综合实践活动课程论文专题|综合实践活动课程原创论文专题-原创论文
- 提升小学数学综合实践课教与学的有效性策略探讨
- 依托项目化学习开展小学综合实践活动的策略研究
- 小学数学综合实践活动中跨学科教学的实施策略研究
- 新课改背景下小学综合实践活动课有效教学策略
- 小学综合实践活动生成性课程开发策略
- 基于核心素养的小学综合实践活动课程教学
- 核心素养下小学综合实践课程项目式学习路径
- 小学综合实践活动教学中学生实践能力的培养
- 小学劳动教育与综合实践活动融合的校本实施
- 科创教育融入综合实践活动课程的逻辑与机制
- 综合实践活动课程协同评价的问题及对策探赜
- 小学综合实践活动课程的实施现状调查——以A县某小学为例
- 小学综合实践活动课程实施现状的调查研究——以海口B小学为例
- 基于核心素养下中学生综合实践力培养策略的研究
- 小学综合实践活动中学生学习力培养策略分析
- 高中历史综合实践活动整合路径探析
- 综合实践活动课程在地资源的开发——以“垦荒少年行”主题研学课程为例
- 小学综合实践活动课程资源开发探索的分析
- 以乡土资源为依托开发小学综合实践活动
- 实施课程融合培养核心素养――浅谈劳动教育与综合实践活动课程的融合路径
- 在语文综合实践活动中趣味识字
- 依托综合实践教学深化学生分类与比较思维
- 小学综合实践活动课程实施现状的调查研究
- 浅谈小学综合实践课的上课策略
- 核心素养培养下的小学数学综合实践活动教学策略探析
- 学科综合实践活动育人的现状及优化路径
- 小学综合实践活动课存在的问题及解决办法
- "双减"背景下小学综合实践课程路径探究
- 综合实践活动主题生成课中“问题”的思考
- 兰州太平鼓文化在幼儿园综合实践课程中传承与创新发展路径探析
- 技工学校学前教育专业语文综合实践活动研究
- 浅析如何在小学综合实践活动教学中融入乡土文化
- 小学综合实践活动课程中劳动教育的渗透研究——以综合实践活动“小小护绿队”为例
- 情感教育背景下信息赋能的小学语文综合实践作业探索
- 小学语文教学与综合实践活动有效融合策略研究
- 小学英语教学中综合实践活动的创设与实施
- 中学音乐课程综合实践活动策略探究
- 跟着节气去养生：探究·创作·体悟——二年级“岐黄护苗”双师型综合实践活动案例
- PBL与STEM课程相结合的综合实践活动课程校本化初探
- 小学综合实践活动中学生创新思维能力的培养探讨
- 小学心育课程融于综合实践活动的模式研究
- 心理健康教育在小学生综合实践课程活动中的渗透
- 微课在小学综合实践活动课程中的应用研究
- 基于MinIO存储的综合实践管理平台开发
- 核心素养下初中综合实践探究课程开发与实施
- 高校学前教育专业艺术综合实践课教学研究
- 新工科背景下食品科学与工程类研究生综合实践课程改革研究——以福建农林大学食品科学学院为例
- 综合实践活动特色课程资源开发的路径
- 素养导向下初中学校课程转型探索与实践——以上海崇明区实验中学综合实践活动课程为例
- 情境性、具身性、生成性：小学探究性综合实践活动课程育人模式的开发
- 指向创新素养提升的综合实践活动目标拟定
- “教学做合一”构建小学综合实践趣味课堂
- 论小学综合实践活动有效开展路径
- 基于跨学科的小学综合实践活动“校本化”课程开发与实施
- 在小学综合实践活动课程中厚植爱国主义情怀
- 以解决复杂工程问题能力培养为目标的综合实践课程群建设——以“大型火电机组热控系统设计及实现”为例
- 核心素养下综合实践活动主题的设计与开发
- 中职嵌入式表现性评价的设计研究——以“职业人生”语文综合实践活动为例
- 小学综合实践活动中劳动教育的开展策略
- 融合劳动教育的小学综合实践课程探讨
- 多维育人目标统整背景下小学器乐综合实践课程开发
- 基于综合实践活动视角的小学劳动教育
- 基于中华传统节日文化的小学德育综合实践活动
- 核心素养视域下小学数学开展综合实践活动的方法
- 小学数学教学中如何开展跨学科综合实践活动
- 跨学科背景下小学综合实践活动的设计与应用措施
- 小学综合实践活动课堂提升学习力的路径
- 项目式学习模式下高中数学综合实践活动教学思考——以“统计分析案例公司员工的肥胖情况调查分析”为例
- 浅析高中综合实践活动中课题研究的有效组织和开展
- 利用综合实践活动拓展高中物理实验教学的方法与策略
- 开展综合实践活动，优化小学道德与法治教学
- 如何有效开展小学数学综合实践活动
- 小学综合实践特色课程的实践与研究
- 小学综合实践活动课堂教学中教师巡视指导的策略研究
- 小学综合实践活动课程中项目化学习的实施
- 小学美术与校本课程的综合实践探索
- 县域中小学综合实践活动课程开设中存在的主要问题及其对策
- 中学综合实践活动课程存在的问题及对策探讨
- 试论中学综合实践活动课程存在的问题及对策
- 中学综合实践活动课程的实施现状及对策分析
- 小学综合实践活动课程的设计框架及其实验研究
- 信息技术支持下农村小学综合实践活动课教学设计与实践
- “双师教学”在小学综合实践活动课程中的实施现状研究
- PBL模式下小学综合实践活动课程教学的行动研究
- 基于OBE理念的小学综合实践活动教学设计与应用研究
- 大数据背景下信息管理与信息系统专业创新型人才培养模式与综合实践教学体系研究
- 校企合作背景下中职语文综合实践活动存在的问题及对策
- 高中综合实践活动课程实施的现状问题及对策探究
- 中小学综合实践活动课程实施过程中存在的问题与对策探究
- 基于JavaEE的广播电视大学综合实践环节信息管理系统的设计与实现
- 小学综合实践活动课程教学中存在的问题及其对策
- 中小学综合实践活动教师课程实施现状与发展对策——基于Z4923份教师数据
- 关于核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用
- 基于小学语文核心素养在课堂综合实践教学中的应用分析
- 综合实践活动促进学生核心素养养成的策略研究
- 综合实践活动的问题解决教学研究
- 基于问题解决能力培养的小学综合实践活动研究
- 面向问题解决的初中物理综合实践活动研究
- 聚焦问题解决能力培养的中小学综合实践活动开发
- 学科核心素养指导下的高中英语综合实践活动课建设
- 基于语文学科核心素养的中职语文综合实践教学策略研究
- 学科核心素养视域下初中语文综合实践活动课程的开发与实施研究
- 小学综合实践活动课程资源开发与管理研究
- 小学综合实践活动课程实施的个案研究
- “学本课堂”在小学综合实践活动课程中应用的行动研究
- 小学综合实践活动课项目式学习的行动研究
- 小学综合实践活动的教师课程领导作用机制研究
- 后现代课程观下小学综合实践活动课程实施的个案研究
- 小学高年级学生综合实践活动课程的需求研究
- 语文综合实践活动实施中存在的问题、原因及对策
- 综合实践活动课程实施中存在的问题、原因及对策
- 高职学生毕业综合实践环节的问题、原因及对策
- 初中生物学教师开展综合实践活动现状及对策研究
- 项目式综合实践活动的设计研究
- 依托教材，有效推进综合实践活动教学——初中综合实践活动课程实施体会
- 高校思想政治理论综合实践课程的实施现状及对策探究
- 高师院校综合实践活动课程教学现状及对策
- 多重推理,指向素养进阶——数学综合实践课“粮囤中的数学问题”教学实践与思考
- 基于立德树人的小学数学综合实践活动开展研讨
- 综合实践中习作资源的开发和利用
- 小学“项目式学习”综合实践活动课程资源开发策略
- 探析小学综合实践活动课程的开展现状及对策
- 农村中小学综合实践活动课程实施过程中存在的问题与对策
- 高中综合实践活动课程实施的现状、问题及对策研究
- 普通高中综合实践活动课程常态化实施的问题与对策研究
- 中学综合实践活动课程实施现状分析及对策探究
- 综合实践活动课程教学存在的问题及对策
- 综合实践活动中的问题及对策
- 充分发挥综合实践基地的教育功能
- 小学综合实践活动中渗透农耕文化的研究
- 试谈在小学综合实践活动中渗透农耕文化教育
- 农村小学“农耕文化”主题综合实践活动实践探索
- 浅谈农村小学综合实践活动实施现状与对策
- 青少年校外综合实践活动基地建设探索
- 农村小学综合实践活动课程乡土性研究
- 研学旅行和劳动教育融合模式研究——以白银中小学生综合实践基地为例
- 小学数学农耕综合实践课的实践
- 基于综合实践活动课程的小学中华优秀传统文化教育研究
- 项目化学习视域下小学综合实践活动课程教学中倾听能力培养策略研究
- 基于跨学科项目式学习的小学综合实践课设计与实践
- 合理统整协同育人——小学劳动与综合实践活动课程整合实施的校本实践
- 小学高年级德育综合实践作业设计研究
- 道德与法治课程中开展综合实践活动策略分析
- 小学道德与法治课程组织综合实践活动的有效策略
- 利用信息技术提高小学综合实践活动的教学效率
- 综合实践活动教学与现代信息技术的有效融合
- 高中语文综合实践活动课实施情况与对策研究
- 重差理论在高中综合实践活动课程中的应用研究
- 核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用研究
- 互联网与多媒体技术在《小学综合实践活动设计》课程教学中的应用研究
- 综合实践在小学语文教学中的应用
- 校外语文综合实践活动方案的设计与实施——以中年级“走进植物园”活动为例
- 让综合实践引领小学数学课堂优化升级
- 在农村小学综合实践活动中学生核心素养的培养
- 小学综合实践活动课程中学生核心素养的培养探究
- 略论小学综合实践活动中学生核心素养的培养
- 学生核心素养视野下小学综合实践活动的教学研究
- 指向学生核心素养的小学数学综合实践活动课程的开发实施策略
- 如何利用小学数学综合实践课培养学生核心素养
- 小学数学综合实践活动开展的有效途径探索
- 小学数学综合实践活动中数学思想文化渗透研究
- 同课异构小学数学综合实践活动课例研究
- 探新课标下小学数学综合实践活动的开展策略
- 上好“数学好玩”数学综合实践课的策略研究
- 小学综合实践活动中职业体验活动的实践策略研究
- 思维导图在小学综合实践活动教学中的应用研究
- 新劳动教育视角下的综合实践课堂教学策略
- 有心栽花花必开——核心素养下小学语文课堂综合实践教学研究
- 聚焦综合实践发展核心素养——初中数学“综合与实践”教学策略的探索
- 指向“核心素养”发展的综合实践活动教学探寻
- 学科核心素养导向下的学生综合实践课堂评价策略
- “双减”背景下农村初中综合实践活动的探索与实践研究
- 新课标背景下小学英语综合实践活动的实施策略探究
- 新课标下小学英语综合实践活动开展策略
- 基于单元整体视角的小学英语综合实践活动探索
- "五育融合"视域下高中综合实践活动课程的开展——以劳动教育为线索的五育融合探索
- STEAM教育理念指导下的高中化学教学设计与综合实践活动研究
- 基于STEAM教育理念的高中综合实践活动课程设计——以"我为疫情设徽章"为例
- 农村中学综合实践课程资源的开发策略与实施成效
- 如何在农村中学开展英语综合实践活动
- 农村中学语文综合实践活动教学
- 农村中学生综合实践活动课实施策略的研究
- 农村中学综合实践活动常态化实施的策略与路径探究
- 以学定教背景下小学语文综合实践活动设计策略探究
- 综合实践活动课程与小学语文学科融合策略探究
- 小学语文能力型综合实践性作业设计与探究
- 综合实践活动在小学语文教学中的开展
- 基于STEM教育理念的小学综合实践活动课程设计研究
- 农村小学综合实践活动课中劳动教育的现状及对策研究
- 基于STEAM教育理念的小学综合实践活动教学设计与实践研究
- 核心素养视域下综合实践活动课程实施现状与对策研究
- 中小学综合实践活动课程的目标指向:核心素养发展
- 视唱练耳综合实践活动课程与教学的理论与实施研究
- 内蒙古地区蒙古族小学综合实践活动课程实施情况之调查研究
- 综合实践活动课程及其社会保障体系研究
- 基于SOLO分类评价的小学综合实践劳动作业设计初探
- 城郊小学综合实践活动课程的校本化开发与实施——以"诗意田园"劳动主题教育课程为例
- 立足本土的综合实践课程的开发和研究方案布艺主题课程开发案例
- 初中《道德与法治》和综合实践活动课程的整合研究
- 小学综合实践活动课程实施问题研究--以芜湖三所小学为例
- 新时代综合实践活动课程劳动教育主题实施策略
- 济南中小学综合实践活动课程的研究
- 综合实践基地劳动教育课程的开发与实施
- 综合实践活动基地劳动教育的有效教学研究
- 综合实践活动课程在落实劳动教育中的独特优势
- 关于小学综合实践活动校本化的劳动教育的研究
- 小学劳动教育综合实践活动与其他学科德育教学的整合研究
- 综合实践活动课程下劳动与技术教育活动内容实施现状调查研究
- 高中综合实践活动中劳动教育实施的现状及问题研究
- 劳动教育的校本探索:依托综合实践活动课程
- 综合实践活动课程框架下劳动教育模式的建构
- 高中劳动课程与综合实践活动课程整合实施策略
- 小学综合实践活动课程中劳动意识的培养研究
- 劳动教育与综合实践活动课程融合对中小学生综合素质提升的影响研究
- 中小学综合实践活动课程下劳动教育模式的意义及对策研究
- 小学综合实践活动中劳动教育课程资源的深度开发研究
- 论综合实践活动课程框架下的劳动与技术教育
- 劳动教育与综合实践活动课程的关系
- 融合与延伸:"双减"视域下高中综合实践课程实施劳动教育的策略
- 基于小学生劳动教育校本课程的探索与研究——以传承中医药文化综合实践活动为例
- 融通综合实践活动课"研究性理念"开发劳动教育课的实践探索
- 新时代背景下综合实践课程与劳动教育的融合研究
- 基于综合实践活动的劳动教育研究
- 城区小学劳动教育实践困境与开发实施路径探索——以综合实践活动课程理念开展农业生产劳动实践为例
- 基于综合实践活动课程的劳动教育
- 指向劳动教育的小学综合实践活动课程刍议
- 阜南县基于综合实践活动课程的劳动教育
- 基于中小学综合实践活动与劳动教育融合的课程建设探析
- 劳动教育与职业启蒙教育相融合的综合实践活动研究
- 实施"六步""四环"法,激发综合实践课程学习兴趣——记一次《种植大蒜》劳动课教学研究
- 综合实践活动课程与劳动教育融合实施的探究
- 提升学生动手与生活能力的综合实践课程研究——基于劳动技术教育视角
- 综合实践基地开展劳动教育的问题与对策研究
- 在小学低年级综合实践活动课程中对学生进行劳动教育的策略研究
- 浅析融合劳动教育的初中综合实践活动课程设计与应用
- 新课标背景下劳动教育课程建设探析——以综合实践活动课程为例
- 劳动教育与综合实践活动课程统整的区域探索
- 综合实践基地实施初中劳动课程的问题及对策研究--以J为例
- 劳动教育视域下综合实践基地中医药文化课程建设研究
- 新时代劳动教育与综合实践活动课程融合研究综述与展望
- 广西中小学综合实践活动课现状调查研究
- 小学高年级数学综合实践活动课教学策略的研究
- 基于核心素养的小学数学综合实践活动课程建设研究
- 农村小学综合实践活动课程实施状况调查研究——以江西南昌县为例
- 小学综合实践活动课教师指导策略的研究
- 小学英语综合实践活动的设计与实施
- 小学数学高段综合实践作业的设计策略研究
- 关于农村小学四年级学生综合实践活动中研究性学习能力的调查与探究
- 基于合作式指导理念下的小学综合实践活动教学研究
- 小学综合实践教学有效课堂导入方法的研究
- 小学生综合实践活动的表现性评价研究
- 广西中小学综合实践基地学校课程建设研究
- 小学主题综合实践活动课程构建的个案研究
- 综合实践活动课中的研究性学习——以"小学生使用搜题神器的现状研究"为例
- 小学生校外综合实践课程的实施与研究
- 重庆小学综合实践活动教师评价素养现状调查研究
- 基于STEM的小学综合实践活动课程教学项目设计研究
- 核心素养视域下小学综合实践问题的开放性设计研究
- 新课程背景下小学语文综合实践活动与德育的整合研究
- 小学数学文化综合实践活动的探索研究
- 小学综合实践活动教师课程领导力形成的叙事研究
- 上好小学数学综合实践活动课的策略研究
- 中国传统节日文化引入小学综合实践活动课程研究
- 如何在小学综合实践活动课中开展研究性学习
- 信息技术在小学综合实践研究性学习中的运用
- 小学数学综合实践活动教学策略研究
- 厦门中小学生综合实践基地二期项目景观设计研究
- 综合实践活动在不同小学数学教材中的比较研究——以人教版和北师大版小学数学教材为例
- 我国中小学综合实践活动课程开发模式研究——基于ADDIE课程教学模型
- 小学语文开展本土化综合实践活动的研究
- 重改革,求创新——核心素养下小学语文课堂综合实践教学研究
- 小学语文与综合实践活动整合的研究
- 探究小学综合实践活动中研究性学习的方法和策略
- 开展中小学生综合实践活动的研究和思考
- 小学综合实践活动课程项目化学习实施策略
- 基于核心素养培养的小学综合实践课程教学策略研究
- 小学综合实践活动校本课程的开发实践研究
- 利用多媒体"钥匙"打开小学综合实践活动课程的研究
- 浅谈小学数学综合实践课的教学实践研究
- 立德树人在小学语文综合实践活动中的渗透及实践策略研究
- 开启思维之窗,让学生敢问会问——小学综合实践活动选题指导课存在的问题及对策研究
- 小学综合实践活动课主题活动的开发研究报告
- 小学数学综合实践活动单元项目设计研究
- 菏泽小学综合实践活动课实施现状研究
- 小学综合实践活动与德育课程整合的研究
- 小学综合实践活动中的差异教学研究
- 项目研究法在小学综合实践活动教学中的应用
- 新课改背景下小学综合实践课程高效教学的方法研究
- 小学综合实践活动螺旋式设计与实施研究
- 生态学视域下小学综合实践活动课程资源开发利用研究
- 小学综合实践课程趣味化与知识结构化研究
- 小学综合实践课堂中"小组合作"的优化策略研究
- 小学综合实践活动课程常态化实施策略研究
- 小学综合实践活动STEM课的实践与研究
- 小学综合实践活动主题设计研究实践
- 基于沂蒙本土资源的小学综合实践活动课程资源开发研究
- 小学语文综合实践活动实施个案研究
- 基于项目式学习的小学综合实践活动课程设计与应用研究——以考察探究活动为例
- 馆校合作开展小学综合实践活动的调查研究——以JS小学为例
- 中小学生研学体验的人类学研究---以赣州示范性综合实践基地为例