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- 核心素养视域下CBL教学法联合PDCA循环在肿瘤学教学中的应用... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 指向核心素养的跨学科“执行长”联合教研机制:价值与建构... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
查看指向核心素养的跨学科“执行长”联合教研机制:价值与建构的论文开题、论文摘要、论文目录、论文致谢、答辩PPT、实习报告...详细
- 体育强国视域下体育人才核心素养培育策略... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 现代学徒制背景下学生核心素养提升的路径探究——以烹饪专业为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养视域下的中学美术单元设计研究——以“心中的园林”单元课程为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
查看核心素养视域下的中学美术单元设计研究——以“心中的园林”单元课程为例的论文开题、论文摘要、论文目录、论文致谢、答辩PPT、实习报告...详细
- 核心素养视域下初中数学单元主题教学研究——以人教版初中数学八年级下册“四边形”的教学为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 初中数学课堂教学中数学思维的培养——核心素养的视角之下... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
查看初中数学课堂教学中数学思维的培养——核心素养的视角之下的论文开题、论文摘要、论文目录、论文致谢、答辩PPT、实习报告...详细
- 落实核心素养,提升关键能力——以“二元一次方程组”一课为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
查看落实核心素养,提升关键能力——以“二元一次方程组”一课为例的论文开题、论文摘要、论文目录、论文致谢、答辩PPT、实习报告...详细
- 核心素养下初中信息科技大单元教学探究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养视域下小学科学“情智课堂”教学实践——“制作‘简易小马达’”教学实录与反思... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “成长护照”:核心素养导向下的小学生评价改革新探索... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养背景下的小学美术课堂教学情境创设例谈... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 开发“五育”学材,培养数学核心素养... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 如何在中小学语文教学中培养核心素养... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养指向下信息科技单元整体教学设计思考——以苏科版信息科技教材实施为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念——信息科技课程目标的理解... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养视域下小学语文群文阅读教学探析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园五大领域与义务教育核心素养培育的有效衔接——以轮滑运动为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养视域下小学语文古诗词群文阅读教学策略... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养视域下的幼儿绘本阅读教学策略探析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 指向核心素养发展的情境型作业设计研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于核心素养培养的小学美术欣赏教学策略探析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 高三有机化学复习教学策略与原则研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养视角下小学英语课内外阅读教学的有效融合... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 小学数学学科核心素养培育策略分析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养理念下的小学语文教学实践分析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 如何聚焦核心素养推进小学数学发展... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养下高中音乐教学的有效策略... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心素养导向下初中道德与法治生本课堂的构建... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 在高中生物教学中培养学生生物核心素养... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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