思考与实践论文专题|思考与实践原创论文专题-原创论文
- 计算机精品课程建设与教学改革思考与实践
- 小学书法教学融入文化自信教育的思考与实践
- 小学创意画名师工作室建设的思考与实践
- 基于深度学习的小学数学单元教学实践——“植树问题”单元教学的思考与实践
- 问题链驱动下的深度学习教学思考与实践——以《分数乘分数》教学为例
- 区域推进幼儿园高质量课程建设的思考与实践
- 基于问题探究式教学模式对思政课教学的思考与实践——以马克思主义基本原理课程为例
- 美育视域下高中舞蹈课程的思考与实践
- 幼儿劳动教育的思考与实践
- 溯源、对应与变式——对“植树问题”有效建模的教学思考与实践
- 高中音乐素质教育的思考与实践
- 基于“元阅读”的整本书阅读教学思考与实践——以《西游记》阅读教学为例
- 发展小学生模型意识的思考与实践
- 小学信息科技课堂问题链设计的思考与实践
- 设计院数字化转型思考与实践
- 游戏化数学教学思考与实践
- 游戏化数学教学的思考与实践
- 疫情下基于学习通的《JavaWeb程序设计》课程线上教学思考与实践
- 幼儿园开展生命教育的思考与实践探究
- 幼儿园阅读活动中有效提问策略的思考与实践
- 新时代中小学科学教育高质量发展的理论思考与实践路径
- 钢琴表演专业复调音乐分析课程的教学思考与实践——以W学院为例
- 劳动教育中的小学生心理健康教育的思考与实践研究
- 大单元理念下小学中国画单元教学思考与实践
- 农产品电子商务标准化建设的思考与实践
- 关于小学语文教学评一致性的思考与实施
- 人工智能赋能高校课程思政教学创新的思考与实践
- 将思政元素融入医学人工智能课程的思考与实践
- 新农科建设下专项制研究生培养的思考与实践——以中国农业大学食品科学与营养工程学院烟台专项为例
- “旅游经济学”课程思政建设的理论思考与实践探索
- 汉语国际教育专业课程思政的思考与实践
- 小学语文单元整体设计思考与实践——以统编版语文六年级上册第八单元“走近鲁迅”为例
- 让儿童在游戏中学习——小学语文游戏化教学的思考与实践
- 小学语文与劳动教育融合的思考与实践
- 统整理念下小学数学单元作业设计的思考与实践——以“多边形的面积”单元为例
- 突破学习困惑发展核心素养——《数学广角——找次品》教学思考与实践
- 高中语文课题化阅读教学的理论思考与实践探索
- 电力企业管理体系一体化的思考与实践
- 增强小学美术欣赏教学趣味性的思考与实践
- 小学走班制的思考与实践
- 构建学科素质教学模式的思考与实践
- “一线四环”培训模式的构建——数学骨干教师发展期提高性培训的思考与实践
- 中师生物教改面向21世纪的思考与实践
- 中师物理教材编写的思考与实践
- 直面难题深度剖析精准施教——学生空间想象力培养的思考与实践
- 浅谈数学思维在小学数学课堂教学中的思考与实践
- 浅析新时期酒店经营管理创新思考与实践
- 商品学课程教学改革的思考与实践研究
- 育人细节润物无声幼小衔接和谐自然——幼小衔接工作的思考与实践
- “双减”政策推进少先队活动的思考与实践——以西安长安橡树湾小学为例
- 减负与“提质”——“双减”背景下低年级教学的思考与实践
- 关于发展壮大村级集体经济的对策与建议——谈谈对农村“三资”管理的思考与实践
- 对高等数学实施“问题解决”教学法的思考与实践
- 《解决问题的策略》的教学思考与实践
- 关于小学数学中解决问题策略教学的思考与实践
- 小学数学解决问题教学的思考与实践
- 对小学数学“问题解决”教学的思考与实践
- 趣学汉语拼音,发展儿童思维——部编版小学语文汉语拼音教学的思考与实践
- 班级读书会：让儿童阅读有法可循——基于小学语文“课外阅读”的思考与实践
- 让儿童在游戏中学习——小学语文“游戏化教学”的思考与实践
- 大数据背景下高校教育教学改革路径探究——评《高校教育教学改革的理论思考与实践探索》
- 大数据背景下企业财务管理创新的思考与实践
- 高校音乐分层教育的思考与实践
- photoshop课程教学设计的思考与实践
- 对高校信息化评价的思考与实践
- 在高校中创建研究学习型共青团组织的思考与实践
- 网络环境下高校图书馆建设特色数字馆藏及对其进行整合的思考与实践
- 网络环境下高校图书馆用户教育的思考与实践
- 改革目标管理责任制考核办法的思考与实践——综合改革试点潍坊的报告
- 面对21世纪信息素质教育的思考与实践
- “大职教”与现代企业──攀钢构建职教体系的思考与实践
- 航空航天心血管课程思政建设的思考与实践
- 英语专业泛读教学的思考与实践
- 立足于校情着眼于效果——加强和改进高校思想政治工作的思考与实践
- 建设创新型教师队伍的思考与实践
- 构建主体性育德模式的思考与实践
- 校内实训基地建设的思考与实践
- 课堂教学素质化的思考与实践
- 对大学英语口语课的思考与实践
- 关于人生观教学的思考与实践
- 医学教育全过程视角下院校教育阶段教学改革的思考与实践
- 非师范类职业幼师生教育实习管理的思考与实践
- 初中生数学阅读能力培养的思考与实践探析
- 小学数学课堂“教、学、评”一体化的思考与实践研究
- 基于核心素养培育的小学数学深度教学的思考与实践
- 数形结合思想在高中数学教学中的应用思考与实践
- 问题与对策：高职院校服务技能型社会建设的思考与实践
- 浅谈美学视域下小学语文创编作业设计的思考与实践
- 小学高年级道德与法治课的思考与实践
- 信息技术与小学语文教学融合的思考与实践
- 让即时评价充满生命的张力——小学数学课堂即时评价的思考与实践
- 由表及里从浅入深——“双减”背景下小学数学课堂深度学习的思考与实践
- 小学数学课堂“教、学、评”一体化的思考与实践
- 小学语文教学中渗透学生核心素养的思考与实践
- 数学课堂中学生核心素养的思考与实践
- 新课标下小学数学解题技巧的思考与实践
- 小学数学核心问题引领深度学习的思考与实践
- 核心概念视域下小学科学学习进阶教学范式的思考与实践——以“船的历史”一课的教学为例
- 以表现性任务发展数据意识——“折线统计图”教学思考与实践
- 道德与法治教学中核心素养培养的思考与实践
- 小学英语主题情景单元教学的思考与实践
- 小学英语单元整体教学思考与实践
- "三新"教育背景下高中化学实验教学思考与实践
- 贵州农村中学“幸福教育”的理论思考与实践探索
- 关于小学语文小古文教学的思考与实践
- “双减”背景下小学语文有效教学策略思考与实践
- 关于小学语文大单元教学的思考与实践
- 小学语文整本书阅读教学的思考与实践——以《三国演义》整本书阅读教学为例
- 大单元视野下的小学语文教学思考与实践
- 我国离婚冷静期制度的法理思考与实证研究
- 尝试·分享·导学——核心素养观照下小学数学教学模式的思考与实践
- 研究生专业课课程思政的思考与实践——以汽车碰撞安全技术基础课程为例
- 提升劳动与技术课程价值的思考与实践
- 小学语文教学中开展合作学习的理论思考与实践研究
- 培养小学生研究性学习能力的思考与实践
- 小学德育教育中渗透优秀传统文化的思考与实践
- 小学美术鉴赏教育的理性思考与实践探索
- 小学劳动教育的思考与实践探索
- 浅谈小学阶段劳动教育个性化培养的思考与实践
- 新时代背景下学前儿童家国情怀教育的思考与实践
- 学前儿童家庭教育课程思政建设的思考与实践
- 校本教研“三要素”的思考与实践
- 数学建模的思考与实践
- 校企合作培养化工人才的思考与实践
- 把行业报办得有用、好看——《中国冶金报》对引领性报道的思考与实践
- 优化小学课堂教学质量的思考与实践
- 高职《建筑材料》课程改革的思考与实践
- 民间美术进课堂的思考与实践
- 学校课程校本化的思考与实践
- 深化改革，着眼发展，切实减轻小学生课业负担——天津市塘沽区小学“减负”工作的思考与实践
- 高校领导班子建设的思考与实践
- 促进学校内涵式发展的思考与实践
- 准确定位，办出特色，努力提高应用型人才培养质量——南京财经大学人才培养模式改革的思考与实践
- 新课标下小学语文教学的思考与实践
- 个性化PT治疗的思考与实践
- 知识转化为能力能力提升为素质——关于《大学语文》课教学的思考与实践
- 课堂教学中有效实施“情感目标”的思考与实践
- “居家养老”创建活动的思考与实践
- 骨干教师培训的思考与实践
- 构建株洲师专和谐校园的思考与实践
- 导而弗牵，开而弗达——对语文新课程理念的思考与实践
- 开放教育条件下数学课程教学模式的思考与实践
- 于漪关于师资队伍建设的思考与实践
- 街道社区管理应以人为本——成都市高新区肖家河街道社区人事管理的思考与实践
- 财务管理教学的思考与实践
- 产品结构调整中“三基”工作的思考与实践
- 高校《心理健康教育》教学的现实思考与实践研究
- 关于当前教师队伍建设若干问题的思考与实践
- 新课程理念下对学校管理改革的思考与实践
- 人体寄生虫学及检验技术课堂教学改革的思考与实践
- 更新理念响应时代与时俱进形成特色——对新时期高校思想政治理论课教学的思考与实践
- 中小学教师“信息技术与课程整合”培训的思考与实践
- 新时期高校精神文明建设创新的思考与实践
- 关于中学教学管理的理性思考与实践
- 对“大通关”战略的思考与实践
- 研究性学习资源建设的思考与实践
- 计算机学科双语教学的思考与实践
- 创造性阅读的理性思考与实践分析——再论“创造性阅读”
- 教育是一种创造——雕塑材料教学中的思考与实践
- 关于“代表最广大人民利益”思想的思考与实践
- 企业党建工作与国资监管相互融合联动推进的思考与实践
- 关于“教学、教改、教科研一体化管理”的思考与实践
- 色谱分析教学改革的思考与实践
- 对毕业生进行业务素质综合水平测试的思考与实践
- 师专物理教育面向现代化的思考与实践
- 通用医药管理系统的思考与实现
- 树师德铸师魂育新人——关于师德建设的思考与实践
- “体验作文”与“作文体验”——写作课程改革的思考与实践
- 单元整体教学设计的思考与实践——以小学数学为例
- 建立乡镇示范复式小学的思考与实践
- 建构观下的现代远程数学教学的思考与实践
- 孜孜以求学而不止提升工会组织学习力——南京供电公司工会创建学习型组织的思考与实践
- 利用微班会培养初中生良好学习习惯的思考与实践
- 电力系统中的配网自动化技术应用的思考与实践研究
- 新时期建筑造价管理及提高工程经济效益的的思考与实践
- 基于常态化、主体化的“线上教学”之思考与实践
- 初中体育教学中对学生反思性评价引导的思考与实践
- 生本课堂“根+空”的思考与实践
- 基于线上教学视域下的物理深度学习的思考与实践
- 小学高段数学生活化课堂教学思考与实践
- 高中地理体验式教学思考与实践初探
- 农村中职数学教学中融入创客教育的思考与实践
- 核心素养视域下初中书法拓展课的教学思考与实践
- 对素描教学的思考与实践
- 对汉语言文学专业人才培养新模式的思考与实践
- 论小学数学核心素养培养的思考与实践
- 新形势下家校共育工作的思考与实践研究
- 网络环境下的高中语文教学模式的思考与实践分析
- 加强青少年传统文化教育的思考与实践
- 新时期幼儿园师德工作的思考与实践
- 群文阅读理念下小学语文阅读教学的思考与实践
- 小学数学解决问题方法的思考与实践
- 青少年网球教学中应用多球训练方法的思考与实践
- 九年级话题作文复习的思考与实践----以一节九年级英语写作复习课为例
- 小学数学课堂教学中学生展示意义及方法指导的思考与实践
- 小学生数学阅读能力培养的思考与实践
- 高中教学中提升学生数学素养的思考与实践
- 小学英语口头作业的思考与实践
- 港城好故事思政大课堂--连云港优质文化资源融入本地高校思政课实践教学的思考与实践
- 礼教育人之课程红色思政的思考与实践
- 新时期高职体育教学中培养学生工匠精神的思考与实践
- 教学督导工作的理论思考与实践探索
- 小学语文订正作业的有效思考与实施
- 基于信息技术培养小学生数学核心素养的思考与实践
- 基于“交互工具”进行小学数学探究性学习的思考与实践
- 上好《道德与法治》课的思考与实践
- 对幼儿园班本课程开发的思考与实践分析
- 疫情下幼儿心理防护的思考与实践
- 初中语文以读促写读写结合教学模式的思考与实践
- 对小学数学小组合作学习的思考与实践
- 新时代小学班主任班级管理发展创新的思考与实践研究
- 基于核心素养下小学语文高年级阅读教学的思考与实践
- 高中历史线上线下教学衔接策略的思考与实践
- 小学数学核心素养的培养思考与实践教学研究
- 高等教育大众化背景下的职业发展模式思考与实践
- "以爱育爱,和美与共"办园理念下的思考与实践
- 信息技术运用于初中数学教学的思考与实践
- 关于高中化学课堂减负增效的的思考与实践
- 扬琴教学改革的思考与实践探究
- 基于雄安新区建设背景下的中职园林专业教学改革的思考与实践
- 画龙重在点睛——对小学信息技术课堂小结的思考与实践
- 基于新课改下的初中语文德育思考与实践探究
- 职业教育中化学实验创新教育的思考与实践
- 疫情背景下幼儿园管理工作思考与实践
- 初中实心球教学策略整体性的思考与实践
- 基于中职电子商务专业物流地理创新教学的思考与实践
- 浅谈初中体育教学中渗透德育教育的思考与实践
- 线上、线下教学相融合的思考与实践
- 甲骨文传承在美术教学中的思考与实践
- 在智慧课堂中培养低年级学生语言表达与交流能力的思考与实践
- 培智学校高年级体育课堂游戏化的思考与实践
- 基于农村小学数学核心素养培养的思考与实践
- “教师教学创新团队建设”思考与实践
- 小学数学学科素养培养的思考与实践
- 农村小学数学小班化教学的思考与实践
- 让孩子在课堂中找回自信——小学数学学困生辅导的思考与实践
- 以生为本的作业有效性思考与实践
- 创建和谐班级文化的思考与实践
- 新形势下家校共育工作的思考与实践探索
- 农村初中班主任开展高效德育管理的思考与实践
- 谈关于农村小学留守儿童心理教育的思考与实践
- 新课程背景下提高小学数学课堂教学有效性的思考与实践分析
- 初中语文以读促写之读写结合教学模式的思考与实践
- STEM教育与展品教育相结合的思考与实践
- 基于农村小学语文生活化教学的思考与实践
- 以“问”为舟以“学”为桨——初中物理教学中应用问题导学策略的思考与实践
- 小学语文教学中小组合作学习的思考与实践
- 新课改下小学数学自主探究学习的思考与实践
- 如何加强流动人口计生管理的思考与实践
- 关于提高林业发展质量的思考与实践
- 思辨性阅读的价值思考与实践探究——带着思辨的精神读古文
- 关于疫情期间中学生命教育活动的思考与实践
- 小学数学课堂即兴评价的思考与实践
- 坡地公园景观设计的思考与实践——以杭州双浦镇沿山南渠坡地公园为例
- 高层混凝土建筑抗震结构设计的思考与实践
- 海绵城市设计思考与实践
- 项目管理在科研院所的思考与实践
- 立德树人视域下初中历史教学的思考与实践
- 核心素养理念下小学科学实验教学创新的思考与实践
- 初中历史教学中实施生命教育的思考与实践
- 基于新课标的高中语文群文阅读教学思考与实践
- 初中体育与健康教学中渗透德育教育的思考与实践
- 关于小学数学核心素养培养的思考与实践
- 创新家长学校的思考与实践
- 小学数学解决问题策略的思考与实践
- 小学数学核心素养培养与联系教学法运用的思考与实践
- 小学科学优化单元整体教学的思考与实践--以四年级上册《声音》单元教学为例
- 家园合作对幼儿行为习惯养成的思考与实践
- 构建小学数学童心课堂的思考与实践
- 构建和谐小学德育的思考与实践
- 关于高中数学后进生转化的思考与实践
- 深度学习理念下初中地理教学的思考与实践
- 在新冠肺炎疫情防控中发挥工会组织作用思考与实践
- 提升小学音乐乐理知识有效学习的思考与实践
- “百分数”教学创新的思考与实践
- 高职院校大学生就业指导课挖掘思政元素的思考与实践
- 论信息技术促进幼儿心理健康教育的思考与实践
- 建设智慧型工厂实现机器换人的思考与实践分析
- 浅析新时代小学班主任班级管理发展创新的思考与实践
- 中学生心理健康教育信息化的思考与实践
- 后疫情时期大学新生入学教育的思考与实践
- 借助现代信息技术提升献血服务水平的思考与实践
- 浅谈中职班主任培养中职生自信心的思考与实践
- 巧学看图写话发展儿童思维——部编版小学语文看图写话教学的思考与实践
- 初中道德与法治课生活化教学的思考与实践
- 新农村建设背景下中职园艺园林专业教学改革的思考与实践
- 关于创新小学班主任班级管理方式的思考与实践
- 构建初中心理健康教育课程体系的思考与实践
- 更新教育观念促进幼儿自主学习能力的思考与实践
- 做好国有企业基层党建工作的思考与实践
- 关于煤矿采煤技术与安全管理的思考与实践
- 高中地理深度教学的思考与实践
- 小学语文组块教学中“语境创设”的思考与实践研究
- 科学语文评价体系的思考与实践案例
- 初中地理"大概念"下单元教学设计的思考与实践
- 翰墨润心、书道育人——关于墨香校园文化建设的思考与实践
- 初中语文整本书阅读的思考与实践
- 经历问题提出，发展推理能力——人教版“质数与合数”教学思考与实践
- 信息技术支持下小学英语单元复习课创新教学思考与实践
- 现代化水利工程施工管理的思考与实践