”越来越多... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 科学副校长如何答好科学教育加法题... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 从管理到治理：新中国基础教育教材治理的变迁逻辑及未来走向... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 我国中小学劳动教育课程建设：“应然”“实在”与“何为”... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “五育”并举守初心构筑教育新生态... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “双减”政策下我国中小学劳动课后服务的基本动因、现实困境和优化路径... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 中小学思政课一体化建设分析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 以“建交年”为契机，推进“一带一路”国家中小学师生人文交流... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “新师范”建设：打造校地协同伙伴关系——以华南师范大学创建国家教师教育创新实验区为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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