视唱论文专题|视唱原创论文专题-原创论文
- 浅谈视唱练耳在中学音乐课堂中的实践与探究
- 浅谈初中合唱社团课堂视唱练耳的教学方法——以文昌S中学为例
- 视唱练耳教学在初中音乐课堂中的应用及
- 思政元素融入中职视唱练耳课程教学的研究
- Web前端技术在视唱练耳教学软件中的应用研究
- 学前教育音乐教学中的视唱练耳训练的作用分析
- 刍议高校视唱练耳教学改革措施
- 高职院校视唱练耳课程数字化教学的实践策略
- 传统锡剧艺术融入视唱练耳课程特色发展的实践研究
- 初中音乐教学中学生视唱练耳能力的培养策略
- 浅谈幼儿教育视唱练耳教学现状及对策
- 关于中职视唱练耳教学中问题的成因及解决对策分析
- 谈音乐小学视唱练耳教学
- 中学音乐课堂融入乐理与视唱练耳教学的对策与建议
- 视唱练耳教学元素在小学音乐课堂中的应用研究
- 高校视唱练耳课程教学探索与思考
- 中职视唱练耳教学中存在问题及解决对策分析
- 用视唱练耳教学在小学音乐教育中的运用
- 小学音乐教学中视唱练耳的应用与实践
- 体态律动在小学音乐视唱练耳教学中的应用
- 视唱练耳综合实践活动课程与教学的理论与实施研究
- 研讨视唱练耳对学前声乐课的影响
- 视唱练耳教学评价中的“微格评价法”
- 视唱练耳学科三部教材的比较分析
- 浅谈高等师范院校视唱练耳教学中的几个问题
- 试论视唱练耳与基本乐理课的优化方案
- 高师视唱练耳教学的现状与未来
- 高职视唱教学中如何提高学生的音乐素质
- 高等师范院校视唱练耳多媒体教学改革初探
- 谈视唱的音准与训练
- 民族音乐学对中国视唱练耳学科的启示
- “视唱练耳”的失分症结分析
- 论音乐学院的视唱练耳课分级分类教学——以武汉音乐学院本科教学为例
- 高师扩招形势下视唱练耳教学新策略
- 浅谈视唱练耳课教学中对等音程的理性及感性认识
- 浅议视唱练耳教学中的几个心理学问题
- 在视唱课程中培养和声感觉
- 高师视唱练耳教学中的几个问题
- 视唱练耳课音乐思维培育的探讨
- 视唱练耳体系的快速建立
- 视唱与电子琴教学初探
- 谈视唱练耳教学研究
- 视唱练耳入学考试的训练与提示
- 一种符合中国学校音乐教育实际的视唱教学法——“四同步视唱教学法”的实验报告
- 论视唱练耳教学分级制的科学性
- 谈视唱练耳课三环节教学法
- 要加强视唱练耳学科的理论建设
- 浅论多声部视唱的训练要点
- 浅谈视唱练耳的训练
- 固定唱名法视唱的速成训练
- 破除假象,学到真功——试论如何提高视唱能力
- 视唱练耳在应用类音乐专业学习中的重要性
- 谈视唱练耳内心听觉的培养
- 钢琴教学中乐理视唱练耳的重要性
- 浅析《乐理视唱练耳》在学前教育专业中的重要性
- 乐理与视唱练耳在学前教育专业中的重要作用
- “双重乐感”理念下视唱练耳教学的初步研究
- 谈小学音乐教学中视唱能力的培养策略
- 艺术高职院校视唱练耳教学改革路径探究
- 高中音乐专业视唱练耳融合式教学策略探究
- 运用声乐发声技巧解决视唱音准问题的实践研究
- 视唱练耳教学在高中音乐教学中的应用
- 中职音乐专业视唱练耳教学中的音程听觉训练
- 对高职视唱练耳教学的思考
- 初中音乐课堂中视唱练耳教学探究
- 从“形象”到“抽象”的音符———浅谈字母谱在小学低、中年级视唱教学中的有效使用
- 中职院校学前教育专业乐理与视唱教学策略探析
- 初中合唱队的和声视唱练耳训练方法实践研究
- 小提琴启蒙教学之“视唱分合四步法”浅析
- 如何提高农村普通高中音乐高考生视唱练耳能力
- 民族音乐风格视唱在高职音乐教育中的运用分析
- 对地方高校视唱练耳教学现状的思考
- 视唱练耳学法指导的方法
- 初中音乐教学中视唱练耳能力培养
- 浅谈农村初中学生在音乐歌唱教学中视唱和听力的培养
- 律动在中职幼教专业视唱识谱教学中的有效运用
- 浅谈视唱练耳教学法在小学音乐课中的运用
- 中职学前教育专业视唱教学的能力培养
- 初中音乐教学中培养学生视唱练耳能力的具体措施
- 视唱练耳在中学音乐课堂教学中的应用
- 视唱练耳教学中音准问题的探究
- 高中音乐艺考生视唱练耳教学研究
- 高中音乐课视唱练耳教学探究
- 浅析视唱练耳在小学音乐课堂中的实际应用
- 经典的“法国视唱”——论法国视唱练耳教材的发展
- 高中音乐艺术生的视唱练耳教学策略
- 基于数字化音乐环境下的高校视唱练耳教学的实践探究
- 小学低年级视唱教学具体方法的研究与探索
- 中职学前教育专业视唱练耳训练的重要性研究
- 谈视唱教学在音乐教学中学的重要性
- 小学低年级音乐课堂教学中视听视唱教学的有效性研究
- 高职学前教育《乐理与视唱练耳》课程思政教学的尝试
- 浅谈奥尔夫音乐在中职学前教育专业《乐理视唱练耳》课程中的应用
- 浅谈幼儿园音乐教学中的视唱练耳训练策略
- 中职学前教育专业视唱练耳教学中数字技术的运用
- 视唱练耳在幼师集体声乐教学中的运用
- 中职学前乐理视唱学科综合教学应用探究
- 声乐表演专业视唱练耳课程教学改革分析
- 视唱练耳教学在高职音乐教育中的作用研究
- 论视唱练耳在儿童音乐教育中的重要性
- 论思政教育融入学前教育专业“乐理与视唱”课程的初探
- 小学视唱教学中音准的培养与训练
- 浅谈中职学校视唱练耳教学中多媒体运用的重要性
- 多声部音乐在视唱练耳中的应用意义分析
- 中职音乐乐理与视唱练耳教学方法分析
- 探索高校视唱练耳教学法在教学中的应用原则分析
- 视唱练耳教学中的节奏训练现状及优化
- 小学音乐课堂中基本乐理与视唱练耳的运用
- 视唱练耳教学中音准提高途径问题研究
- 基于微信小程序的视唱评测系统的设计与开发
- 浅谈视唱练耳教学中的节奏训练
- 浅谈优化小学音乐教学“划拍视唱”训练
- 乐理、视唱练耳融入钢琴教学的探索
- 中职学校乐理和视唱的融合实践探究
- 普通高校乐理与视唱练耳整合课程的多样化教学探析
- 创造性思维在大学生视唱练耳教学中的培养
- 视唱练耳课程中对音乐记忆能力的训练
- 中职学前教育专业乐理视唱练耳教学现状及对策
- 关于中小学音乐教育中运用视唱练耳的重要性分析
- 奥尔夫音乐教学法在学前教育视唱练耳课程中的应用
- 视唱练耳课程在小学音乐教育中的应用
- 视唱练耳训练在钢琴教学中的研究
- 浅谈乐理视唱练耳课程综合化教学的策略
- 浅析中等职业学校学前教育专业乐理视唱练耳课程教学策略
- 视唱练耳课程中训练学生音准的方法
- 高校视唱练耳课程中可视化教学探究
- 二声部视唱训练在小学音乐教学中的重要性
- 利用视唱识谱教学培养初中生音乐素养的若干策略探究
- 艺考视唱练耳教学之我见
- 职业岗位视角下的中职课堂教学模式探索-以中职幼儿保育专业《乐理与视唱练耳》
- 中职视唱教学融入流行音乐的探索
- 视唱练耳在初中音乐教学中的阶段性研究——以苏少版初中音乐教材为例
- 如何在乐理视唱课中融入思政元素
- 视唱练耳线上线下混合式教学模式分析
- 浅谈合唱训练促进视唱练耳教学
- 探讨视唱练耳与声乐的联系
- 高职音乐教育视唱练耳课程改革的思考
- 中职音乐乐理与视唱练耳教学方法研究
- 高校音乐中视唱练耳教学的有效策略
- 视唱练耳教学中音乐能力的培养
- 浅谈小学艺术社团之视唱练耳社团的研究策略
- 视唱练耳在扬琴演奏中的重要性
- 高校声乐教学中视唱练耳与声乐演唱关系分析
- 小学音乐课堂中“互动视唱”教学法的实施策略研究
- 浅谈在山区中职音乐教学中如何培养学生的音乐素养——对中职学前教育专业乐理视唱练耳教学的思考
- 中职音乐乐理视唱练耳教学深论
- 音乐课程标准下学前专业乐理视唱练耳课程的现状及教学建议
- 奥尔夫音乐教学法在中职乐理视唱练耳教学中的应用
- 探析数字技术在高中音乐视唱练耳教学中的应用
- 视唱练耳之于钢琴演奏与教学的重要性
- 小学音乐课堂上读谱视唱教学的应用路径探究
- 《视唱练耳》课程“信息化”教学改革实践研究——以广东省外语艺术职业学院为例
- 少数民族聚居地区小学视唱练耳教学研究——以安顺小学为例
- 高职“基础乐理和视唱练耳”课程的“舞台化”改革分析
- 视唱练耳教学在小学音乐教育中的运用——以二声部合唱歌曲《月亮月光光》为例
- 从兴趣到认知——浅谈小学音乐课简谱与视唱教学
- 视唱练耳在中小学音乐教育中运用分析
- 中职幼儿保育专业开展视唱教学的方法探究
- 探讨小学音乐课堂教学中视唱练耳的运用
- 视唱练耳对声乐演唱技巧的应用
- 中学音乐课堂教学中视唱练耳教学法的运用策略
- 儿童视唱练耳教学中的即兴音乐活动探究
- 线上教学中新形态教材提升中职学前专业视唱技能高考成绩的研究
- 视唱哼唱教学法解析
- 试论音乐记忆在视唱练耳学习中的应用
- 音乐视唱练耳课中加强民族音乐元素的必要性研究
- 浅谈音乐院校学生在乐理、视唱练耳学习中的误区
- 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析
- 浅谈音乐高考中的视唱练耳
- 浅谈如何培养音乐专业学生对视唱练耳课的学习兴趣
- 视唱练耳课对学习音乐的重要性
- 电脑音乐制作应用于乐理与视唱练耳的学习
- 学前教育专业视唱内容选材分析
- 小学阶段视唱练耳教学存在的问题及对策
- 教育教学浅谈视唱练耳在音乐教学中的作用以初一音乐课程为例
- 关于高校音乐教育专业视唱练耳教学的一点思考
- 流行音乐元素在视唱练耳教学中的运用
- 浅谈小学音乐中视唱练耳教学
- 探析MIDI系统在视唱教学中的运用
- 高师视唱练耳教学的历史叙事与对策研究
- 关于视唱练耳教学中节奏训练的探讨
- 视唱练耳专业生数字化教学能力
- 音乐视唱练耳教学资源库系统设计
- 视唱练耳的基础性作用在歌曲创作中的体现
- 浅析中职音乐专业视唱练耳教学中的音程听觉训练
- 数字化音乐环境中的高校视唱练耳教学
- 农村小学视唱教学的现状与对策
- 浅析视唱的技术处理
- 数字化环境下的视唱练耳教学
- 多媒体技术在学前高师视唱练耳课程中的运用
- 我对少儿视唱练耳课的几点教学体会
- 谈多媒体在视唱练耳教学中的运用
- 浅析弦乐辅助训练提高幼师生视唱练耳水平
- 视唱教学课中的训练
- MIDI系统在视唱教学中的运用
- 简析对话教学理念在视唱课堂中的渗透
- 视唱练耳教学在中国的引入及其早期发展之研究
- 探析视唱的技术处理
- 浅谈视唱练耳教学与学生整体素质的提高
- 谈视唱练耳在声乐教学中的作用
- 谈数字化音乐环境中的高校视唱练耳教学
- 探析高师视唱练耳教学的时代适应力
- 对幼儿进行视唱练耳训练的实践与思考
- 数字化视唱练耳教学研究
- 研究MIDI系统在视唱教学中的运用
- 探讨MIDI系统在视唱教学中的运用
- 视唱练耳课程教学改革探析
- 谈MIDI系统在视唱教学中的运用
- 教数字化音乐环境中的高校视唱练耳教学
- 论艺术教育多声部视唱练耳训练中协作性的培养
- 艺术教育多声部视唱练耳训练中协作性的培养
- 浅析高职院校表演艺术专业视唱练耳教学改革
- 三本院校音乐表演专业的视唱练耳教学现状与思考
- 高职表演艺术专业视唱练耳与乐理结合的教学创新与探索
- 浅谈视唱练耳在音乐教学中的作用以初一音乐课程为例
- 浅论中学音乐中视唱练耳的教学与运用
- 浅谈视唱练耳中在小学音乐中的应用
- 论视唱练耳学习中立体思维的构建
- 谈高师音乐教育专业视唱练耳课学习方法的变革
- 浅析视唱练耳练习中的若干问题及其解决法
- 浅谈音乐审美在视唱练耳学习中的体现
- 浅论达尔克罗兹音乐教学法中体态律动在视唱中的运用
- 儿童视唱练耳趣味教学初探