物理实验论文专题|物理实验原创论文专题-原创论文
- 生成式人工智能背景下的近代物理实验教学改革
- 初中物理实验教学观察能力培养探讨---以海南某中学物理实验教学为例
- 项目学习法在初中物理实验探究教学中的实践
- 海南乡镇中学物理实验课教学改革研究
- 趣味物理实验在中学物理教学中的应用探究
- 高中物理实验教学的有效开展策略探究
- 基于绿色建筑模拟技术的建筑物理实验教学改革与实践
- 借助物理实验，提高高中物理教学实效
- “双一流”建设背景下大学物理实验教学改革研究
- 农村初中物理实验教学现存问题分析及对策研究
- 以科学探究为导向的高中物理实验教学策略研究
- 信息化融入初中物理实验教学的策略探析
- 新课程背景下的高中物理实验创新教学
- 新课程标准下初中物理实验教学存在的问题及对策研究
- 新高考背景下高中物理实验教学探究
- 问题导学法在初中物理实验教学中的应用
- 基于科学思维培养的高中物理实验误差分析与对策
- 在高中物理实验教学中如何实施创新教育
- 基于SOLO分类理论的探究性高中物理实验教学研究与实践
- 核心素养背景下高中物理实验教学策略探究
- 核心素养理念下初中物理实验教学有效性研究
- 核心素养下高中物理实验教学策略
- 初中物理实验教学现状剖析与改进对策研究
- 谈初中物理实验课教学中存在的问题及对策
- 通过物理实验培养学生的物理学科核心素养
- 初中物理实验教学在新课程标准下的变革与探索
- “让学引思”在初中物理实验教学中的应用
- 核心素养下信息技术促进高中物理实验教学的探索——以探究“动量守恒定律”为例
- 高一学生物理实验数据分析能力调查与教学策略研究
- 虚拟仿真软件在中学物理实验教学中的应用——以高中物理实验“伏安法测电阻”为例
- 利用Three.js技术实现物理实验三维仿真
- 初中物理实验教学存在的问题与对策
- 核心素养下“非常规”物理实验的应用——自制仪器在教学中的使用探究
- 培育物理核心素养促进学生全面发展——“非常规”物理实验的开发和应用研究
- 多元化评价在高中物理实验教学中的应用
- 基于问题解决的虚实结合物理实验教学探索——以“法拉第电磁感应定律”为例
- 利用综合实践活动拓展高中物理实验教学的方法与策略
- 大学物理实验教学中存在的主要问题及对策
- 中学物理实验室管理的问题及对策
- 中学物理实验教学的现状分析与对策研究
- 农村中学物理实验教学存在的问题与对策
- 高考改革对中学物理实验教学的影响及对策研究
- 新工科和课程思政双重背景下大学物理实验教学改革研究
- 新课标视域下初中物理实验课集备问题及对策
- 物理实验教学存在的问题及对策研究
- 初中物理实验教学问题与对策
- 农村中学物理实验教学存在的问题及对策
- 解答高中物理实验问题的方法
- “双减”政策下初中物理实验教学设计研究
- 农村中学物理实验教学存在的问题及对策研究
- 初中物理实验教学中优化问题设计的策略研究
- 物理实验数据误差处理中存在问题的探讨
- 核心素养背景下高中物理实验教学现状调查及策略研究
- 物理核心素养下高中物理实验教学策略研究
- 初中物理实验教学中学生核心素养培养策略研究
- 高中物理实验教学中渗透核心素养的策略研究
- 基于物理核心素养的高中物理实验教学策略研究
- 物理实验中落实物理核心素养的策略研究
- 立足核心素养优化物理实验——中学物理实验教学策略研究
- 初中物理实验探究教学中培养学生核心素养的策略研究
- 基于核心素养的中学物理实验教学策略研究
- 通过实际操作提高高中物理实验问题解决能力的实践研究
- 物理实验对中学生问题解决能力的影响研究
- 基于“非常规”物理实验培养初中生问题解决能力的实践研究
- 在物理实验问题解决中培养高中生自我监控能力的策略研究
- 初中物理实验易错题的分析与对策
- 基于学科核心素养的高中物理实验教学设计优化研究
- 三新背景下创新高中物理实验提升学科核心素养的研究
- 基于学科核心素养的高中物理实验混合式教学研究
- 学科核心素养视域下物理实验探究教学的评价
- 中美小学科学教材中物理实验内容的比较研究
- 大数据背景下精准教学——以高中物理实验教学为例
- 新时期高考物理实验考查的探索与思考
- 中学物理实验教学现状及对策研究
- 立足核心素养,优化物理实验--初中物理实验教学研究
- 善用自制仪器，创新性开展初中物理实验
- 新高考背景下高中物理实验教学存在的问题及对策
- 图像处理技术在物理实验中的应用探究
- 高中物理实验教学存在的问题及对策研究
- 初中物理实验课程资源的开发与利用探究
- 基于“双减”政策初中物理实验教学现状及对策
- 在高中物理实验中融入科技制作的实验教学研究
- 数字化实验系统在高中物理实验教学的应用探索
- NOBOOK虚拟仿真软件在高中物理实验教学中的应用研究
- 基于核心素养培养的初中物理实验教学实践
- 从核心素养角度谈初中物理实验有效教学
- 核心素养视域下农村初中物理实验教学策略研究
- 学科核心素养融入高中物理实验教学的策略研究
- 核心素养视角下的初中物理实验活动设计研究
- 高中物理实验教学新审思
- 基于核心素养评价的高中物理实验操作考试探索——以“探究平抛运动的特点”为例
- 核心素养视域下初中物理实验资源的开发与应用研究
- 高中物理实验教学中学生核心素养培养策略研究
- 基于核心素养的初中物理实验教学策略优化研究
- 立足核心素养,优化物理实验——初中物理实验教学研究
- 基于核心素养的高中物理实验教学方法——以“平抛运动”为例
- 基于学科核心素养的物理实验活动单设计
- 新高考背景下区域性高中物理实验实作考查的实施路径与效果——以CJ区教育质量监测为例
- 思政视域下HPS教育模式应用于高中物理实验教学研究
- 教育信息化背景下高中物理实验教学策略探析
- 高中物理实验教学推进青少年科学教育的实践探索
- 创客教育理念下高中物理实验对高阶思维培养的策略研究
- 高中物理实验教育研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析
- 新课改下古蔺县农村中学物理实验教学的研究
- 在新课程理念下,加强农村中学物理实验教学的探讨
- 农村中学物理实验教学的现状及对策
- 浅谈农村中学物理实验教学的现状与对策
- 新课程背景下农村中学物理实验教学的探索
- 农村中学物理实验教学的有效性研究
- 农村中学如何开展物理实验教学
- 农村中学物理实验教学的现状分析及对策
- 生本教育在农村中学物理实验课开展方式的研究
- 优化苏北某农村中学物理实验教学现状的实践研究
- 浅谈农村中学物理实验
- 基于“创客教育”理念黄冈农村中学物理实验研究与思考
- 农村中学物理实验教学现状分析及策略研究
- 农村中学物理实验教学现状及对策研究
- 基于核心素养导向的中学物理实验教学表现性评价
- 基于物理学科核心素养高中物理实验教学的实践研究
- 基于翻转课堂的课程思政教学实践研究——以"中学物理实验教学研究"课程为例
- 物理学史融入《大学物理实验》教材的尝试
- 设计性物理实验教学模式研究与探索
- 物理实验中异常现象的分析方法初探
- 论大学物理实验教学改革
- 大学物理实验教学改革探讨
- 浅谈中学物理实验技能培养的方法
- 普通物理实验课中开展综合设计性实验教学研究
- 物理实验试题的新视角
- 物理实验中应注意的几个问题
- 物理实验课培养学生思维力的思考
- 多媒体技术在大学物理实验教学中的应用
- 新课程标准下物理实验教学方法的探讨
- 信息技术与中学物理实验整合的误区
- 初中物理实验与多媒体教学的融合
- 物理实验教学策略
- 基于Web的ICF物理实验数据查询系统
- 改进高中物理实验教学的初步探索
- 普通物理实验教学体系和考核方法的改革
- 基础物理实验网络教学及管理系统的开发研究
- 仿真与物理实验研究
- 大学物理实验课教学改革初探
- 地方高校物理实验示范中心的建设实践
- 创新能力的培养在物理实验中的一个具体应用
- 补偿法在物理实验设计中的应用
- 大学物理实验教学的初步探索
- 开发物理实验课程资源的几点建议
- 培养初中学生物理实验技能之我见
- 物理实验教学功能浅析
- 《大学物理实验》开设情况调查研究
- 浅谈高考物理实验复习备考应对策略
- 物理实验教学中创新能力的培养
- 技校物理实验教学浅析
- 感知规律在物理实验教学中的运用
- 农村中学开放式物理实验教学探讨
- 物理实验教学新模式设计
- 构建物理实验教学新体系初探
- 提高大学物理实验课教学效果的几点做法
- 研究性物理实验与大学生创新心理品质培养
- 培养创新人才的大学物理实验教学体系的构建
- 初中物理实验操作技能中的一些问题
- 中考物理实验命题的特点透视
- 关于中学和大学物理实验教学衔接问题的探讨
- 大学物理实验教学中有关误差理论教学问题的研究
- 用Excel处理物理实验数据
- 工科《大学物理实验》教材建设与实践
- 建设“基础物理实验教学示范中心”的探索与实践
- 基于信息技术的大学物理实验分级教学探讨
- 浅谈怎样加强中学物理实验教学
- 谈地方高校基础物理实验室的规范化管理
- Labwindows／CVI在物理实验教学中的应用
- 重视物理实验教学,提高学生核心素养
- 立足核心素养,优化物理实验
- 物理实验中有效数字的处理
- 半开放实验室提高医学物理实验能力
- 阶梯式物理实验教学
- 改革物理实验课的教学，提高实验质量
- 物理实验试题三探
- 物理实验题的几种类型
- 物理实验测试的几种新题型
- 物理实验对学生发展的意义及作用
- 巧用小型电动机做物理实验
- 浅论物理实验教学中创新能力的培养
- 浅议初中物理实验课探索体会
- 物理实验开放题例析
- 学生物理实验能力加权综合评定失效的变权处理
- 我校的基础物理实验的开放式教学
- 从现代教学论的角度谈普通物理实验教学模式
- 浅议物理实验教学改革
- 浅析在物理实验教学中如何培养学生的能力
- ASP技术在《大学物理实验》课件中的应用
- 自制新型物理实验电路板
- 中学物理实验器材管理科学化的探索
- 浅谈中学学生物理实验的指导
- 物理实验数据的多项式拟合与插值
- 初中生物理实验能力培养刍议
- 物理实验教学质量的一种综合评价法
- 中学物理实验教学与创造教育
- 物理实验教学中指导实验笔记和报告书问题的讨论
- 大学物理实验教学与研究
- 改革物理实验教学加强对学员科学实验能力的培养
- 物理实验的一种工具——数字视频图像
- 基础物理实验的目标
- 物理量的数学平均值和物理实验误差
- 利用计算机辅助实验改革大学物理实验
- 物理实验中的模拟法
- 研究性物理实验的实施研究
- 在物理实验中学生创新能力的培养
- 大学物理实验教学改革
- 大学物理实验教学的意识与方法
- 大学物理实验教学内容和教学方法改革与实施
- 一道开放性物理实验题的多种解法
- 浅谈物理实验教学中学生观察能力的培养
- 师范生学习《中学物理实验教学研究与技能训练》课程的调查与思考
- 虚拟仪器及其在中学物理实验中的应用
- 鸡蛋在物理实验中的妙用
- 物理实验中促进学生有效参与的探讨
- 高纯锗探测器在近代物理实验教学科研中的应用
- 验证引力质量和惯性质量相等的两个中学物理实验
- 如何搞好初中物理实验复习
- 中学物理实验教学与有效数字
- 中师物理实验教学应有自己的特色
- 物理实验教学改革的几点尝试
- 对工科物理实验教学的几点思考
- 对物理实验教学方法改革的一些看法
- 《大学物理实验》试卷的分析
- 重视物理实验中的演示实验
- 物理实验教学的基本理论
- 趣味物理实验两则
- 废白炽灯泡在物理实验中的应用
- 巧用注射器改进初中物理实验
- 特设课程中的物理实验问题
- 提高物理实验质量的重要途径是引入微机技术
- HW—Ⅰ型原子核物理实验教学系统硬件论述
- 浅谈初中物理实验中的误差
- 物理实验教学探讨
- 多媒体与物理实验
- 深化物理实验的教学改革
- 微机模拟超声波探伤物理实验教学软件的开发
- 大学物理实验课程教学改革探讨
- 论物理实验课对学生禀赋和潜能的充分开发
- 利用多媒体优化物理实验教学
- 物理实验教学中学生动手能力的培养
- 以人为本尊重生命--常见初中物理实验的安全事故及避免措施
- 物理实验教学改革与创新教育
- 利用初中物理实验激发学生学习兴趣
- 新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施
- 打破传统实验局限，创新物理实验教学
- 以问题为导向的初中物理实验教学探析
- 浅谈基于信息技术的初中物理实验教学思考
- 基于初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
- 高中物理实验有效教学方法研究
- 高中物理实验课，学生核心素养培养策略
- 创造性思维在大学物理实验教学中的应用研究
- 有效提高初中生物理实验动手能力的培养
- 浅析如何有效开展初中物理实验教学
- 初中物理实验教学存在的问题及对策
- “互联网”+下提高初中物理实验教学的有效性
- 应用生活用具操作物理实验
- 随堂物理实验在高中物理学习中的重要性分析
- 探索农村初中物理实验教学质量的几点思考
- 浅论生活化视角下的物理实验创新探究
- 立足小组合作模式，提升初中物理实验教学效率
- 物理实验对学生科学好奇心的培养
- 高中物理实验《游标卡尺》的创新教学浅析
- 开放大学物理实验教学，培养学生创新能力
- 浅析初中物理实验课堂生活化资源的开发利用
- 初中物理实验教学中如何提升学生探究能力
- 基于微课的初中物理实验教学探究
- 新课改视野下的高中物理实验教学研究
- 体验式教学视域下初中物理实验的课堂整合与实践
- 初中物理实验教学环节学生自主学习能力的培养研究
- 微课在初中物理实验教学中的运用研究
- 控制变量法与物理实验
- 新课程模式下高中物理实验教学研究
- 有效提升初中物理实验教学质量的策略研究
- 如何在初中物理实验中进行探究式教学
- 浅谈初中物理实验教学的策略
- 试论农村初中学生学生物理实验的培养
- 浅谈新课改下农村初中如何有效开展物理实验教学
- 高中物理实验教学实效性研究
- 高中物理实验教学优化开展研究
- 试论中学物理实验教学中学生科学探究能力的培养
- 初中物理实验探究的教学策略探究
- 高职物理实验教学存在的问题及改进措施
- 浅谈高中物理实验教育功能的探究
- 利用多元教法，丰富参与体验——以初中物理实验教学为例
- 如何上好初中物理实验课
- 初中物理实验教学中学生创新能力的培养策略探讨
- 基于stem的高中物理实验教学策略探究
- 初中物理实验教学有效开展的方法
- 初中物理实验教学中微课的应用探析
- 浅谈物理实验过程中的调控技巧
- “微课”在高校物理实验教学中的应用
- 基于高中物理实验教学的学科核心素养培育探究
- 新课程背景下优化初中物理实验教学的研究与实践关键要点
- 新课程标准背景下高中物理实验教学中实践意识的培养
- 高中物理实验教学中存在的问题及对策
- 初中物理实验教学的创新策略探究
- 通过演示实验优化高中物理实验教学的策略
- 探索如何做好农村初中物理实验教学