践与论文专题|践与原创论文专题-原创论文
- 关于国有资本运营公司融资模式的实践与思考
- 幼儿园劳动教育的实践与探索——以主题种植活动《拔萝卜》为例
- 陶行知儿童创造教育思想在体育活动中的实践与运用——以大班体育活动“特工挑战”为例
- 高质量发展背景下幼儿户外活动的实践与探索
- 基于幼儿美术欣赏活动的实践与思考
- 基于标准化评价方法的医疗器械创新成果转化评估实践与策略研究——以多场景一氧化氮控制仪为例
- 地铁新线运营介入管理实践与策略研究
- 以问题驱动促进学生深度学习的教学实践与思考——以有理数的乘方为例
- “双减”背景下促进学生深度学习的课堂实践与思考——以“利用分式方程组解决实际问题”一课为例
- 基于深度学习的高中数学问题驱动教学实践与思考——以“等式性质与不等式性质”的教学为例
- 以问题引领促进学生深度学习的实践与研究
- 基于问题导向的深度学习案例实践与反思——以“正弦函数、余弦函数的图象”为例
- 依托核心问题，引领深度学习——“认识三角形”教学实践与思考
- 问题驱动:促进学生深度学习的实践与思考——以“直线与平面平行的判定”为例
- 小学Scratch“梦想课程”的教学实践与应用
- VR/AR技术在数字媒体艺术专业课程中的实践与探索
- “艺—技”交织，未来已来——“AI艺术实践与未来影像发展”学术会议综述
- VR技术在汽车故障诊断教学中的实践与探究
- 高校美育在提升学生审美能力中的实践与挑战
- 紧密型总园制办学模式的实践与启示——以福建三明明溪县实验幼儿园为例
- 教研共同体中“联动教研”模式的实践与探究
- 幼儿园美术教育活动创新融合实践与研究
- 资源中心建设背景下遵义农村幼儿园游戏材料本土化实践与应用
- 高质量发展背景下学前教育督导评估工作实践与策略优化
- 小学数学跨学科项目化学习的实践与思考——以“黄浦江上的第14座桥”活动为例
- 初中数学游戏化教学的实践与思考
- 企业预算管理的实践与优化策略研究
- 初中英语多语篇阅读板块的教学实践与反思
- 实践与理论会碰撞出怎样的“火花”
- 基于应用型人才培养的食品微生物学实验课程教学实践与探索
- 新医科建设背景下医学专业人才培养模式的实践与启示
- 城投企业融资策略与风险管理实践与创新
- 广西梧州全面推进河湖长制的实践与探索
- 工业AI在冲压车间的应用实践与前景预测
- 进口气体传感器替代实践与问题探讨
- 关于高师院校学前教育专业音乐教学改革的实践与思考
- 运用尺度思想解决认知冲突类地理试题的实践与思考——以2024年高考广东卷第14题为例
- 村落女性诉讼离婚的行动实践与逻辑
- 高校图书馆开展红色主题文献展创新对策研究——基于上海对外经贸大学图书馆的实践与思考
- 莆田荔城区节水型社会达标建设实践与思考
- 会计管理在内部控制中的实践与应用
- 会计的本质、会计实践与会计转型——基于应激-适应理论的解释
- 宁波高端会计人才队伍建设的实践与思考
- “一学二练三优化”职教模式驱动大数据专业建设的创新实践与研究
- 大数据背景下职业教育改革实践与探索
- 龙佳观光生态农业园的实践与启示
- 提高初中英语课堂教学有效性的实践与探索
- 基于智慧课堂的高中物理教学实践与探索
- 基于低代码开发平台构建药品盘点程序的实践与效果分析
- 新时代推进国有企业纪检监察工作高质量发展的实践与探索
- 贵州生态清洁小流域建设实践与对策
- 清江公司党建标准化管理的实践与探讨
- 以标准化建设推动高速公路专业化管理转型——浙江金丽温高速公路有限公司的实践与思考
- BIM技术在工程造价中的应用实践与探索
- BIM技术在工程项目造价控制中的实践与探索
- 国际工程项目人力资源管理几个问题的实践与思考
- 重金属污染区耕地轮作休耕治理实践与对策建议
- 融入HPS教育的高中化学教学实践与反思——以“铁及其化合物性质”为例
- 自然教育视角下开展“二十四节气”主题亲自然活动的实践与思考
- 海南临高木偶戏在中学美术课程中的实践与创新—以临高县博文中学为例
- 浅谈视唱练耳在中学音乐课堂中的实践与探究
- 非遗蓝染艺术在初中美术教学中的实践与应用
- 科幻电影中的后人类实践与性别展演
- 水文站测报标准化控制系统建设实践与思考
- 推动长江经济带高质量发展的水文实践与思考
- 湖北构建新发展格局先行区的水文实践与思考
- 战略成本管理实践与创新一一以北京苏宁电器公司为例
- 普惠金融发展的实践与路径
- 论幼儿园开展劳动教育的实践与探究
- 关于幼儿园劳动养成教育的实践与研究
- 二十四节气在幼儿园种植课程中的实践与运用
- 幼儿劳动教育的实践与思考
- 劳动教育在幼儿园的实践与探究
- 幼儿劳动实践与成长体验——腌制萝卜干的探索之旅
- 例谈幼儿园大班种植劳动课程的实践与思考
- 重视幼儿社会技能的培养——教育生态取向下改革幼儿园社会性教育的实践与思考
- 提高幼儿园户外混龄游戏活动有效性的实践与研究
- 新工科背景下土木工程专业内涵式发展的实践与探索
- 正确操作提高小学生课外阅读评价的有效性——《小学语文课外阅读评价的实践与研究》课题论文
- 改变农村小学生课外阅读现状的实践与探索
- “农家乐”VI设计的实践与思考
- 杭州古村落旅游品牌VI设计实践与探索——以桐庐深澳古村为例
- 高职VI设计课程项目教学法的实践与研究
- 从化区村落品牌VI设计实践与探索——以莲麻村为例
- 信息技术在中职专业课教学中的实践与思考——以《标志与VI设计》课程为例
- 720度全景摄影在VI设计中的教学实践与创新研究
- 肠炎中医外治护理的实践与观察
- 综合版画在小学美术教育中的实践与研究
- 基于教师教学能力大赛的信息技术教学设计的实践与探索
- 绿色经济视角下生态审计的实践与发展
- 明十三陵万贵妃园寝墙及基础勘察实践与问题分析
- 交通工程勘察数字化实践与思考
- 问题引领深度学习——《分段计费》教学实践与思考
- 任务驱动下初中语文名著阅读教学实践与反思
- 整本书专题阅读的选题、实践与指向——《红楼梦》导读教学实录研习
- 《红楼梦》校勘实践与通俗文学整理路径探寻
- 江西赣州发展优质农产品的实践与思考
- 太仓粮食烘干机清洁能源改造的实践与探索
- 单轨吊运输系统设计实践与问题探讨
- 浙江教育装备采购馆(电子交易平台)供应商征集实践与问题探讨
- 基于电子病历系统创建妊娠期用药风险评估系统的实践与问题探讨
- 农业科研单位科技成果转化实践与问题探讨——以河北农林科学院为例
- 抽水蓄能电站工程渣场征地移民实践与问题探讨
- 我国复苏河湖生态环境实践与关键问题探讨
- 宿州唐河健康评价工作实践与问题探讨
- 关于塔里木盆地深层油气藏高效开发的实践与思考
- 大庆长垣油田水驱开发技术智能化实践与展望
- 建筑企业驻外项目工会体系建设的实践与思考
- 场营销一流本科专业育人特色打造实践与反思
- 公立医院高知群体党员发展工作的实践与思考
- 财务共享模式下集团企业全面预算管理的实践与挑战
- 集团化企业人力资源系统建设的实践与挑战
- 海宁互联网+护理服务实践与需求现况调查
- “互联网+自主建构”视域下小学语文综合性学习的实践与创新
- 增加农民财产性收入改革的四川实践与对策
- 教育类期刊践行与传播“两创”方针的实践与创新——以《江苏教育》专刊《文化自信的理解与培育》为例
- 基于校企政协同的“大数据+会计”人才培养模式——桂林电子科技大学的实践与探索
- 跨国公司财务共享中心的实践与优化研究
- OBE理念的大学生社会实践课程化改进对策分析——评《高校大学生社会实践与创新能力培育》
- 福鼎白茶制作技艺在非遗保护中的实践与探索
- “耳朵经济”下书业的融合实践与对策
- 日本实现“双碳”目标的实践与路径研究——兼论对中国的启示与借鉴
- 多学科协作品管圈提升静脉用药调配中心处方前置审核质量实践与效果
- 陵城区玉米病虫害绿色防控工作实践与思考
- 访学研修推动乡村振兴人才发展的实践与思考
- 职业教育助力乡村振兴的实践与探索
- 长沙“多规合一”的实用性村庄规划实践与思考
- 现代农业机械化在乡村振兴战略中的实践与探索
- 培养高素质农民赋能乡村振兴的实践与优化路径——以怀化开放大学为例
- 县域层面推动乡村振兴高质量发展的创新实践与对策建议——基于南通培育乡村振兴典型示范的考察
- 冶金电气自动化保护系统中PLC技术的实践与研究
- 龙王沟选煤厂集控系统与停送电系统智能化升级实践与分析
- 软件工程教学中创造力培养的实践与思考
- 书院制背景下党建引领高校思想政治教育的实践与探索
- 大学生思想政治教育中的社会实践与志愿服务融入研究
- 信息化背景下口腔医学技术专业教学改革的实践与创新思考
- 高职幼儿文学课程项目教学的实践与探索
- 公益代建项目投资控制实践与问题探源及对策
- 大学英语分级教学实践与问题探讨——以贵阳学院为例
- 付村煤矿通防智能化建设实践与问题探讨
- 小学英语“以问促学”的实践与探究
- 临床研究透明化在针灸临床试验注册中的实践与思考
- 翻转课堂下信息化手段在软文写作教学中的实践与思考——以一节级公开课为例
- 关于当前中小学课堂教学改革的实践与思考
- “研”“磨”，让课堂越发醇香——“小数的意义”教学实践与反思的三个阶段
- 基于“三个理解”,构建生本课堂——“函数y=Asin(ωx+φ)”的教学设计、实践与反思
- 中职学生生活技能开发的实践与思考——以隆回县职业中等专业学校生活技能培养试点为例
- 基于三个理解设计课堂教学——“函数奇偶性第一课时”的教学实践与反思
- 边疆民族山区县域如何整体推进“三个课堂”应用的实践与反思
- 大学英语混合式教学模式构建实践与反思
- 江苏水土保持监测与管理信息系统建设的实践与探讨
- 交通监理工作精细化管理的实践与思考
- 医院预算精细化管理的实践与思考
- 美国《管乐队标准化训练教程》在管乐队训练中的实践与探索——以成都师范学院管乐队为例
- 政府部门间健康码数据共享的实践与反思
- 游戏在体育教学中的实践与应用
- 数学自主探究教学模式的实践与探索
- 浅谈比较阅读法在高一古诗词中的实践与应用
- 推广工程总承包仍需实践与深耕
- 刍议新时期发展农村集体经济的实践与探索
- 沂蒙山区水系连通及水美乡村建设实践与探索
- “地籍管理学”“SPOC+翻转课堂”混合式教学模式实践与探索
- 基于核心素养的高中数学信息化教学实践与思考——以“余弦函数的图像与性质”一课为例
- 山东聊城河湖长制工作的实践与思考
- 城管理综合行政执法权责配置的瓯海实践与优化对策研究
- 宁夏水土保持管理平台建设实践与探索
- 人工智能辅助决策在复杂项目管理中的实践与挑战
- 新时期校企合作协同育人模式实践与思考——以江苏泰兴中等专业学校为例
- 基于智慧阅读的情境化读写结合教学活动实践与探究
- 基层公共图书馆社会教育职能的实践与优化策略——以慈溪图书馆为例
- 果桑园桑椹菌核病防控实践与发展建议
- 未来渔场标准化建设实践与思考
- 平舆县玉米大豆带状复合种植实践与思考
- 竹山县农药包装废弃物回收的实践与探索
- 立足双减教学优化作业评价——"双减"政策背景下优化地理作业评价的实践与思考
- "双减"背景下做好科学教育"加法"的实践与思考
- "双减"背景下推进书香校园建设的教学管理实践与探索
- 双减背景下初中语文"双线混融"教学实践与反思
- "双减"背景下小学语文有效作业设计的实践与研究
- "双减"背景下有效开展小组合作学习的实践与思考
- 岩土工程斜坡稳定性分析及防护措施实践与研究
- 基于学本课堂的初中地理问题式教学实践与思考
- 浅谈情绪绘本游戏化的实践与思考
- 感知体验与塑造表达：聚焦幼儿绘画表现力提升的实践与探索
- 学前教育专业生产性实训基地建设实践与研究
- 学前教育专业公共英语课程融入工匠精神培育的实践与研究
- 高职学前教育专业美术课程教学实践与研究
- 提升学前教育专业学生钢琴弹奏能力的实践与研究
- 凉州区绿色种养循环农业实践与对策
- 苏州吴江区“长江禁渔”退捕渔民安置保障工作的实践与思考
- 透析患者血管通路维护的护理实践与进展
- 赓续红色血脉赋能教育未来——武义县实验小学党建品牌建设的实践与探索
- 在希望的田野上，做一粒好的种子——武汉武昌区珞珈山小学生态文明教育实践与探索
- 英国小学汉语教学融合STEM教育的实践与探索
- 阳泉郊区荒山造林实践与思考
- 指向育人的小学英语教学实践与思考
- 教学评一体化导向下小学英语教学设计的实践与研究
- 小学英语教学评价的实践与研究之初探
- 新课标下小学语文读写教学实践与思考
- 新课标背景下小学语文学习任务群的教学实践与探索
- 民族音乐学课程中的“微型田野”教学模式实践与研究
- 新形势下高职学前教育专业音乐教学改革的实践与探索
- 高中《音乐剧》大单元教学实践与策略
- 图形谱在小学音乐教学中的应用实践与研究
- 课程思政视域下小学音乐教学的实践与探索
- AIGC技术赋能数字媒体艺术创作的实践与研究
- 音乐创编与即兴创作的艺术融合：实践与发展路径的交互研究
- 杨民康的中国民族音乐学本土化实践与理论贡献
- 广西彩调剧融入高校声乐课堂实践与运用分析——以广西演艺职业学院为例
- 信息化教学在高职院校音乐教育中的实践与提升策略
- 初中音乐项目化学习实践与思考
- 音乐联觉体验在课堂教学中的实践与运用
- 汽车维修技能教学中的实践与创新模式研究
- 高中生物学概念模型教学实践与反思——以“激素与内分泌系统”教学为例
- 演播空间应用技巧课程中产品思维导向改革的实践与探索
- 幼儿情景式体育游戏实践与探究
- 大班幼儿生命体验活动中的实践与思考
- 大班幼儿花样跳绳四阶式——实践与指导策略
- 建构区游戏观察中的实践与反思——以大班幼儿搭建凤山书院为例
- 培养大班幼儿良好行为习惯的实践与探索
- 大班幼儿预防性侵害教育策略的实践与思考
- 大班探索区以问题为导向支持幼儿深度学习的实践与思考
- 泥巴游戏促进幼儿多元能力发展的实践与研究——以“大班幼儿户外泥巴建构”为例
- 发现·支持·提升：开展混龄游戏的实践与思考
- 单项深度法在大班幼儿创意颜料活动中的实践与应用
- 县级政府大数据审计实践与机制优化研究
- 浅议新时代背景下小学生心理健康教育多元化途径的实践与探索
- 情境体验式教学法在小学心理健康教育中的实践与研究
- 基于心理健康教育的小学校本课程开发的实践与探索
- 培养小学生学会学习心理课程设计的实践与探索——以延吉新兴小学校为例
- 沙盘游戏在小学心理健康课上的实践与应用
- 学校心理健康教育课程一体化建设的实践与思考
- 成人高校工商管理教学团队建设的实践与思考——以北京丰台区职工大学为例
- 中职校课题式作业的实践与研究——以工商管理专业基础课财会技能大赛项目为例
- 工商管理专业课程教学方法改革的实践与反思
- 面向文科生的程序调试方法线上教学实践与思考——以JavaScript程序设计为例
- 高职JavaScript应用技术课程思政教学实践与探索
- 情境主线创设在高三复习课中的实践与应用——以“基因突变”一轮复习为例
- 核心素养下初中数学创新教学的实践与思考
- 基于素养立意的历史教学实践与策略研究——以“中国古代对外关系”为例
- 突出统计意义培育数据意识——小学数学“百分数的意义”教学实践与思考
- 融合与贯通:基于核心素养的教学实践与思考——以“一元二次方程”复习课为例
- 高中语文学习任务群的教学实践与模式思考
- 初中信息科技实验探究教学实践与思考
- 指向核心素养的单元复习课教学实践与思考
- 法学非押码智慧非羁押人员管理系统的实践与探索
- 数据要素赋能经济社会发展的天津实践与思考
- 城镇低效用地再开发实践与进展综述
- 地质调查项目预算绩效管理实践与思考——以中国地质调查局自然资源综合调查指挥中心为例
- 低年级说话写话“教学评”一致性的实践与思考
- “双减”背景下语文教、学、评一体化的实践与研究
- 石化企业安全环保监督管理的实践与探索
- 生成式人工智能影响下的新闻生产创新:实践与挑战
- 人工智能驱动化学品创新设计的实践与展望
- “三教”改革背景下PLC应用技术课程同步闭环建设的实践与探索
- 构建艺术教育格局提升学校美育水平——基于湖南第一师范学院第一附属小学艺术教育的实践与思考
- 中原民间艺术融入高校艺术教育的实践与问题
- 艺术类大学生教育管理的实践与研究
- 农村中小学艺术教育区域内均衡发展的实践与研究——以绍兴柯桥区艺术教育改革与实践为例
- 陕西师范大学食品科学与工程实验教学中心建设的实践与探索
- 浅谈本校食品科学与工程专业建设的实践与探索
- 开启食品科学的大门——新形势下《食品历史与文化》教学的实践与探索
- 疫情下指导食品科学与工程专业本科生完成毕业论文的思考实践与建议
- 新时代高校食品学科在文化传承与创新中的实践与探索——以福建农林大学食品科学学院为例
- “食品工程虚拟仿真”课程实践与探索——以湘潭大学食品科学与工程专业为例
- 现代学徒制背景下“导游业务”课程现场教学的实践与思考
- PBL教学法在《旅游学概论》课程中的实践与应用
- 信息化时代背景下旅游讲解教学实践与改革创新研究
- 基于OBE理念的智慧旅游课程项目式教学模式实践与探索
- “内蒙古导游基础知识”课程思政教学实践与探索
- 汉语国际教育专业硕士课程思政实践与探索
- 汉语文化国际传播对汉语国际教育发展的影响研究——评《汉语文化国际传播实践与推进策略研究》
- 高中英语“翻转课堂”教学实践与思考
- 古籍之美的感知、体验、实践与创新——新时代学校美育高质量发展背景下图书馆学的美育价值与功能挖掘
- 新课标背景下基于深度学习语文教学的实践与思考
- 核心素养导向下高中地理课堂主题教学实践与思考——以《风成地貌》教学为例
- 立足学科核心素养的中职信息技术项目式教学实践与研究
- “望闻问切”勤调研“对症下药”巧管理——农村小学班主任班级管理的实践与思考
- 指向思维进阶的小学信息科技问题链教学实践与思考
- 小学数学教学“以学定教”的实践与应用
- 轻声唱法在小学音乐教学中的实践与探究
- 利用HBuilder进行Web应用多媒体处理的实践与优化
- 利用HBuilder进行Web应用Docker部署的实践与挑战
- 基于HBuilder的跨平台移动应用开发实践与体验分析
- 新课标背景下的初中体育教学的实践与探索
- 城更新行动下口袋体育公园建设实践与推进策略
- 村-校协同教育下乡村小学课余体育的实践与价值研究
- 新时代全民健身纠纷人民调解：理论、实践与未来
- 网络直播高中化学课程的实践与研究
- 疫情防控期间高职院校在线直播同步教学实践与研究
- ICU护理管理中加强基础护理的实践与研究
- 护理管理工作模式改革实践与探索的效果研究
- 数据分析助力数学基础练习——专课专练应用软件的实践与研究
- 国产化替代的实践与思考——以云报集团为例
- 社交平台中主流媒体新闻从业者的生产实践与形象构建
- 建设性新闻的创新实践与本土化策略
- 敏捷开发方法的实践与应用
- 问题教学法的实践与思考
- 公路事业单位财务管理实践与探析
- 多源文本与高中英语教学融合的实践与反思