英语论文专题|英语原创论文专题-原创论文
- 核心素养背景下小学英语教学任务设计初探
- 核心素养观下小学英语教学与信息技术的融合
- 小学英语单元整体教学与学科核心素养的培养
- 核心素养下中华优秀传统文化融入小学英语教学的实践分析
- 核心素养视域下小学英语活动式故事教学模式研究
- 核心素养导向下小学英语教学中渗透中华传统文化的策略研究
- 核心素养目标下的小学英语教学方法新探
- 落实核心素养，优化课堂教学——小学英语阅读教学探思
- 核心素养下农村小学英语分层作业设计探究
- 核心素养下小学英语主题语境创设的有效策略探究
- 核心素养视角下小学英语跨学科教学策略分析
- 核心素养下小学英语教学中游戏法的应用与效果分析
- 核心素养背景下小学英语课堂教学的优化策略研究
- 核心素养下小学英语单元作业设计的实践研究
- 核心素养背景下的小学英语绘本阅读实施策略
- 基于核心素养的小学英语跨学科主题学习设计与实施——以“Inthezoo”单元教学为例
- 小学英语学习策略的调查研究
- 指向学科核心素养的小学英语单元作业设计
- 小学英语单元任务中的思维品质培养路径探索
- 核心素养视角下小学英语教学中的情感教育研究
- 核心素养导向下大观念引领的小学英语单元整体教学研究——以Unit7ProtecttheEarth为例
- 借助生活化教学增强小学英语教学的活力
- “红色文化+”：将文化自信意识融入小学英语教学的实践研究
- 创新增效，学习赋能——基于核心素养的小学英语创意作业设计
- 新课标下小学英语混合式教学模式应用研究
- 小学英语教师的数字素养提升研究
- 小学英语作业创新设计策略研究
- 新课标理念下“纸数融合”小学英语新教材的教学实践
- 主题意义引领下的小学英语跨学科教学实践探索
- 产教融合视域下小学英语教育专业实践教学研究——以安徽国际商务职业学院为例
- 小学英语探究式教研活动促进教师专业发展的策略
- 英语游戏化课堂活动的设计关键
- 借鉴陶行知教育思想提高小学英语教学质量
- 职业院校技能大赛视域下的学前英语教学设计
- 计算机辅助英语词汇查询系统设计
- 基于汽车维修查询系统的汽车专业英语教学探索
- 浅谈初中英语课堂互动教学的策略研究
- “双减”背景下中小学英语教学提质策略研究
- 初中英语游戏化教学学生认同现状与实施策略研究——以安康城区初中为例
- 混合式教学模式下高职英语课程思政策略研究——以邯郸职业技术学院为例
- 基于英语学习活动观的初中英语群文阅读策略研究
- 以主题为导向的小学英语单元整体教学策略研究——以译林版小学英语为例
- 初中英语课程中学生创造性思维特征及培养策略研究
- 基于深度学习的问题链在初中英语阅读课中的应用研究
- 深度学习视阈下初中英语教学问题与策略探究
- 深度学习视域下小学高年级学生英语学习问题与教学策略研究
- 深度学习视角下高中英语课堂提问研究
- 深度学习视域下的高中英语阅读教学问题链设计现状研究
- 真实情境问题下的英语课堂深度学习
- 基于深度学习的问题链教学模式在高中英语阅读教学中的实验研究
- 深度学习视域下的初中英语课堂有效设问策略探究与实践——以“Mylifetimehobby—studyingstars”的教学为例
- PHP英语四六级在线模拟考试平台
- django基于微信小程序的英语学习平台设计y
- 基于微信小程序的msm英语学习
- 基于微信小程序的英语词汇学习的设计与实现
- springboot-英语学习平台
- app-ssm英语学习APP（安卓）
- VR技术在军事医学英语教学中的应用
- 语义波理论指导下的虚拟英语写作课堂教学：理念与实践
- VR技术支持下初中英语口语课程设计的探索
- “AI+VR”辅助下的技工院校英语口语实训教学模式构建路径研究
- 基于元分析的虚拟现实技术增强英语教学效果研究
- 大学英语课堂教学中VR技术的应用价值与实践路径
- 微课在小学英语自主学习中的运用——牛津英语沪教版5BM4U2P4Halloween微课教学
- 深度学习视角下的初中英语单元整体教学设计实践——以Unit3Teenageproblems为例
- 基于核心素养的初中英语阅读教学设计分析
- 初中英语教学培养学生思维能力的策略
- 基于任务教学法的高中英语教学模式探讨
- 以问题化学习推进语篇整体教学——PEP《英语》五年级上册Unit2MyweekPartCStorytime磨课历程
- 跨学科视域下初中英语单元整体教学设计初探
- 初中英语课堂教学的常见问题及解决方法
- 信息化语境下大学英语课堂生态的失衡与重构
- 农科研究生公共英语教学资源建设与教学模式研究
- “理解”视域下大学英语学习本真研究
- 有效教学视野下中职英语课堂管理现状及优化策略
- 高中英语阅读课堂组织策略的应用现状及对策研究
- 论初中英语教学中建构和谐师生关系的策略
- 高中英语课堂人际生态中语用含混现象的研究
- 初中英语课堂互动环节学生沉默成因分析
- 教育生态学视域下高中英语生态化课堂构建研究
- 核心素养视角下陕北县城小学英语教学管理策略研究
- 基于微信小程序的大学生英语学习平台
- 英语四六级学习平台
- 基于语音合成的英语机器翻译机器人设计
- 高校英语翻译教学能力存在的问题与对策
- 初中英语多语篇阅读板块的教学实践与反思
- “岗课赛证”融合模式下高职英语跨境电商校企合作课程建设研究
- 核心素养与英语课程目标问题解读
- 基于兴趣导读和问题导读的初中英语阅读教学策略探究
- 项目式学习与常态课“双线并进”在初中英语教学中的实践探索
- 中华传统文化故事融入小学英语教学的实施策略
- 核心素养视野下思维型教学引领SPOC双线混融学习的实践研究——以五年制高职英语课为例
- 大学英语课程思政高质量发展的实践困境与突破对策研究
- 应用型本科院校英语专业学生口语教学模式构建研究
- 基于学生“国家意识”培育的英语教学话语创新研究
- 学前教育专业英语教学中信息化平台的应用探讨
- 对学前教育专业幼儿英语教学技能培养模式的几点探讨
- 面向农村的英语学前教育专业人才培养模式研究——评《中国乡村学前教育发展研究》
- 基于专业导向的高职学前教育专业英语教学研究
- 高校英语跨文化交际教学存在问题及解决对策
- 基于交互式英语学习软件的小学英语教学过程设计--以福建龙岩为例
- 英语阅读无障碍单词助记系统的设计与实现
- 基于交互式英语学习软件的小学英语教学过程设计——以福建龙岩为例
- 基于Java的少儿英语网络作业App的设计与实现
- 英语单词日积月累APP的设计与实现
- 基于微信小程序的英语四六级小助手的设计与实现
- 基于微信小程序的英语学习激励系统的设计与实现
- 基于Android的四级英语单词APP
- 基于golang的英语听力测试系统的设计与实现
- 大学英语四六级模拟题库系统的设计与实现
- 在线英语阅读系统的设计与实现
- 基于JSP的在线英语考试系统的设计与实现
- 初中英语读写结合教学的问题与对策
- 大数据与人工智能技术在高职英语教学中的应用探究
- 新课程理念下提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 提高初中英语课堂教学有效性的实践
- 提高初中英语课堂教学有效性浅谈
- 利用好课程资源,提高初中英语课堂教学的有效性
- 提高初中英语课堂教学活动有效性的探究
- 新课程背景下如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 怎样提高初中英语课堂有效性教学
- 高效教学,决胜课堂——如何提高初中英语教学的有效性
- 利用学案提高初中英语课堂教学的有效性
- 提高初中英语课堂教学有效性的点滴思考
- 探索提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 论怎样提高初中英语课堂教学的有效性
- 新课程背景下如何提高初中英语课堂教学有效性
- 浅议如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 多措并举提高初中英语课堂教学有效性
- 提高初中英语课堂教学有效性的探索
- 提高初中英语课堂教学有效性的实践探索
- 提高初中英语课堂教学有效性的三种尝试
- 关注细节成就高效——浅谈提高初中英语课堂教学有效性的途径
- 提高初中英语课堂教学有效性之谈
- 提高初中英语课堂教学有效性的思考
- 培养兴趣,激发学生的主动性——浅谈提高初中英语课堂教学的有效性
- 牢记理念锁定目标优化手段——提高初中英语课堂教学有效性摭谈
- 提高初中英语课堂教学有效性的探讨
- 提高初中英语教师课堂提问有效性的策略——从第九届全国中学(初中)英语教学观摩研讨会谈起
- 对提高初中英语课堂教学有效性的探索
- 优化初中英语作业的布置提高课堂教学的有效性
- 浅谈提高初中英语课堂教学导入的有效性
- 对提高初中英语课堂教学有效性的体会
- 优化课堂教学,提高初中英语教学有效性
- 浅淡如何提高农村初中英语课堂教学有效性
- 提高初中英语课堂教学有效性的实践与探索
- 提高初中新目标英语课堂词汇教学有效性
- 浅谈提高初中英语课堂教学有效性的途径
- 提高农村初中英语课堂教学的有效性
- 对于提高初中英语课堂教学有效性之策略探究
- 初中英语课堂教学中提高学生有效性阅读的策略及能力培养
- 浅谈提高初中英语课堂教学有效性
- 如何提高初中英语课堂教学的“有效性”
- 专注过程关注结果——提高初中英语课堂教学的有效性
- 新课程背景下提高初中英语课堂教学有效性的研究
- 利用情景教学提高初中英语课堂的有效性
- 关于提高初中英语课堂教学有效性的探究
- 提高农村初中英语课堂教学有效性的思考
- 浅议提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 谈如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 提高新课程初中英语课堂教学有效性之探
- 提高初中英语课堂教学有效性的途径漫谈
- 提高初中英语课堂教学的有效性
- 文本再构提高初中英语课堂教学有效性
- 以学定教——提高初中英语课堂教学的有效性
- 提高初中英语课堂教学有效性的几点建议
- 如何提高初中英语课堂教学有效性之我见
- 提高初中英语课堂教学有效性五策略
- 试论如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 关注课堂提问策略,提高初中英语教学有效性
- 新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性探讨
- 谈提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 提高初中英语课堂教学有效性探索
- 提高初中英语课堂教学有效性的几点策略
- 浅析新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 提高初中英语课堂教学有效性的实践探析
- 提高教学有效性让初中英语课堂更精彩
- 如何提高初中英语课堂教学的有效性使课堂更精彩
- 有效提问,高效教学——探究如何提高初中英语的课堂提问有效性
- 对提高初中英语课堂教学有效性的几点看法
- 探析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 新课改下提高初中英语课堂教学有效性的办法分析
- 新课程改革背景下提高初中英语课堂教学有效性
- 多举措提高初中英语课堂教学的有效性
- 如何提高初中英语课堂教学的有效性策略
- 关于提高初中英语课堂教学有效性的初探
- 关于提高初中英语课堂教学有效性的实践
- 论新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 浅议如何提高初中英语课堂教学有效性
- 提高初中英语课堂词汇教学的有效性策略
- 新课改下提高初中英语课堂教学有效性浅谈
- 试论提高初中英语课堂教学的有效性
- 提高初中英语教学有效性,让英语课堂更精彩
- 浅议新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 初中英语教学中如何提高课堂教学的有效性
- 以学为中心,提高初中英语课堂教学有效性
- 浅析如何提高初中英语教学的课堂有效性
- 浅析初中英语课堂教学有效性的提高对策
- 提高初中英语课堂教学有效性的方略
- 论初中英语课堂教学有效性的提高
- 谈如何提高初中英语课堂写作教学的有效性
- 创设生活情境,提高初中英语课堂教学的有效性
- 浅谈新课标下提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 论如何提高初中英语教学的课堂有效性
- 刍议如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性研究
- 论如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 生本理念下提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 试析新课改下如何提高初中英语课堂教学有效性
- 试论新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 新课程理念下如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 试论提高初中英语课堂教学互动有效性的策略
- 提高初中英语课堂教学有效性的措施
- 提高初中英语课堂教学的有效性研究
- 新课改下如何提高初中英语课堂教学有效性的思考
- 提高初中英语课堂教学有效性的策略和实践
- 新课改下初中英语课堂教学的有效性提高探讨
- 如何提高农村初中英语课堂教学的有效性
- 新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性探析
- 初中英语教学课堂有效性的提高策略探讨
- 从分层教学来谈初中英语课堂教学有效性的提高
- 浅析如何提高初中英语听力课堂教学有效性的方法
- 新课改下如何提高初中英语课堂教学有效性
- 新课改下提高初中英语课堂教学的有效性策略
- 浅析如何提高初中英语写作课堂教学有效性
- 新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性分析
- 新课程下提高农村初中英语课堂教学有效性的策略
- 提高初中英语翻转课堂教学互动有效性的策略
- 浅谈怎样提高初中英语课堂教学的有效性
- 解读如何利用交互式白板提高初中英语课堂教学有效性
- 运用现代信息技术提高初中英语课堂教学有效性的研究
- 提高初中英语课堂词汇教学有效性的策略
- 新课程背景下提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 巧用思维导图提高初中英语课堂教学有效性的探究
- 关于提高初中英语教学课堂提问有效性的思考
- 浅析如何利用现代信息技术提高初中英语课堂教学有效性
- 新课改背景下提高初中英语课堂教学有效性策略解析
- 运用现代信息技术提高初中英语课堂教学有效性的探究
- 运用支架式教学模式提高初中英语课堂有效性
- 如何提高初中英语课堂教学的有效性初探
- 新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性初探
- 新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略分析
- 提高初中英语课堂教学有效性之我见
- 试论新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 提高初中英语课堂教学有效性的策略研究
- “翻转课堂”——提高初中英语课堂教学的有效性探索
- 浅析如何提高初中英语课堂教学有效性
- 新课程视角下提高初中英语课堂教学有效性的对策研究
- 新课改下提高初中英语课堂教学有效性的策略思考
- 探讨如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 浅谈如何提高课堂活动在初中英语课堂教学中的有效性
- 浅析提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 关于提高初中英语课堂教学有效性的对策研究
- 提高初中英语课堂教学有效性的对策研究
- 如何提高初中英语课堂教学有效性
- 提高初中英语课堂教学有效性的途径
- 提高初中英语课堂教学有效性策略探究
- 浅析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 提高初中英语教学有效性,让课堂更精彩
- 论如何提高初中英语课堂教学有效性
- “能力导向”的课堂有效教学——提高初中英语课堂教学有效性策略
- 浅谈新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略研究
- 新课程改革下如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 试析新课程背景下初中英语课堂教学有效性的提高策略
- 利用学案导学提高初中英语课堂教学的有效性对策
- 论新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 试论怎样提高初中英语课堂教学的有效性
- 试析如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 提高初中英语课堂教学有效性策略研究
- 新课标下提高初中英语课堂教学有效性的策略探讨
- 谈提高初中英语课堂教学有效性的方法
- 浅谈提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 新课改背景下如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 探究如何提高初中英语课堂教学有效性
- 新课程下提高初中英语课堂词汇教学有效性的策略
- 课程背景下初中英语课堂教学有效性的提高策略
- 新课改下提高初中英语课堂教学有效性的策略分析
- 初中英语课堂教学有效性提高探究
- 浅谈新课改背景下提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 提高初中英语课堂教学的有效性探析
- 《英语国家概况》课程移动资源库建设与应用探究
- 基于数据循证的小学英语“四X”思维型课堂教研模式构建
- 基于O-PIRTAS翻转课堂模式的高校英语教学研究——以社会工作专业为例
- 核心素养下高中英语“教—学—评”一体化读后续写教学研究
- 高中英语教学中的课堂管理与互动技巧
- 高中英语课堂互动模式对教学效果的影响
- 高中英语教学中加强课堂互动的方法
- 互动教学在小学英语课堂的创新实践——以译林苏教版Unit8AtChristmas教学为例
- 小学英语教学中游戏化学习的策略与实施方法
- 基于智慧课堂的小学英语阅读教学作业设计策略
- 共情式教学模式在英语课堂上的人文落实
- 铸牢中华民族共同体意识的教育策略研究——以初中英语教学中的实施路径为例
- 大数据在英语成绩可视化中的应用
- 基于Jaro-Winkler算法的英语高效学习系统设计
- 基于艾宾浩斯记忆曲线的在线学习英语系统设计
- 基于vue.js的英语核心素养平台的设计与实现
- 基于问题链的小学英语阅读教学实践探究
- 初中英语阅读教学中的问题链设计实践和反思——以牛津译林版《英语》八年级上册Unit6Reading:Zhalong——aspecialplace为例
- 数字经济时代商务英语人才培养转型策略
- 核心素养指向下的初中英语阅读教学问题及对策探究