论文标题: | 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导 | ||
论文封面: | ![]() |
||
论文摘要: | 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导摘要 本文对汉语言文学中的某一主题进行了深入研究,旨在提高人们对该主题的理解和认识。本文论述了踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导在当前一些问题,了解论文踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的研究; 针对踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导问题/现象,从踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导方面,利用踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导方法进行研究。目的: 研究踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导目的、范围、重要性;方法: 采用踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导手段和方法;结果: 完成了踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导工作取得的数据和结果; 结论: 得出踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:踏平坎坷;踏平坎坷成大道历;记》阅读指导 |
||
论文目录: | 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导研究背景…………………2 1.2 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导拟解决的关键问题…………………3 1.8 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导创新性/创新点…………………3 1.9 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导本章小结…………………3 第二章 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导基本概念和理论…………………4 2.1 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的定义和性质…………………4 2.2 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的分类和体系…………………4 2.3 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的研究方法…………………5 2.4 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的基本理论…………………5 第三章 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的构成要素/关键技术…………………6 3.1 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的组成部分…………………6 3.2 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的功能模块…………………6 3.3 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的内容支持…………………7 第四章 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导问案例分析……………………………………… 9 4.2 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的数据分析………………………………9 4.3 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的设计、评价与优化………………………10 5.1 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的解决措施 …… ………… 11 5.2 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的评价 ………………… 12 5.3 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导的经验总结与启示………………………15 6.1 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导经验总结…………………15 6.2 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导研究启示……………………16 6.3 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导未来发展趋势…………………… 16 6.4 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导本章小结…………………… 16 第七章 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
||
论文正文: | 获取原创论文踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导正文 |
||
参考文献: | 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
||
论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
||
文献综述结构: | 踏平坎坷成大道历经磨难修正果——名著《西游记》阅读指导文献综述参考 |
||
开题报告: | 一般包括以下部分: |
||
开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
||
专业: | 汉语言文学 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 3317598 | ||
上一篇:激发阅读兴趣发展思维促成长——五年级下册《西游记》整本书阅读推进课课堂实录与评析 下一篇:论波德莱尔的“契合论”诗学特征和意义 | |||
相关原创论文: |