论文标题: | 基于学科核心素养的学生体育课堂表现 | ||
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论文摘要: | 基于学科核心素养的学生体育课堂表现摘要 探讨体育专业在教学过程中的常见问题以及如何提高学生的技能和能力。通过对当前教育实践的调查和相关研究的分析,发现体育专业学生在学习过程中存在一些普遍问题,如学习动力不足、课程设置不合理、教学方法不合适等本文论述了基于学科核心素养的学生体育课堂表现在当前一些问题,了解论文基于学科核心素养的学生体育课堂表现背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于基于学科核心素养的学生体育课堂表现的研究; 针对基于学科核心素养的学生体育课堂表现问题/现象,从基于学科核心素养的学生体育课堂表现方面,利用基于学科核心素养的学生体育课堂表现方法进行研究。目的: 研究基于学科核心素养的学生体育课堂表现目的、范围、重要性;方法: 采用基于学科核心素养的学生体育课堂表现手段和方法;结果: 完成了基于学科核心素养的学生体育课堂表现工作取得的数据和结果; 结论: 得出基于学科核心素养的学生体育课堂表现的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:基于学科;基于学科核心素养;体育课堂表现 |
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论文目录: | 基于学科核心素养的学生体育课堂表现目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 基于学科核心素养的学生体育课堂表现研究背景…………………2 1.2 基于学科核心素养的学生体育课堂表现研究意义…………………2 1.3 基于学科核心素养的学生体育课堂表现国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 基于学科核心素养的学生体育课堂表现文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 基于学科核心素养的学生体育课堂表现研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 基于学科核心素养的学生体育课堂表现研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 基于学科核心素养的学生体育课堂表现拟解决的关键问题…………………3 1.8 基于学科核心素养的学生体育课堂表现创新性/创新点…………………3 1.9 基于学科核心素养的学生体育课堂表现本章小结…………………3 第二章 基于学科核心素养的学生体育课堂表现基本概念和理论…………………4 2.1 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的定义和性质…………………4 2.2 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的分类和体系…………………4 2.3 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的研究方法…………………5 2.4 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的基本理论…………………5 第三章 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的构成要素/关键技术…………………6 3.1 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的组成部分…………………6 3.2 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的功能模块…………………6 3.3 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的内容支持…………………7 第四章 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 基于学科核心素养的学生体育课堂表现问案例分析……………………………………… 9 4.2 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的数据分析………………………………9 4.3 基于学科核心素养的学生体育课堂表现研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的设计、评价与优化………………………10 5.1 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的解决措施 …… ………… 11 5.2 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的评价 ………………… 12 5.3 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 基于学科核心素养的学生体育课堂表现的经验总结与启示………………………15 6.1 基于学科核心素养的学生体育课堂表现经验总结…………………15 6.2 基于学科核心素养的学生体育课堂表现研究启示……………………16 6.3 基于学科核心素养的学生体育课堂表现未来发展趋势…………………… 16 6.4 基于学科核心素养的学生体育课堂表现本章小结…………………… 16 第七章 基于学科核心素养的学生体育课堂表现总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 基于学科核心素养的学生体育课堂表现结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文基于学科核心素养的学生体育课堂表现正文 |
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参考文献: | 基于学科核心素养的学生体育课堂表现参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
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文献综述结构: | 基于学科核心素养的学生体育课堂表现文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 体育专业 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 3155494 | ||
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