元认知论文专题|元认知原创论文专题-原创论文
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- 基于元认知理论的高中自读课文教学策略研究
- 孙彪浅谈元认知策略在高中英语阅读教学中的应用
- 基于元认知策略的初中记叙文写作指导
- 基于元认知理论高一学生函数错题成因及对策研究
- 元认知理论视域下的大学生厌学原因及对策分析
- 元认知策略教学对小学中高年级儿童逻辑推理能力的干预研究
- 元认知系统在解决不同类型物理问题中的作用
- 高中Python教学中的学生元认知能力培养策略
- 面向元认知能力培养的高中信息技术课程项目式教学活动设计与实践
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- 充分发挥数学元认知在数学问题解决中的作用
- 问题解决的元认知研究
- 基于问题解决学习的元认知开发实验研究
- 中学数学学困生问题解决中的元认知知识、技能培训
- 元认知在数学问题解决中的作用及其培养
- 初中生化学问题解决中元认知能力的现状分析
- 基于问题与问题解决的应用题教学对小学五年级学生元认知发展影响的实验研究
- 开发元认知培养初中生解决数学问题能力
- 初中生化学问题解决中元认知能力的现状及提高策略的研究
- 高中生“组合”问题解决过程中元认知能力的现状研究
- 学生在应用问题解决上的元认知行为表现与信念
- 师范大学生数学问题解决中的元认知研究
- 数学问题解决中的元认知训练
- 问题解决过程中的元认知影响探悉
- 初中生数学问题解决中元认知能力的现状及提高策略的研究
- 提高农村初中生数学问题解决中元认知水平的策略问题研究
- 高二学生元认知对数学开放性问题解决的影响实证研究
- 数学问题解决的表征及元认知开发
- 高中生“概率”问题解决过程中元认知水平的研究
- 初中生数学问题解决过程中元认知水平提升的个案研究
- 基于化学问题解决的高中生元认知能力培养
- 高一学生化学问题解决元认知水平调查研究
- 中学生化学问题解决中元认知的研究
- 小学生数学问题解决的元认知水平调查研究
- 维汉初中学生数学问题解决中元认知能力差异比较及培养策略研究
- 元认知训练对高中生生物问题解决能力影响的研究
- 高中生化学问题解决中元认知能力的培养研究
- 元认知在数学问题解决迁移的作用
- 高中生动力学问题解决中元认知策略调查研究
- 高中生在“几何证明”问题解决中的元认知能力研究
- 基于数列问题解决的高中生元认知能力研究
- 元认知对在线信息问题解决的影响及其认知机制
- 中学生化学问题解决中的元认知能力的测查研究
- 高中生数学元认知与数学问题解决的关系研究
- 维吾尔族初中生数学问题解决中的元认知调查研究
- 元认知理论在高中物理问题解决过程中的应用研究
- 5-6岁儿童在数学问题解决中的元认知体验研究
- 地理问题解决中高中生元认知能力的培养策略研究
- 化学平衡问题解决中的高中生元认知现状研究
- 基于元认知支架的游戏化编程教学对小学生问题解决能力的影响
- 初中生元认知与数学问题解决能力的相关性研究
- 促进协作问题解决的小学机器人教学元认知支架设计
- 高中生向量问题解决能力与元认知水平的关系研究
- 高中生数学元认知水平与数学开放性问题解决能力的现状及关系研究
- 高中生地理问题解决过程中的元认知行为研究
- 小组元认知支架的教学策略对小学生协作问题解决能力的影响研究
- 高中生数学元认知水平对其问题解决能力的影响研究
- 高一学生函数问题解决过程中的元认知应用调查研究
- 高二学生数学问题解决的元认知水平研究
- 基于元认知理论的高中数学问题解决教学策略的实践研究
- 初中生数学问题解决能力与元认知之间的相关性研究
- 基于元认知支架的信息问题解决能力研究
- 元认知策略在小学高年级英语阅读教学中的应用研究
- 小学STEM教育中元认知能力的培养研究
- 高三英语听力教学元认知策略现状及对策研究
- 数学焦虑、元认知对学优生、学困生问题解决的影响
- 基于元认知理论的中职数学学困生成因分析
- 提升初三学生数学问题解决元认知水平的研究
- 元认知理论下的初中数学问题式教学设计研究
- 小学数学课堂教学元认知能力养成路径
- 教育生活史视域下校长元认知能力培养策略研究
- 元认知策略在小学数学课堂中的应用
- 小学高年级学生数学元认知特征及培养策略研究
- 元认知策略在农村中学英语听力教学中的应用研究
- 小学生学习过程的元认知能力培养
- 元认知策略在彝族初中英语词汇教学中的应用研究
- 基于元认知策略的初中英语阅读教学应用研究
- 数学元认知视角下小学四年级学生数学解题能力分析及培养策略研究
- 元认知策略在小学英语听力教学中的行动研究
- 教师阅读策略指导对小学生英语阅读元认知策略运用及成绩的影响研究
- 学前数学活动中的元认知教学行为和话语分析
- 元认知视角下幼儿园青年教师教学反思能力提升策略研究
- 从元认知理论看自考生的自主学习
- 元认知在大学英语口语教学中的实践
- 广泛性焦虑障碍的元认知理论
- 初中生英语阅读策略现状分析及元认知训练模式探究
- 从元认知策略的培养看大学英语教学和自主学习
- 元认知策略在英语专业听力中的运用
- 元认知培训与大学新生英语衔接的实证研究
- 元认知策略下的二语词汇习得
- 小学数学元认知技术的训练研究
- 中学数学元认知技术的训练研究
- 元认知策略与英语阅读
- 研究性学习中学生元认知能力的培养
- 英语听力教学中元认知策略的培训
- 网络英语学习与元认知培养
- 高中数学教学中女生元认知障碍的心理分析及对策
- 元认知研究与教学设计
- 提高英语教学中的元认知策略
- 提高元认知能力促进大学生自主性学习
- 简谈元认知习惯与问题解决
- 利用电子档案袋培养学生元认知能力的设计与研究
- 英语阅读中的元认知策略训练
- 我国青少年网球运动员元认知特征研究
- 元认知理论在化学学法指导中的应用
- 信息化学习过程中元认知的作用与培养
- 物理元认知水平现状调查与分析
- 元认知能力与多媒体网络教学
- 元认知策略与对外汉语阅读教学
- 基于元认知策略的大学英语CBI教学模式探讨
- 元认知与问题解决例析
- 浅谈元认知在生物教育中的作用及培养
- 数学元认知理论的教学实践性解读
- 元认知指导下的反思性物理学习
- 学生生涯规划中的元认知技能提升
- 元认知训练对精神分裂症患者社会认知及自知力的影响分析
- 关于元认知在提高普通高中英语阅读能力的应用
- 小学信息技术课堂教学中的学生元认知能力培养策略
- 元认知视角下小学高年级学生逻辑推理能力研究
- 元认知策略在高中英语阅读教学中的运用
- 元认知视域下农村学习困难学生帮助机制的建构分析
- 元认知策略在高中英语词汇学习中的应用研究
- 元认知训练对提高农村留守小学生数学成绩有效性的研究
- 初中数学教学中学生元认知能力的培养探究
- 基于元认知策略培训的高中英语听力教学探究
- 多元认知策略在初中英语阅读教学中实施探讨
- “元认知理论”下优化小学中高年级语文阅读方式的研究
- 培养初中生数学元认知能力的重要性及策略分析
- 基于“元认知”理论启迪下的学校体育中“德”的认识与“育”
- 元认知策略与小学语文自主学习能力培养研究
- 元认知策略用于高职英语听力教学中的对策
- 探析元认知学习策略在大学英语四级考试辅导的应用
- 高中生数学元认知策略调查分析—以都匀市民族中学为例
- 高中英语阅读教学中元认知策略的应用
- 大学英语元认知策略培训与网络环境下自主学习能力培养模式建构
- 巧设促优化——元认知视域下中职学困生专业课程作业优化设计研究
- 元认知策略在高中英语听力教学中的运用
- 元认知视角下小学美术欣赏教学策略
- 初中数学课堂教学中的学生元认知能力培养研究
- 非英语专业研究生的元认知体验
- 元认知策略在小学语文阅读教学中的应用
- 元认知策略在高中英语教学中的应用
- 元认知策略在初中生英语阅读中的相关性研究
- 元认知背景下学生反思性评价提高平板教学策略研究
- 初中生数学元认知能力培养策略
- 核心素养教学理念下的高中化学课堂教学评价的学生元认知探析
- 浅谈如何合理化利用暑假作业提升学生的元认知能力
- 运用元认知策略深化小学语文阅读教学
- 基于元认知理论构建高校课堂教学新模式的多元路径研究
- 浅谈元认知理论与自主学习能力的培养
- 基于元认知策略的高中英语听力教学研究
- 小学六年级数学困难儿童的元认知特点及其在应用题解决中的表现
- 元认知策略在心血管内科实习护士临床带教中的应用
- 元认知意识的培养在大学英语听力教学中的重要性
- 应用元认知策略助力学生思维进阶的研究
- 直肠癌患者癌症复发恐惧与元认知和神经质的关系
- 妇科肿瘤患者负性情绪和元认知在躯体症状与恐惧疾病进展间的链式中介作用
- 小学数学培养元认知能力的教学策略研究
- 基于元认知的高中数学理解性教学对策研究
- 培养元认知策略提高高中生英语晨读自主性
- 用元认知训练降低外语学习焦虑的探讨
- 元认知策略下高校日语阅读自主学习能力的培养
- 元认知思维视角的小学语文整本书阅读教学设计
- 图式建构与元认知在英语阅读中的重要性
- 元认知监控策略在高职英语写作教学中的研究
- 可视化在学习者元认知研究中的应用
- 元认知策略运用在英语学习中的个案分析
- 网络传播中的元认知能力、学习成绩和心理健康的关联研究
- 网络传播中的元认知能力、学习成绩和社会支持的关联研究
- 新媒体环境下的学习者元认知能力、学习成绩和自我调节能力的关联研究
- 网络传播中的学习者元认知能力培养策略
- 汉语国际教育中的学习者元认知策略对学习成绩的影响
- 汉语国际教育中的学习者元认知策略研究
- ～岁幼儿元认知监控发展特点的研究
- 幼儿元认知研究综述
- 通过小组活动发展幼儿元认知的个案研究
- 幼儿数学策略应用的发展特点及元认知的影响
- 元认知在护理学专业学生完成能力培养中的效果研究
- 元认知策略研究综述
- 元认知理论在高中化学教学中的实践研究
- 探究元认知方法与网络学习环境之非英语专业学生的自主学习的关系
- 探析元认知监控对运动技能学习过程的重要性
- 元认知方法与高中英语写作相关化研究
- 浅析外语教学中元认知策略的应用及训练
- 小学生数学估算能力的元认知干预研究
- 写作元认知成果对教学的指导意义
- 基于元认知理念的高二英语词汇教学应用研究
- 通过元认知策略培训提高高职生英语自主学习能力的实验研究
- 元认知理念在高中生英诵读理解应用情况之调查研究
- 高中英语课堂交互式教学中元认知策略的培养
- 听力教学中运用元认知策略的重要性
- 元认知在外语听力教学中的重要作用
- 元认知训练是培养自主学习能力的有效途径
- 英语语法中元认知策略调查研究
- 析元认知策略对学生英语自主阅读能力的影响
- 探讨元认知策略在外语学习中的作用
- 元认知策略与听力教学
- 元认知策略对英语词汇学习的影响
- 元认知在高中英语阅读教育之运用
- 元认知方法在中学英语阅读之运用情况调查
- 元认知方法在英语系阅读教学之应用研究
- 元认知方法在高中英语阅读之应用
- 高中英语阅读教学元认知方法培训研究
- 国内外在阅读研究中对元认知策略研究的进展
- 英语专业学生的阅读元认知策略对阅读教学改革的影响
- 元认知理念对英语自主学习之影响
- 关于成人学员英语阅读元认知策略的培养
- 元认知策略训练与高中学生英语自主学习能力的培养
- 元认知与自主学习研究
- 探讨元认知在学生学习中的作用以及培养元认知能力的方法
- 外语教学中元认知策略的应用及训练浅析
- 数学元认知策略与小学数学学习
- 中学英语写作中的元认知策略
- 元认知策略在高中英语阅读教学中的研究
- 浅议元认知与高职非英语专业学生英语自主学习
- 成人教育学生英语词汇学习中元认知策略的使用探究
- 探析外语教学中元认知策略的应用及训练
- 浅析自主学习环境下元认知策略在听力学习中的应用
- 浅析元认知策略在英语词汇教学中的运用
- 英语阅读中的图式建构策略形成和元认知强化
- 浅探外语教学中元认知策略的应用及训练
- 元认知策略培训与英语学习自主性的培养
- 将元认知训练用于高中英语教学初探
- 小学生数学应用题解决的认知与元认知策略及其训练研究
- 地理教学中学生元认知能力的培养
- 自能读书与元认知能力
- 谈数学教学中的问题解决与元认知开发
- 元认知策略在初中英语阅读中的应用
- 元认知知识评价研究
- 元认知理论在中学化学实验教学中的应用研究
- 用元认知理论教会学生学会学习的实践研究
- 运用元认知理论提高中学生化学精细思维能力的教学实践
- 运用元认知理论提高学生学习化学的反思能力
- 培养听力元认知意识的实证研究基于以过程为基础的听力教学法
- 元认知心理干预对中职生健全人格培养研究
- 葛冰清大学生元认知能力学习适应性与创造力的关系研究
- 元认知策略在中学英语写作教学中的运用
- 元认知策略在本科英语写作教学中的运用
- 专业学生如何培养元认知策略提高听力理解水平