论文标题: | 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考 | ||
论文封面: | ![]() |
||
论文摘要: | 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考摘要 探讨体育专业在教学过程中的常见问题以及如何提高学生的技能和能力。通过对当前教育实践的调查和相关研究的分析,发现体育专业学生在学习过程中存在一些普遍问题,如学习动力不足、课程设置不合理、教学方法不合适等本文论述了幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考在当前一些问题,了解论文幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的研究; 针对幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考问题/现象,从幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考方面,利用幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考方法进行研究。目的: 研究幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考目的、范围、重要性;方法: 采用幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考手段和方法;结果: 完成了幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考工作取得的数据和结果; 结论: 得出幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:幼小衔接;幼小衔接中一年级;践策略的思考 |
||
论文目录: | 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考研究背景…………………2 1.2 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考研究意义…………………2 1.3 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考拟解决的关键问题…………………3 1.8 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考创新性/创新点…………………3 1.9 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考本章小结…………………3 第二章 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考基本概念和理论…………………4 2.1 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的定义和性质…………………4 2.2 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的分类和体系…………………4 2.3 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的研究方法…………………5 2.4 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的基本理论…………………5 第三章 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的构成要素/关键技术…………………6 3.1 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的组成部分…………………6 3.2 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的功能模块…………………6 3.3 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的内容支持…………………7 第四章 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考问案例分析……………………………………… 9 4.2 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的数据分析………………………………9 4.3 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的设计、评价与优化………………………10 5.1 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的解决措施 …… ………… 11 5.2 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的评价 ………………… 12 5.3 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考的经验总结与启示………………………15 6.1 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考经验总结…………………15 6.2 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考研究启示……………………16 6.3 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考未来发展趋势…………………… 16 6.4 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考本章小结…………………… 16 第七章 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
||
论文正文: | 获取原创论文幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考正文 |
||
参考文献: | 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
||
论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
||
文献综述结构: | 幼小衔接中一年级儿童体育课规则体系建立及实践策略的思考文献综述参考 |
||
开题报告: | 一般包括以下部分: |
||
开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
||
专业: | 体育专业 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 3244683 | ||
上一篇:体教融合背景下退役运动员转型学校教练员的SWOT分析 下一篇:山东体育旅游碳足迹测算及低碳发展对策研究 | |||
相关原创论文: |