改革实践论文专题|改革实践原创论文专题-原创论文
- 教学做合一：地方应用型本科课堂教学改革实践探索——以学前儿童科学教育课程为例
- 大数据背景下职业教育改革实践与探索
- 高职院校赛课融通课程改革实践研究
- 工程教育认证背景下软件工程课程改革实践
- 中职计算机组装与维修课程教学改革实践中的问题与对策
- 数字经济时代基于虚拟商城的电子商务课程教学改革实践研究——以贵州S学院为例
- 基于项目管理理念的“工程造价”课程教学改革实践探索
- 浅析发展普惠金融的必要性和有效路径——以福建普惠金融改革实践为样本
- 浙江大学医学院VI形象建设改革实践
- 基于成果导向教育理念的工学一体化课程改革实践
- “互联网+”背景下中职思政课教学改革实践路径
- 互联网+时代内经选读课程“传承创新”教学改革实践
- “互联网+”视域下设计类课程教学改革实践
- “互联网+教育”背景下管道工程预算课程的三教改革实践研究
- 线上线下混合教学模式下针灸推拿学课程教学改革实践
- 基于高职科技园平台的课程改革实践研究——以《javaweb应用开发》为例
- 基于项目—任务驱动的《JavaWeb程序设计》教学改革实践
- 项目驱动的JavaWeb课程线上线下混合式教学模式改革实践探析
- 融入创新创业元素的移动教学模式改革实践——以“JavaWeb项目实践”课程为例
- OBE理念下Java程序设计课程教学改革实践探究
- 基于OBE理念的Java程序设计课程教学改革实践探究
- 偏远农村地区学前教育质量改革个案研究——基于秦安县陇城教育园区改革实践
- 家校共育背景下的小学语文教学改革实践
- 新文科视域下高等音乐教育专业课程思政改革实践研究
- STEAM教育理念下音乐教学改革实践探索
- 高职院校《JavaScript》课程教学改革实践
- 基于PBL模式的Vue.js课程教学改革实践探究
- 基于5C核心素养人才培养目标的中级财务会计对分教学改革实践探索
- 食品类专业实验教学体系改革实践——食品科学技术湖南实验教学示范中心建设
- 《食品科学与工程专业导论》教学改革实践
- 独立学院食品科学与工程专业“食品工艺学”教学改革实践
- 民族院校汉语国际教育专业现代汉语课程教学改革实践探索——以呼和浩特民族学院为例
- 中职美术课堂教学改革实践——以电子商务专业为例
- “双减”背景下宜昌体育中考项目设置改革实践研究
- 护理管理工作模式改革实践与探索的效果研究
- 新工科背景下软件工程专业人才培养的教学改革实践探析——以平顶山学院为例
- 新工科背景下软件测试人才培养改革实践
- C++面向对象程序设计工程化能力培养教学改革实践
- 基于OBE理念的信息系统开发课程教学改革实践研究
- 师范生教学技能训练项目化教学改革实践——以小学数学课堂教学技能训练课程为例
- 基于CBCL教学模式的“数据库原理与应用”课程思政教学改革实践
- 基于课堂革命的“电子商务法”课程教学改革实践
- 数字化转型背景下电商专业课程教学的改革实践研究——以电子商务数据分析课程为例
- 风寒松更翠霜被枫尤红——关于小学教育和教学管理改革实践的感·思·悟
- 书证融通视角下五年制高职人才培养模式改革实践研究——以大数据与财务管理专业为例
- “新文科”环境下广告学专业的探究与改革实践——以西安外国语大学“广告学概论”课程为例
- 应用型大学“自媒体运营”课程教学改革实践与探索——以浙江财经大学东方学院为例
- 新疆大学广告学一流专业“专创融合”教学改革实践——以“广告创意与策划”课程为例
- 《广告学》课程的小班授课教学改革实践
- 教育数字化背景下高职酒店营销实务课程改革实践——基于产教融合
- 基于“两性一度”的全场景化呈现的服务营销课程教学模式改革实践研究
- 课程思政视域下《直播营销与运营》课程教学改革实践研究
- 产教融合视角下高职《场营销》课程教学改革实践研究
- “三教改革”背景下高职院校场营销专业人才培养模式改革实践——以安徽工贸职业技术学院为例
- 酒店管理专业公共关系学课程改革实践与思考
- “十万行代码”育人工程探索与改革实践
- 双线融合模式下计算机网络与通讯技术课程思政改革实践
- PHP+MySQL动态网站开发课程教学改革实践探究
- 基于“双减”背景的初中数学课堂教学改革实践
- 《焊接机器人》课程项目化教学改革实践研究
- 英语分级教学改革实践的问题与完善策略研究
- 基于混合教学模式的教学改革实践——以“C语言程序设计”课程为例
- 《程序设计基础》课程教学改革实践——以Python语言为教学语言
- 面向非计算机专业的Python教学改革实践
- 从混合教学模式视角下进行教学改革实践——以“C语言程序设计”课程为例
- Python程序设计课程过程化教学改革实践
- 基于斯坦福2025计划之自定节奏教育的Python程序设计课程教学改革实践
- Python程序设计教学模式改革实践探索
- Python程序设计课程混合式教学改革实践研究
- 《软件工程》课程教学改革实践
- 在新一轮课程改革实践中所遇的难题浅析及思考
- 学籍管理改革实践与思考
- 疫情背景下教与学改革实践的探索与思考
- "双创"背景下高职英语教学改革实践
- 高等师范院校教育实习改革的探索与实践--以青岛大学师范学院教育实习改革实践为例
- 地方院校师范生教育实习改革探索与实践--以嘉应学院教育实习改革实践为例
- 基于级精品在线开放课程建设的教学改革实践——以基本护理技术课程为例
- 基于翻转课堂和项目驱动教学理念的Android移动开发教学改革实践
- “大场-专药品”监管模式下药品监管体制机制改革实践研究
- “双减”背景下小学数学课堂教学评价改革实践研究
- 环境生态学教学改革实践中的问题与对策
- 高质量发展背景下地方高校教学改革实践问题与对策
- 广西宅基地制度改革实践主要问题与对策
- 义务教育学校绩效工资改革实践中的问题及其对策研究
- 新时代教育评价体系改革实践研究
- 基于核心素养的初中历史教学改革实践
- 深度学习理念下的小学数学课堂改革实践探索
- 核心素养视域下初中数学课堂改革实践
- 基于核心素养的小学数学“四步预习法”改革实践
- 新课程背景下的小学英语教学改革实践
- 精准教学精准德育——一所农村普通高中的精准提质教育改革实践
- 基于师道教育的普通高中课程改革实践
- 农村中学英语阅读教学的改革实践摭谈
- 基于核心素养的教育改革实践途径与策略
- 儿童少年卫生学课程思政改革实践研究
- 产教融合视角下机电一体化专业课程改革实践研究
- "双一流"建设背景下森林防火研究生课程思政改革实践途径探究
- 基于"教学练赛评"一体化教学模式的课程改革实践研究
- 高等数学课程改革实践与研究
- 电能质量分析与控制研究生课程建设与教学改革实践
- 我国研究生课程建设的理论基础、政策变迁与改革实践
- 高职导游类课程"岗位——考证——比赛"三位一体改革实践研究
- 信息爆炸时代大学生学习模式的变迁——以"当代中国社会问题研究"课程教学改革实践中的学生为个案
- 基于建构主义学习理论的教学改革实践研究——以非计算机专业数据库课程为例
- 农作物栽培新技术Ⅱ期课程思政建设的改革实践研究
- 机械设计课程教学改革实践研究
- 以赛促学视角下中职网络综合布线课程教学改革实践研究
- "一线三段"式研究生培养模式下的课程改革实践——以"劳动经济学"课程为例
- "双减"背景下的小学英语学科作业改革实践研究
- 基于"学习金字塔"理论的主动课堂教学改革实践研究——以西山小学高新区学校为例
- 小学体育"走班制"教学改革实践研究
- 课程思政融入社区教育课程的改革实践探索——以汉江师范学院小学教育专业为例
- 高职《学前卫生学》课程改革实践探索——以陕西青年职业学院为例
- 基于深度学习的学前教育教法类课程教学改革实践——以学前儿童健康教育课程为例
- 普通高校双语教学改革实践研究
- BTEC教学模式本土化的研究与实践——天津职业大学酒店管理专业改革实践
- 大力推进校内分配制度改革促进高校改革和发展——华中科技大学综合业绩津贴分配改革实践与总结
- 《数字电子技术》精品课程建设与改革实践
- 影视制作专业实验教学改革实践探讨
- 猪瘟免疫措施的改革实践
- MBO与中国企业改革实践
- “医药分开”改革实践与思考
- 护理本科临床实习教学改革实践
- 高校开展综合化学实验教学的构想——以兰州交通大学应用化学系专业实验课程体系改革实践为例
- 化工原理实验教学改革实践
- 校本管理与我国中小学管理改革实践
- 实验诊断学教学改革实践中的再思考
- 以培养创新思维为主的地下工程安全方向课程改革实践
- 高职计算机专业教学改革实践探索
- 化工原理教学改革实践
- 农林高职化学课程改革实践和探索
- 工程高校《微积分与数学建模》课程改革实践记
- 中职土建类专业的课程改革实践与思考
- 精简机构彰显活力——四川省平昌县乡镇国土资源机构改革实践
- 对国有小企业产权制度改革实践的几点认识
- 以研究成果指导行政审批改革实践
- 数控技术课程实验教学改革实践
- 小学数学教师新教学基本功研究——以桂林Z小学“新基础教育”改革实践为例
- 地方高校土木工程专业实验教学内容体系改革实践
- 高校工商管理课程教学改革实践研究
- 对我国社会主义改革实践的审视与思索
- 硕士生公共英语课程强化教学改革实践
- 安徽大学体育课程改革实践及发展设想
- 医学院校课程整合改革实践与思考
- 队列课程改革实践与思考
- 中职学校商业礼仪课程体系及内容的改革实践
- 论职业技术大学学前音乐教学的综合性改革实践思考
- 关于高中体育专项化教学的改革实践探究
- 关于初中语文阅读教学的思考和改革实践
- 《精细化工工艺学》课程线上线下混合式教学改革实践探索
- 以学习成果为导向的护理专业生理学教学改革实践
- 高职土木工程造价课程教学改革实践研究
- 高校共青团改革实践——以内蒙古A高校为例
- 新媒体环境下高校思政课信息化教学改革实践研究
- 《计算机文化基础》课程混合式教学改革实践研究
- 小学体育与健康课程改革实践与思考
- 基于CDIO工程教育模式的单片机课程教学改革实践研究
- 成果导向教育的高职《管理学基础》课程改革实践思考分析
- 基于BIM技术的工程造价专业教学改革实践与研究
- 技能竞赛成果在机电专业教学改革实践应用
- "项目化教学"在高职教学改革实践中的探讨
- 关于“一元微积分”教学内容的改革实践与思考
- 基于晋江国际体育赛事背景下中职英语教学改革实践的研究
- 基于网络与课堂相结合的初中英语教学改革实践和效果
- 基于信息素养提升的高校计算机课程教学改革实践
- 基于核心素养的初中体育课程改革实践
- 浅谈中职计算机组装与维护教学的改革实践
- 浅谈学讲方式下的高中语文阅读教学改革实践
- 面向新工科的数控技术课程改革实践
- 新课标下中职工业分析与检验课程改革实践初探
- 基于新课标理念下的师范英语专业基础英语教学改革实践研究
- 公共资源交易服务工作中放管服改革实践研究
- 以运动系统为例的器官系统整合课程教学改革实践
- 变电站值班方式改革实践总结
- 高中体育专项化教学改革实践分析
- 高职高专会计学基础教学改革实践方向探索
- 器官系统整合PBL教学模式的改革实践
- 教育信息化2.0视角下中职数学教育教学的改革实践
- “案例+项目驱动”的管理信息系统课程教学改革实践探究
- 中职会计教学改革实践性教学的研究
- 服装设计专业学业质量评价改革实践探究
- 《广告传播学概述》课程思政教学改革实践
- 数据背景下中职课堂教学改革实践探索
- 高校音乐专业竹笛教学改革实践探索
- 师范类专业认证背景下思政教学一体化改革实践
- 基于新媒体的中国古代文学课程教学改革实践与反思
- 素质教育视野下的中职建筑专业教学改革实践与走向
- 中职网络营销课程思政教学改革实践
- 农村普通高中语文作业改革实践研究
- 新形势下中职电子商务专业“三教”改革实践研究
- 关于数学核心素养的小学数学教学改革实践研究的探讨
- 体教融合背景下，高校创新创业体育教学改革实践分析
- 职业高中体育与健康课程改革实践探究
- 高中体育专项化教学改革实践研究
- 基于ＭＯＯＣ与翻转课堂融合的中职会计课程教学改革实践研究
- 基于OBE模式的PLC课程改革实践
- 基于应用型人才培养的现代食品检测技术教学改革实践
- 现代医学发展趋势下的口腔医学教学改革实践研究
- 浅析新疆高职院校普通话教学模式改革实践研究
- “动画制作”课程的教学改革实践
- 产教融合背景下中职酒店管理餐饮服务课程教学改革实践
- 幼儿园科学领域课程生活化、游戏化改革实践
- 初中数学作业改革实践的方法研究
- 新时代国有企业三项制度改革实践与思考
- 智能财务时代会计学课程混合式教学模式改革实践研究
- 大数据时代计算机基础教学改革实践与思考
- 基于工作过程的课程教学改革实践——《移动通信基站工程》
- 论核心素养视野下小学英语教学改革实践路径
- 无机化学“课程思政”教学改革实践
- 金融工程课程思政的教学改革实践与探索
- 社会工作专业价值与伦理的课程思政教学改革实践研究
- 新探大学体育课程教学改革实践与走向
- 高校课程思政改革实践与探索
- 护理学专业文理科分班教学模式下的医用化学课程改革实践研究
- “目标导引问题推进”课堂教学模式探索——名师工作室课堂改革实践
- 中医药院校药学专业一流本科人才培养改革实践：以广州中医药大学为例
- 电子信息工程专业导论课程的教学改革实践
- 医学院校生物材料学教学改革实践
- 电机与拖动课程教学方式的改革实践与探讨-以沧州师范学院机电学院为例
- 基于职业能力培养的模拟电子技术课程教学改革实践
- 学前教育专业音乐课程体系改革实践
- 高职院校Java课程项目化教学改革实践
- 工程教育专业认证背景下《电力系统暂态分析》课程改革实践探索
- 论鄂伦春说唱“摩苏昆”的数字化保护融入地方特色课程教学改革实践
- 口腔颌面颈部解剖学实验课程改革实践
- 新思政背景下《中华饮食文化》课程思政教学改革实践探索
- 电气工程与自动化专业的课程改革实践
- 基于中华优秀传统文化的职业学校语文课程改革实践
- 《桥梁工程》课程思政教学改革实践与探索
- 以工作过程知识竞赛为载体的中职教学模式改革实践与研究
- 论立德树人视角下音乐鉴赏课程的改革实践
- 浅谈赤水中等职业学校旅游服务与管理专业教学改革实践
- 基于核心素养的初中英语教学改革实践
- 中职物流专业仓储实训教学改革实践
- 基于信息技术的翻转课堂教学模式改革实践与创新研究—以物流市场营销课程为例
- 浅谈护士执业资格考试与内科护理学教学方法改革实践
- “立足课堂,先学致疑,因学施教“的初中语文教学改革实践
- 高职院校机械制造与自动化专业教学改革实践
- "3+4"中高职衔接PLC课程教学改革实践与研究
- PLC课程改革实践研究
- "岗课赛证"视域下高职PLC控制技术课程改革实践研究
- 关于基础教育改革实践的两点思考
- 学业水平考试背景下体育课堂教学改革实践
- “1+X”证书制度背景下民航电子商务专业课程改革实践研究
- 基于高职院校机械制造与自动化专业探讨教学改革实践
- 校企合作驱动下的数控教学改革实践
- 浅析中职学校空乘专业形体礼仪课教学改革实践
- OBE理念下《商业银行经营管理》教学改革实践初探
- 基于“云班课”的信息化教学改革实践及提升路径研究——以《职业发展与就业指导》课程为例
- 高校冰雪运动专业人才培养模式改革实践研究
- 基于信息时代下的小学数学教学改革实践
- 园林植物景观规划设计课程教学改革实践
- 《大学计算机应用基础》精品课程建设与教学改革实践
- 大数据环境下高级财务管理教学改革实践研究
- 《法学概论》“课程思政”教学改革实践——以银川能源学院为例
- 浅谈中职教育汽车运用与维修专业课程改革实践
- 高校公共数学课程教学改革实践研究
- 双减背景下小学数学课后作业改革实践探索研究
- “双减”政策背景下小学生语文学科学业过程性评价改革实践探究
- 开放教育视阈下行政管理专业课程思政改革实践与探索
- 基于供电专业群赛教融合实训课程改革实践研究
- 基于技能培养的高职计算机类课程考试改革实践研究
- "合作－互动"教学模式下的初中科学课程教学改革实践研究
- 欣赏式探询视角下高职心理健康教育教学改革实践
- 基于“岗课证融合”教学模式的临床医学专业《儿科学》教学改革实践探讨
- 基于职教云平台的“3dsMax三维动画设计”课程混合式教学模式改革实践研究
- 以健康为导向的医保支付方式改革实践研究
- 新医改视阈下高职高专护理教育改革实践与探索
- 外语专业课程思政教学改革实践路径探析
- 双减背景下，初中科学课堂改革实践探讨
- 双减背景下课后作业改革实践探索
- 浙江省面向人人抽测“零件测绘与综合加工”项目教学改革实践探索
- 建筑学专业“工程实训”教学体系的改革实践
- “双减”背景下农村初中英语课外作业评价改革实践研究
- 测绘相关专业人才培养改革实践研究
- 高校美术教育专业课堂教学改革实践研究
- 让音乐属于每一个人——基于全员美育的班级合唱课程改革实践探索
- 物流企业的绿色运输与企业环境友好改革实践创新研究
- 浅谈大数据时代高校会计教育改革实践
- 融入信息技术的《机械制图》课程改革实践思考
- 基于BIM的土木工程制图课程改革实践
- 基于1+X证书的机电一体化技术专业教学改革实践
- 基于职业能力评价模型的人体运动学教学改革实践
- 新高考背景下普通高中教学改革实践与研究
- 内蒙古地区蒙古族预科英语教学问题及改革实践
- 立足核心素养的中职课程改革实践研究
- 《物流市场营销》课程教学模式改革实践与创新研究
- 乡镇综合执法改革实践与探讨
- 德树人视域下高职体育网球教学改革实践探析
- 浅谈中学体育改革实践应用
- 建筑工程技术专业建筑材料课程思政教学改革实践
- 创新创业教育背景下移动通信“多位一体”教学改革实践
- 马克思主义哲学在改革实践中的创新性发展微探
- “双减”政策背景下小学体育教学的改革实践
- 安康市农业水价综合改革实践与思考
- 立德树人视域下高职体育网球教学改革实践探析
- 浅谈国有建筑施工企业市场化用工改革实践——以某z局为例
- 人工智能视域下中职教育“三教”改革实践探索
- 课程思政在危急重症护理课堂教学中的改革实践
- “三全育人”视野下的会计学课程思政教学改革实践——以“会计学原理”课程为例