培育论文专题|培育原创论文专题-原创论文
- 人工智能赋能历史主动精神培育：现实问题与优化路径
- 生成式人工智能何以赋能学生数字素养培育——基于信息科技课程的实证研究
- 生成式人工智能背景下大学生数字素养培育目标与实施策略
- 乡镇村干部的社区治理能力培育研究
- 规模化经营与新型农业经营主体培育:一个研究综述
- 森林培育技术发展应用趋势及管理措施的实践分析
- 从身份到契约：寻求农村法治进程中新型农民的培育方式
- 初中生法治意识培育路径研究---以《道德与法治》（八上）教材为例
- 农村高中思想政治学科背景下学生时政意识培育策略探究——以海南H中学为例
- 小学“班级小主人”的培育路径
- 培育家国情怀的小学语文古诗词教学
- 基于思维可视化的小学数学核心素养培育途径解析
- 小学语文学科核心素养培育的路径探讨
- “双新”背景下小学数学核心素养培育初探
- 托克扎克镇中心小学：牢记光荣使命培育时代新人
- 新时代小学教师师德师风职前培育体系研究
- 依托主题活动培育幼儿归属感
- 巧设主题活动，培育关心品质
- 初中开源硬件编程教学与社会责任培育策略研究
- 新形势下高素质农民培育现状及对策
- 引导深度学习探寻素养培育——例谈圆锥曲线定值定点问题
- 电子商务背景下宜兴紫砂产业集群的培育与发展路径
- 劣构问题:法治观念培育的着力点
- 基于创新素养培育的初中项目化作业实践探索
- 新课标背景下高中数学教学培育学生建模意识的路径探究
- 服务品牌培育策略研究
- 高校就业指导教师的四维核心素养及其培育路向——基于SEED种子模型的阐释
- 汉语言文学专业学生诗学素养培育的问题及对策研究——以“中国古代文学”课程为例
- 基于学生“国家意识”培育的英语教学话语创新研究
- 学前教育专业师范生教育情怀培育的影响因素及提升策略
- 基于技能大赛培育五年制高职学生工匠精神的研究与实践
- 跨文化视域下法语课堂教学中学生思辨能力培育策略
- 关于培育辽东森林康养基地的对策研究
- 财经素养教育与学科融合建设培育乡村振兴财务管理人才——以大数据与会计专业为例
- “大思政”视域下大学生就业价值观的培育
- 职业院校虚拟仿真实训基地建设探析——以2022年度实训基地培育项目典型案例为例
- 广安因地制宜培育发展战新产业和未来产业的可行路径与对策研究
- 高新技术企业培育存在的问题与对策研究
- 数字经济时代高职学生工匠精神培育研究
- 校企合作背景下数字经济时代高职会计人才数字素养培育研究
- 高素质农民培育现状、问题及对策探究
- 医学院校大学生积极心理品质培育存在的问题与对策研究
- 荆门加快培育专精特新中小企业难点及对策研究
- 地方公费师范生乡土情怀培育的问题与对策
- 网络文化背景下中学思政课培育学生文化认同的路径探究
- 新时代高校师范生劳动价值观培育探究——以海南谋高校为例
- 高中古诗词教学中“审美鉴赏与创造”核心素养的培育现状及优化路径研究——以陵水民族中学为例
- 高校女生性别观念培育研究
- 我国农村普惠金融现状审视与环境培育——基于互联网金融生态系统理论
- 幼儿劳动素养培育路径的实践研究
- 幼儿劳动意识与劳动素养培育策略探究——以面工坊实践活动为例
- 家庭教育中培育幼儿劳动素养的策略研究
- 家庭教育中幼儿劳动品质培育的思考与探究
- 从一道题的解答看核心素养的培育
- 核心素养培育视角下世界史材料分析题阐释及教学对策分析探究
- 学党史传承红色基因办实事培育时代新人——提升师范院校党史学习教育的针对性与实效性研究
- 加快培育天水工业增长新动能对策研究
- 读懂教材：细化核心素养的单元行为表现——以“11～20的认识”单元所培育的数感为例
- 基于核心素养培育的新高考物理情境探讨
- 巧用课外阅读培育核心素养——以《红楼梦》为例
- 指向高阶思维培育的整本书跨媒介阅读策略研究——《红楼梦》教学实践例谈
- 职业素养培育视域下高职院校专业实践教学的评价问题探讨——以软件技术专业为例
- 社会主义核心价值观培育视域下礼仪建设问题探讨
- 昌吉州新型农业经营主体培育壮大探索
- 基于核心素养培育的高职英语教学优化路径研究
- 黎族传统纺染织绣技艺传承人群培育现状、问题及对策研究
- 技工院校学生工匠精神培育问题与对策研究——以N两所技工学校为例
- 开发特色思政课程培育时代新人
- 教育数字化转型背景下高职学生数字素养培育的路径
- 建设青年发展型城背景下高职生积极心理品质现状及培育对策研究
- 地方培育品种猪育种工作存在的问题及发展趋势探讨
- 乡村振兴背景下农机"新农人"培育的思考
- 技工院校学生工匠精神培育问题与对策研究
- 高职院校学生工匠精神培育的对策
- 安徽交通控股集团有限公司财务部:加强财务创新以“新”促“质”培育新质生产力
- 新时代高校大学生法治素养的现状及培育对策研究
- 高职院校学生政治主体意识的培育对策
- 宁波大力培育数字化服务商加快推进中小企业数字化转型的对策研究
- 新农村建设中农民公共精神培育研究
- 新农村建设视阈下的新型农民及其培育路径
- 福建新农村建设的农民主体地位培育研究
- 新农村建设中农民文化自觉意识培育研究
- 论新农村建设中的农民现代性培育
- 新农村建设过程中社会主义核心价值观培育探析
- 新农村建设中新型农民培育问题研究
- 新农村建设中新型职业农民培育路径探究
- 新农村建设背景下新型农民培育问题研究
- 积极培育规范农民专业合作社增加贫困户收入助推精准脱贫
- 新农村建设中的新型农民培育问题
- 阅读改变生活——江苏镇江小学语文教育乡村带头人培育站活动掠影
- 教育类期刊践行与传播“两创”方针的实践与创新——以《江苏教育》专刊《文化自信的理解与培育》为例
- 乡村振兴背景下新农人培育的思考
- 以耐心资本推动新质生产力发展：特征意义、现状问题与培育路径
- 嘉兴小城培育试点镇建设成效与对策建议
- 借鉴广东经验加速培育天津中医药全产业链的对策建议
- 边疆民族地区加快培育专精特新中小企业的对策建议——以广西为例
- OBE理念的大学生社会实践课程化改进对策分析——评《高校大学生社会实践与创新能力培育》
- “头雁”带领“群雁”飞培育“雁阵”兴乡村
- 新质生产力视域下新型职业农民数字技能培育研究
- 乡村振兴背景下河北创新人才培育路径研究
- 大力培育乡村工匠推进乡村全面振兴
- 乡村振兴背景下新型“农业经理人”培育的现实维度
- 农科类研究生“三农”情怀培育问题的调查及实证研究
- 青少年审美观的含义、结构及其培育对策
- 网络恶搞对高校大学生价值观培育的负面影响及对策
- 县域层面推动乡村振兴高质量发展的创新实践与对策建议——基于南通培育乡村振兴典型示范的考察
- 卢梭劳动教育思想对当代大学生劳动教育培育的对策研究
- 高价值专利量化特征及培育对策研究——以中国专利奖为例
- 萍乡五峰林场森林资源培育存在的问题及其对策
- 思想政治教育视域下青年爱国主义精神培育研究
- 思想政治教育视域下大学生积极心理品质培育路径研究
- 如何推动高校成为培育“新质人才”的摇篮
- 教育数字化转型背景下高职学生数字素养培育的路径——基于活动理论的分析视角
- 网络育人背景下高校培育优良学风路径研究
- 论教育家精神的主要特质、生成机制与培育路径——基于职教领域24名全国教书育人楷模先进事迹材料的分析
- 变易理论视域下高中地理课堂时空综合思维培育策略研究
- 问题教学下高中历史解释素养培育研究
- 独立学院培育学生综合职业能力的“三个课堂联动”课程范式创新与实践
- 基于分层分类及三个课堂融合视角的大学生企业家精神培育对策研究
- 构建“三个课堂”培育乡村振兴“领头雁”
- 基于“三个课堂”体系的大学生政治价值观培育
- “三个课堂”赋能工匠人才培育
- 关注三个维度促进素养培育——以小学数学课堂教学的三种状态为例
- 焦作快速培育发展工业设计产业的对策研究
- 基于工匠精神培育的高职院校劳动教育的对策研究
- 基于“锦囊工程”育人视域下应用型高校工科生生涯规划培育路径研究——以宿迁学院为例
- 塞罕坝乡村旅游公共服务需求及培育路径研究
- 中小企业核心竞争力培育研究——以新虹润精密仪器有限公司为例
- 人民警察核心价值观的培育
- 福建新型职业农民培育现在及问题研究
- 数字乡村发展背景下人才内生培育发展探析——以贵州为例
- 基于乡村振兴的地方高校公费师范生教师专业能力在地化培育研究
- 乡村振兴战略背景下新型职业农民培育策略的深度探索
- 乡村振兴背景下象山影视学院服务象山新农人培育的实践研究
- 乡村振兴背景下农机“新农人”培育的思考
- 乡村振兴视域下新型职业农民培育优化路径思考
- 乡村振兴背景下新型职业农民培育的困境与突围路径
- 乡村振兴背景下农村创新创业人才培育路径研究
- 乡村振兴背景下高素质农民培育路径研究
- 乡村振兴战略背景下新型职业农民培育路径研究
- 数智时代背景下新型职业农民培育路径探索
- 皋兰县高素质农民培育现状、问题及对策
- 多重视阈下高校教师党支部书记“双带头人”培育路径研究
- 桦甸新型职业农民培育中存在的问题及解决办法
- 新时期农民培育存在的问题及对策——以湖州为例
- 北京加快科技领军企业培育发展对策
- 印刷企业核心竞争力培育的管理体系研究
- 企业环境管理自组织机制培育的理论与实证研究
- 基于动态协同的制造企业竞争力演化机理及培育研究
- 如何教学生会教：体育师范生教学能力培育的问题反思及实践对策
- 关于我培育引进高端科技创新人才的难点分析与对策建议
- 游管理与服务教育_塞罕坝乡村旅游公共服务需求及培育路径研究
- “全科-应用型”小学教育专业师范生职前信息素养存在问题与有效培育策略
- 苗圃林苗木的培育技术
- 大学生网络创业意愿培育机制研究
- "双减"背景下初中数学培育核心素养研究
- "双减"背景下落实"核心素养"培育的初中数学作业设计
- 基于问题链培育初中生数学高阶思维的教学策略
- 浅析芜湖高素质农民培育现状及对策
- “工匠精神”引领下高职学前教育职业素养培育研究
- 学前教育专业学生人文素养培育对策研究
- 基于学前教育政策法规课程的学前教育专业本科生法治素养培育研究
- 学前教育专业公共英语课程融入工匠精神培育的实践与研究
- 我国甘蓝型油菜抗根肿病品种培育现状、主要问题和对策
- 浅析培育“登高精神”，构建学校文化新生态
- 体育游戏培育计算思维的活动设计与实践研究——以W小学二年级体育课为例
- 小学高年级学生科学素养的培育现状及提升对策
- 小学语文教学中学生核心素养培育策略例谈
- 核心素养培育背景下小学语文教学优化策略分析
- 工科大学生学习内驱力调查与专业思想培育研究——基于奥苏贝尔动机理论
- 指向人文素养培育的小学英语教学策略
- 浅析小学英语教学中文化意识的培育对策
- 单元视域下培育学生文化意识的小学英语教学实践探索
- 立足核心素养培育目标开展小学语文大单元整体教学
- 优化职务科技成果收益分配培育新质生产力的对策研究——以苏州为例
- 小学数学教学中学生大胆质疑能力的培育路径
- 以创新创业素养培育激发当代大学生学习内生动力
- 指向核心素养培育的初中数学项目化学习
- 基于戏剧主题活动培育幼儿共情能力策略探析——以大班戏剧主题活动《动物奥运会》为例
- 大数据视域下大学生法治素养培育研究
- 大数据时代大学生主流价值观培育研究
- 大数据时代青年网络道德培育研究
- 大数据时代高中思想政治课教师数据素养的培育研究
- 中小学生心理健康核心素养培育问题
- 核心素养培育视角下小学心理健康教育校本课程开发
- 中小学生思想品德一体化培育研究
- 人文素养培育背景下工商管理类课程教学设计的探讨
- 新工科专业学生核心素养培育优化路径研究
- 对话·学习·进阶:培育历史核心素养的优选路径
- 历史课程资源在中学生涯规划培育中的实施路径
- 追求核心素养培育的地理项目式教学
- 核心素养导向下高中生数学抽象能力培育路径研究
- 跨学科学习培育家国情怀——以“发现江淮运河之美做美丽中国建设者”为例
- 突出统计意义培育数据意识——小学数学“百分数的意义”教学实践与思考
- 深度学习背景下高中学生地理实践力的培育策略——以人教版新教材必修一“土壤”为例
- 在议题式教学中以榜样人物培育学生核心素养的策略探析
- 构建“启、悟、展、测”教学范式培育学生核心素养
- 锚定三种重建，为创新人才发展奠基——项目式学习场域下学生创新素养的培育
- 《学记》教学思想对学生核心素养培育的启示
- 初中生数据观念素养培育下项目化学习模式使用策略研究
- 辽宁培育壮大科技型中小企业人才队伍建设对策研究
- 畜牧业新质生产力培育途径及对策建议
- 现代家庭农场经营人才培育路径和对策研究——以浙江为例
- 浙江农创客：实践模式，培育经验及发展对策研究
- 新时代大学生志愿服务精神培育现状及对策分析——以西安高校为例
- 大学生创造精神培育现状及对策
- 水农村实用人才培育现状及对策
- 六盘水农村实用人才培育现状及对策
- 电子商务环境下农民信息素养的培育研究
- 培育现代化中药材产业体系的对策研究——以甘肃泾川县为例
- 先进制造业高素质产业工人培育对策研究
- 基于语文素养培育的语文课堂教学——评《小学语文教学设计与实施》
- 指向国家认同素养培育的小学语文主题单元教学的设计与实施研究
- 中华民族共同体意识在小学语文教学中培育的现状调查研究
- 高校新音乐艺术教育中的审美能力培育——评《音乐教育学研究方法》
- 艺术教育与大学生人文素养培育研究
- 以差异塑造优势培育新的增长点
- 借助“创新创业培育项目”,提升汉语国际教育本科人才培养质量——以华东师范大学为例
- “一带一路”背景下地方高校汉语国际教育本科专业小语种培育初探——以玉溪师范学院为例
- 苏州震泽镇新型职业农民培育存在的问题及对策研究
- 初中“道德与法治”课培育学生规则意识的问题与对策研究
- 高中历史教学中学生时空观念的培育
- 内外系统支持视角下高职学生职业素养培育
- 培育主体性，拓展劳动教育深度
- 英语专业师范生核心素养培育路径
- 高校思政课教师“四有”核心素养的培育路径研究
- 新时代高校辅导员队伍核心素养培育研究
- “三全育人”视域下五年制高职学生核心素养培育路径研究
- 利用情境教学法培育核心素养的实践探究
- 导向科学素养培育的课堂教学新探索——以小学二年级“远古时代生物的启示主题展”跨学科项目化学习为例
- 基于核心素养培育的高中地理跨学科主题式教学设计——以“村BA”下的乡村振兴为案例
- 弘扬“亚夫”精神，培育时代新人——江苏句容袁巷中心小学劳动特色教育采访侧记
- 深耕生态劳动教育，培育新时代勤劳少年——海盐县向阳小学教育集团齐家小学生态劳动教育纪实
- 高中生数据分析素养培育的教学实验研究
- 桎梏与突破：体教融合视域下我国体育人才培育路径探析
- 基于生成式人工智能的体育教师跨学科教学能力培育价值及未来取向
- 文化认同视域下高校校园乒乓球文化培育研究
- 体育赛事手机直播类APP用户黏度的培育研究
- 网络道德耻感培育研究
- C公司五轴联动数控机床高质量专利培育机会与路径分析
- 职业道德教育视域下中职护理专业学生仁爱精神培育研究
- 高职院校护理专业学生工匠精神培育研究
- 乡村振兴下农村物流人才培育存在的问题及解决对策
- 探讨马尾松人工林培育
- 基于乡土情境的地理核心素养培育路径探究——以“铜陵白姜与农业区位因素及其变化关系”为例
- 强化物理生活化实验落实学生核心素养培育——以电动机教学为例
- 培育物理核心素养促进学生全面发展——“非常规”物理实验的开发和应用研究
- 数字化转型视域下高中思想政治核心素养的培育理路
- 小学英语课堂教学中学科核心素养的培育
- 运用心理效应培育道德与法治学科核心素养的策略
- 核心素养培育下的初中化学实验教学
- 自主·自助：指向核心素养培育的高中数学学习策略探究
- 基于核心素养培育的项目式教学设计与实践——以“探究皮蛋涩味之谜”为例
- AI+OMO视角下的高中历史唯物史观素养培育现状与教学建议
- 地方院校工业设计本科生核心素养培育策略——以浙江为例
- 高中英语教学中学生核心素养的培育——评《基于核心素养的高中英语教学关键问题解析》
- 西藏高校大学生体育学科核心素养培育的价值意蕴与路径选择
- 新时代体育教师课程思政核心素养培育的内涵要素与提升路径研究
- 立足核心素养培育提升语文作文教学有效性
- 创办“为未知而教”的学校，培育“为未来而学”之人才广告——深圳南山区香山里小学
- 社会主义核心价值观梯级培育的路径及策略
- 在歌唱教学中培育学生音乐核心素养
- 深化科学教育改革培育学生科学素养
- 厚植玉海基因培育“未来星”少年——浙江瑞安实验小学教育集团办学掠影
- 立足幼小衔接，培育幼儿学习品质──以大班幼儿为例
- 打造阳光生态场培育阳光新人
- 重庆两江新区重光小学校：提升科学育人水平培育创新人才
- 重庆渝北实验小学校：专注科技启蒙教育培育全面而有个性发展的“小能人”
- 着力解决青年科技人才培育的现实问题——基于北京调研情况分析
- 科学学科项目化学习中的核心素养培育
- 基于问题导向的拔尖创新人才培育模式探析——以江南大学机械工程学院为例
- 高职院校统战工作与“双带头人”培育路径的问题与对策研究
- 加快森林培育多途径提高森林质量
- 清水县高素质农民培育现状、存在问题及对策
- 培育我国农产品区域公用品牌对策研究
- 以思政课实践性作业为支点撬动学科核心素养培育
- 森林培育对生态环境建设的影响探究
- 联系·思辨·融通：初中地理课堂综合思维素养的培育—以“丝路明珠”一课为例
- 小学美术生活化教学与学生美术素养培育研究
- 甘肃临夏县新型职业农民培育的主要问题及对策
- 浅谈新型职业农民培育的主要问题及对策
- 培育和发展战略性新兴产业应注意的几个问题和主要对策
- 乡村振兴背景下农村电商领域新型职业农民培育路径研究——以湖南郴州为例
- 高职电子商务专业群“五维并重”专创融合人才培育模式的探索与实践——以广东科学技术职业学院为例
- 电子商务专业群教学中高职类学生职业核心素养的培育研究
- 高职跨境电商英语直播人才的语言技能培育策略研究
- 1+X背景下赋能乡村振兴的电子商务专业人才培育路径研究
- 新时代高校基层党建工作样板支部创建培育实践与思考——以河南工业大学管理学院电子商务系教师党支部为例
- 细胞培育肉研究现状、存在问题及发展对策浅析
- PCKg框架下中学地理教师学科教学认知的培育对策
- 民办中学社会主义核心价值观培育过程中存在的问题及对策研究
- 培育职业技术类院校学生工匠精神的现状分析与对策研究
- 立足可持续发展培育未来新人——小学语文教学新思维
- 合作性师资培育方案中mentor表现之分析研究
- 小学高段古诗文教学中民族精神培育策略研究
- 传统文化素养在小学语文教学中的培育研究
- 小学语文教学中家国情怀培育研究
- 小学语文教学中的审美创造素养培育研究
- 小学数学教学中学生数据素养培育研究
- 指向核心素养培育的小学语文寓言教学研究