论文标题: | 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸 | ||
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论文摘要: | 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸摘要 艺术教育是一种以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动,其目的是培养人们的审美观念和鉴赏能力,以及创作能力和表达能力。本文论述了综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸在当前一些问题,了解论文综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的研究; 针对综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸问题/现象,从综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸方面,利用综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸方法进行研究。目的: 研究综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸目的、范围、重要性;方法: 采用综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸手段和方法;结果: 完成了综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸工作取得的数据和结果; 结论: 得出综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:综合性大;综合性大学公共艺;型与价值延伸 |
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论文目录: | 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸研究背景…………………2 1.2 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸研究意义…………………2 1.3 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸拟解决的关键问题…………………3 1.8 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸创新性/创新点…………………3 第二章 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的概述/概念…………………4 2.1 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的定义…………………4 2.2 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的作用…………………4 2.3 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的发展历程…………………5 第三章 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的构成要素…………………6 3.1 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的组成部分…………………6 3.2 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的功能模块…………………6 3.3 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的内容支持…………………7 第四章 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的问题及对应分析……………… 8 4.1 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸问题案例分析……………………………………… 9 4.2 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的数据分析………………………………9 4.3 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的解决措施 …… ………… 11 5.2 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的评价 ………………… 12 5.3 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的优化 …………………… 13 第六章 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸的经验总结与启示………………………15 6.1 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸经验总结…………………15 6.2 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸研究启示……………………16 6.3 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸未来发展趋势…………………… 16 6.4 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸本章小结…………………… 16 第七章 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸正文 |
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参考文献: | 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 时间转眼就飞逝了,还来不及回味而离校的钟声就要敲响。看看手中的毕业论文也随之进入到了尾声,想起选题时的焦灼,以及后来论文框架的`渐渐清晰,最后到现在论文的完成,而这一切一直都离不开老师、同学和朋友们给我的热情帮助,在这里请接受我诚挚的谢意。首先,感谢我的指导老师×××老师,感谢您对我的教导,谢谢您在繁忙的工作之余审阅和批改我们的论文,并一一进行指导。其次,还要感谢××××学院的各位领导和老师们的支持。最后,感谢身边的朋友们,感谢他们在学习和生活上给予我的支持与鼓励。 |
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文献综述结构: | 综合性大学公共艺术教育的当代转型与价值延伸文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 艺术教育 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 3251072 | ||
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