论文标题: | 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变 |
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论文摘要: | 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变摘要 本文论述了试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变在当前一些问题,了解论文试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的研究; 针对试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变问题/现象,从试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变方面,利用试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变方法进行研究。目的: 研究试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变目的、范围、重要性;方法: 采用试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变手段和方法;结果: 完成了试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变工作取得的数据和结果; 结论: 得出试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:试谈教师;试谈教师角色在义;责的历史转变 |
论文目录: | 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变研究背景…………………2 1.2 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变研究意义…………………2 1.3 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变拟解决的关键问题…………………3 1.8 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变创新性/创新点…………………3 第二章 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的概述/概念…………………4 2.1 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的定义…………………4 2.2 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的作用…………………4 2.3 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的发展历程…………………5 第三章 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的构成要素…………………6 3.1 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的组成部分…………………6 3.2 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的功能模块…………………6 3.3 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的内容支持…………………7 第四章 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的问题及对应分析……………… 8 4.1 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变问题案例分析……………………………………… 9 4.2 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的数据分析………………………………9 4.3 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的解决措施 …… ………… 11 5.2 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的评价 ………………… 12 5.3 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的优化 …………………… 13 第六章 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变的经验总结与启示………………………15 6.1 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变经验总结…………………15 6.2 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变研究启示……………………16 6.3 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变未来发展趋势…………………… 16 6.4 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变本章小结…………………… 16 第七章 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
论文正文: | 获取原创论文试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变正文 |
参考文献: | 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
论文致谢: | |
文献综述结构: | 试谈教师角色在义务教育课程改革中基本职责的历史转变文献综述参考 |
开题报告: | 一般包括以下部分: |
开题报告模板: | |
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
专业: | 参考选题 |
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! |
论文编号: | 748939 |
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