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依乎
天理
,因其固然——解读“双减”政策,指导高中语文教学
程伊川与马王堆之间——
天理
、象数与汉宋易学的视角
彰法理,顺情理,遵
天理
存
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和灭人欲研究
清代
天理
教起义的重要史料——《靖逆记》简述
乡土天文纳上
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课程资源初探
聖人之書與
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的恆常性朱子的經典詮釋之前提假設
从
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到人情论自然法本质的演变