论文标题: | 民族地区高校公共艺术教育的实现途径 | ||
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论文摘要: | 民族地区高校公共艺术教育的实现途径摘要 艺术教育是一种以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动,其目的是培养人们的审美观念和鉴赏能力,以及创作能力和表达能力。本文论述了民族地区高校公共艺术教育的实现途径在当前一些问题,了解论文民族地区高校公共艺术教育的实现途径背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于民族地区高校公共艺术教育的实现途径的研究; 针对民族地区高校公共艺术教育的实现途径问题/现象,从民族地区高校公共艺术教育的实现途径方面,利用民族地区高校公共艺术教育的实现途径方法进行研究。目的: 研究民族地区高校公共艺术教育的实现途径目的、范围、重要性;方法: 采用民族地区高校公共艺术教育的实现途径手段和方法;结果: 完成了民族地区高校公共艺术教育的实现途径工作取得的数据和结果; 结论: 得出民族地区高校公共艺术教育的实现途径的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:民族地区;民族地区高校公共;育的实现途径 |
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论文目录: | 民族地区高校公共艺术教育的实现途径目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 民族地区高校公共艺术教育的实现途径研究背景…………………2 1.2 民族地区高校公共艺术教育的实现途径研究意义…………………2 1.3 民族地区高校公共艺术教育的实现途径国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 民族地区高校公共艺术教育的实现途径文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 民族地区高校公共艺术教育的实现途径研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 民族地区高校公共艺术教育的实现途径研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 民族地区高校公共艺术教育的实现途径拟解决的关键问题…………………3 1.8 民族地区高校公共艺术教育的实现途径创新性/创新点…………………3 第二章 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的概述/概念…………………4 2.1 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的定义…………………4 2.2 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的作用…………………4 2.3 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的发展历程…………………5 第三章 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的构成要素…………………6 3.1 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的组成部分…………………6 3.2 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的功能模块…………………6 3.3 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的内容支持…………………7 第四章 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的问题及对应分析……………… 8 4.1 民族地区高校公共艺术教育的实现途径问题案例分析……………………………………… 9 4.2 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的数据分析………………………………9 4.3 民族地区高校公共艺术教育的实现途径研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的解决措施 …… ………… 11 5.2 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的评价 ………………… 12 5.3 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的优化 …………………… 13 第六章 民族地区高校公共艺术教育的实现途径的经验总结与启示………………………15 6.1 民族地区高校公共艺术教育的实现途径经验总结…………………15 6.2 民族地区高校公共艺术教育的实现途径研究启示……………………16 6.3 民族地区高校公共艺术教育的实现途径未来发展趋势…………………… 16 6.4 民族地区高校公共艺术教育的实现途径本章小结…………………… 16 第七章 民族地区高校公共艺术教育的实现途径总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 民族地区高校公共艺术教育的实现途径结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文民族地区高校公共艺术教育的实现途径正文 |
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参考文献: | 民族地区高校公共艺术教育的实现途径参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 时间转眼就飞逝了,还来不及回味而离校的钟声就要敲响。看看手中的毕业论文也随之进入到了尾声,想起选题时的焦灼,以及后来论文框架的`渐渐清晰,最后到现在论文的完成,而这一切一直都离不开老师、同学和朋友们给我的热情帮助,在这里请接受我诚挚的谢意。首先,感谢我的指导老师×××老师,感谢您对我的教导,谢谢您在繁忙的工作之余审阅和批改我们的论文,并一一进行指导。其次,还要感谢××××学院的各位领导和老师们的支持。最后,感谢身边的朋友们,感谢他们在学习和生活上给予我的支持与鼓励。 |
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文献综述结构: | 民族地区高校公共艺术教育的实现途径文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 艺术教育 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 445260 | ||
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