论文标题: | 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革 | ||
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论文摘要: | 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革摘要 教育研究生是研究生教育的一种形式,主要针对教育领域的深入研究和学习。本文论述了在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革在当前一些问题,了解论文在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的研究; 针对在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革问题/现象,从在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革方面,利用在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革方法进行研究。目的: 研究在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革目的、范围、重要性;方法: 采用在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革手段和方法;结果: 完成了在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革工作取得的数据和结果; 结论: 得出在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:在民间文;在民间文化基础上;文课本的改革 |
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论文目录: | 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革研究背景…………………2 1.2 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革研究意义…………………2 1.3 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革拟解决的关键问题…………………3 1.8 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革创新性/创新点…………………3 1.9 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革本章小结…………………3 第二章 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革概述…………………4 2.1 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的定义与重要性…………………4 2.2 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的分类和体系…………………4 2.3 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的研究方法…………………5 2.4 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的基本理论…………………5 第三章 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的关键问题………………6 3.1 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的管理…………………6 3.2 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的支持…………………6 3.3 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的内容支持…………………7 第四章 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的研究方法……………… 8 4.1 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革问研究设计……………………………………… 9 4.2 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的数据收集和处理………………………………9 4.3 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革统计分析方法………………………………………10 4.4 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革研究限制和不足 ………………………………………………10 第五章 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的研究结果………………………10 5.1 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的数据描述和初步分析 …… ………… 11 5.2 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的详细结果和分析………………… 12 5.3 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的结果解释和讨论 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的研究讨论………………………15 6.1 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的研究结果与文献综述的比较…………………15 6.2 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的研究结果的意义和影响…………………16 6.3 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革的研究的局限性和未来研究方向………………… 16 6.4 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革本章小结…………………… 16 第七章 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
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文献综述结构: | 在民间文化基础上构建的艺术世界赵树理小说的特点与中学语文课本的改革文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 教育研究生 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 194272 | ||
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