高考论文专题|高考原创论文专题-原创论文
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- 高考体育加试中存在问题与对策研究
- 基于B/S高考招生录取查询系统设计与实现
- 新高考志愿填报的影响因素分析及填报策略研究
- 绿春县高级中学体育高考生训练现状的调查分析与研究
- 基于springboot框架的高考志愿推荐系统设计与实现qtcu
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- 基于知识图谱的高考志愿智能推荐系统的设计与实现
- 融合多源高校画像数据与协同过滤算法的高考择校推荐系统wiknz--论文
- 高考志愿智能推荐系统aqfv
- springboot-springboot+爬虫高考志愿智能推荐系统(论文+PPT)
- 追根溯源探本质融会贯通构体系——一道高考模拟试题引发的教学思考
- 新高考模式下高中地理教学中良好师生关系建构研究
- 福建新高考选科模式下高中生地理学习动机的影响及对策研究
- 学科融合在高考地理试题中的呈现特点与备考策略——以2024年高考地理广东卷为例
- 新课程、新教材、新高考的进阶:文学类文本阅读的深化教学
- 优化解答哲学类主观题的路径——以近年高考真题为例
- 2024年广东高考思想政治试卷《法律与生活》试题分析及学习策略
- 新高考背景下活动型思政课教学设计的路径思考——以选择性必修2“自主创业公平竞争”为例
- 运用尺度思想解决认知冲突类地理试题的实践与思考——以2024年高考广东卷第14题为例
- 高考历史试题中比较类试题的特点、问题与对策分析
- 对一道高考试题所蕴含的几个问题的理性处置
- 新高考背景下高中数学课堂教学高效化的策略研究
- 高考语言文字运用试题教学对策探究
- 禹州体育高考学生“学训”现状调查
- 海口新高考下生物选课的影响因素调查研究
- 海南化学新高考中有机合成路线题的考查分析及解题策略探究
- 浅谈分类讨论思想在高中数学中的应用——以海南近五年高考为例
- 汉中汉台中学高考体育生运动损伤调查研究
- 新高考背景下海南地区初高中历史教学衔接问题研究
- 新课标背景下牛顿第二定律在华南地区高考物理中的研究分析与教学对策
- 数学运算素养视角下的高考试题分析及教学启示
- 教育公平视域下海南高考移民问题的消解对策研究
- 高考试题中数学核心素养的融入——以“三角函数”试题为例
- 高考数学试卷中核心素养的演变与持续性分析
- 速度素质训练对体育高考生田径100米成绩的影响——以湛江第二中学为例
- 近三年全国高考电磁学部分核心素养分析
- 安龙县第一中学体育高考生训练现状调查研究
- 基于高考评价体系的物理试题研究--以近3年海南高考试题为例
- 基于社会责任的高考生物试题情境创设分析与思考
- 辽宁新高考模式下走班教学组织管理问题研究
- 法院“特殊”判决助力在校学生重获高考机会
- 基于核心素养的新高考数学试题探究
- 新高考数学试卷逻辑推理素养的评价研究
- 2024年新高考新结构数学解答题预测与模拟
- 巧设变量求解一道2023年高考数学圆锥曲线题
- 大概念视野下的化学高考试题研究
- 构思想方法路径破高考垂直难题——以高考立体几何解答题的统计与分析为例
- 基于高考评价体系的物理试题分析及备考策略研究
- 高考数列试题分析和解题错误成因的实证研究
- 新旧高考数学试题核心素养考核方面及其水平的比较研究
- 新高考山东卷历史试题启示下的经济史教学探究
- 积累选择策略,提高答题效率——以高考数学选择题的解答技巧为例
- 从高考题到课本习题的回归与推广——以2023年全国乙卷第11题为例
- 一道高考电磁感应功能问题的分析与教学启示——2023年6月浙江高考卷第22题
- 高考历史图表题的解答
- 新高考下提升高中学生数学解题能力的有效策略
- 三法并存解题有道——以2023年高考乙卷理科第19题第(3)问为例
- 对一道高考不等式题的思考
- 一道高考椭圆试题的多视角解答
- 多角度探析2024年高考全国卷两道恒成立求参问题
- 数列与概率交汇揭开新定义迷雾——2024年高考数学新课标Ⅰ卷压轴题评析
- 以一道圆锥曲线综合题为例谈高考数学解答题的审题方向
- 高考历史主观题三步解题的策略与备考建议
- 一道双曲线高考题的多视角探究
- 新高考背景下高中历史复习对策研究
- 地理学科关键能力的内涵、构成与教学应对——以2024年高考全国文综甲卷和新课标卷地理试题为例
- 洞悉特质有方略漂亮文章定乾坤——以2024年高考语文新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷的作文材料为例
- 基于核心素养培育的新高考物理情境探讨
- 基于高考命题的《红楼梦》整本书阅读教学设计探究
- 新高考背景下高中语文整本书阅读策略——以《红楼梦》为例
- 全域视角:高考语文整本书阅读的类题考查与备考指导——以《红楼梦》为例
- 新高考背景下高中语文整本书阅读教学模式创新与实践研究——以《红楼梦》为例
- 《红楼梦》整本书阅读高考命题测探
- 高考视域下的教材回归问题探讨——以2021年高考广东卷地理第20题为例
- 高考招生制度中的公平性问题探讨
- 学科核心素养导向下的高考物理一轮备考复习
- 基于题库的高考英语听说考试的实施困境及对策研究
- 从问题到试题:命题科学化的原则和路径——以2021年高考广东卷地理试题为例
- 新高考志愿填报分析系统的设计与实现
- 基于行为模拟的高考数据采集解析系统的设计与实现
- 新高考视域下高中化学核心素养在课堂教学中的培养对策研究
- 基于中职基础教材的深度开发,探索与高职高考复习课程的衔接问题
- 立德树人·强化思辨·贴近心灵——2024年高考作文命题特点暨备考对策
- 基于高考命题的高中物理学科能力培养的教学策略——以“动量”主题为例
- 2024年新高考Ⅰ卷立体几何解答题的解法探究与备考对策
- 提高体育高考生短跑成绩的训练学因素分析
- 基于新高考改革的招生考试管理信息系统安全防护体系研究与应用实践
- 新时代高考机构建设策略探析
- 基于Java的成人高考报名系统设计与实现
- 高考诗歌鉴赏“分析语言特色”类题型考点突破
- 新高考背景下高中班级管理策略的深度探索
- "结构化"命题的理念与技术在高考英语中的体现
- 新高考背景下高中物理实验教学探究
- 小学教育专业学生高考志愿填报行为及其相关因素分析——基于湖北小学教育专业发展现状调查的分析
- 高考历史学术情境试题的命制特点与教学应对策略
- 高考物理学科关键能力考查研究与复习对策
- 语文教学评价与高考改革
- 高考作文研究
- 新高考复习教学认知迷雾分析与对策探究
- 青川第一高级中学普通体育高考生训练开展的问题分析与对策思考
- 高考全国卷论说类文言文阅读的备考对策
- 新高考背景下县域高中青年教师专业发展对策研究
- 湖北技能高考考试方式存在的问题及对策研究——以农学类专业为例
- 从一分为二走向一分为三——指向思维品质提升的高考议论文写作思维路径建构
- 新高考背景下高中物理教学模式优化
- 基于Achieve模式的课程标准与高考数学试卷一致性分析
- 新高考背景下高中数学教学模式的创新研究
- 新高考背景下高中数学教学中培养学生逻辑推理的研究
- 一道高考生物学试题的多维度解析
- 基于核心素养视角探究一节高考数学复习课
- 新高考下高中数学核心素养培养策略
- 高考综合改革背景下北京等级考生物学试卷特点的变化
- 高考中有机物分子空间结构问题备考策略
- 新高考十年数学科考试内容改革:成就、挑战与转向
- 思维型教学下情境创设案例的研究——以高考数学真题为例
- 新高考背景下高中地理学科核心素养培养研究
- 高考房需求旺盛酒店做好服务+
- 新高考背景下高中生涯教育现状、问题与对策研究
- “3+1+2”高考模式下辽宁A高中思想政治课程教学存在的问题与对策研究
- 新高考化学试题情境考查特点及对情境教学的启示
- 新高考背景下高中化学学科核心素养的培养路径研究
- 新高考制度改革下的高中生物教学有效性探究
- 基于大数据的高考志愿数据分析关键技术研究
- 中国式学校体育现代化背景下体育进高考的教育公平问题及对策
- 地理高考自动问答系统中的问题理解研究
- 普通高中体育生高考学训矛盾有效解决对策
- 新高考模式下高中英语阅读教学的困境和解决对策
- 新高考下历史魅力课堂的建构——以历史学科核心素养的落地路径为例
- 新高考形势下美术艺考生综合素质培养探索
- 高考适应性测试解析几何题解法研究与复习启示
- 构造常数列解决高考数列题的思路与溯源
- 巧破高考难点拓宽物理思维——以动量定理解决“滚轮线”问题为例
- 新高考视域下高中地理课堂促进学生深度学习的实践分析
- 基于真实问题解决的“六化”教学在高考地理复习中的应用——以“区域农业的可持续发展”为例
- “新课标、新教材、新高考”改革背景下民族高中思政课教学中存在的问题及对策探究
- 新高考改革对地方工科院校人才培养模式的影响及对策
- 新高考背景下SPARK课程在高中篮球教学中的实验研究
- 2024全国Ⅰ卷高考英语命题趋势研判分析及对策
- 推进山西职教高考政策出台畅通技能人才成长渠道
- 探究新高考改革下高中英语读后续写的教学策略
- 新高考视域下语文课堂高效教学模式的探究
- 新高考视域下高中英语教育的挑战与思考
- 新高考背景下的高中化学分层式教学
- 影响高考英语写作的主要因素及对策研究
- 高考改革对中学生物教育的挑战与对策研究
- 高考改革对中学物理实验教学的影响及对策研究
- 新高考背景下师范院校卓越中学英语教师培养现状及对策
- 新高考背景下中学教师生涯教育能力的现状与对策
- 从高考作文谈小学作文教学——创新作文教学实验初探
- 立足高考改革,结合物理情境实现深度学习
- 改章难于造篇易字艰于代句——高考作文段落问题与优化对策
- 浅析英语新高考概要写作之问题与对策
- 新高考背景下高中选课走班教学问题与对策分析
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- 地理问题解决策略在高考难题解答中的运用
- 高考英语阅读表达解答开放性问题的解题思路
- 对于高中生解答高考导数问题情况的研究
- 面向高考阅读理解观点类问题解答方法研究
- 浅谈高考散文阅读问题解答技巧分析
- 突破高考中解析几何重点题型——以定值问题解答为例
- 高考数学数列问题解答策略
- 高考三角解答题“与面积、周长有关的问题”变式教学研究
- 新高考改革背景下高校大类招生培养研究——以新闻传播学为例
- 新高考形势下高中地理教学的问题及解决对策
- 新高考改革背景下医学院校生源情况分析及招生对策研究——以首都医科大学为例
- 高考试题查重的背景、困境与对策
- 双减背景下的新高考语文教学困惑及应对策略
- 基于参数优化人工神经网络的高考专业分数线预测算法及系统实现
- 新高考背景下高中生涯规划教育平台设计开发与实践
- 高考志愿个性化推荐相关算法研究及系统设计
- 新高考背景下高中教师家访的问题与策略研究
- 新高考背景下普通高中走班学生自主管理的问题与策略研究
- 新高考改革背景下选课走班制管理问题及策略研究
- 新高考背景下核心素养对英语作业的设计策略研究
- 语文核心素养下高考文言文试题及教学策略研究
- 基于核心素养的新高考作文指导策略研究
- 基于核心素养的高考地理试题特点与教学策略研究
- 基于综合思维素养的地理高考试題分析及培养策略研究
- 新高考背景下高中数学核心素养培养的策略研究
- 核心素养视角下美术艺考生高考备考策略研究
- 聚焦核心素养的新高考数学“存在性问题”解题策略研究
- 核心素养下高考英语读后续写策略研究
- 核心素养下的高考化学命题趋势与解题策略研究
- 基于核心素养的近五年高考生物全国卷Ⅲ分析及策略研究
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- 核心素养下高考目标要求达成的策略研究
- 新高考背景下高中地理核心素养培养的策略研究
- 借鉴PISA理念的地理新高考命题策略研究
- 四川新高考背景下高中地理核心素养培养策略研究
- 核心素养下高中地理高考复习策略研究
- 缓解考生高考压力的对策与建议
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- 从问题解决学习的视角探索高考化学实验命题的发展趋势
- 中国高考评价体系下培养高中生物理问题解决能力的实践初探
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- 大数据、云计算与高考的精准化研究
- 基于新高考背景的高中物理问题与对策探究
- 新高考背景下高一地理教学面临的问题与对策
- 基于化学学科核心素养的高考电化学试题比较研究
- 基于化学学科核心素养的高考化学实验专题解题策略及教学启示
- 思想政治学科核心素养测评导向下的高考试题特征及备考策略
- 新高考数学命题学科核心素养指向研究
- 基于高考试题的地理学科核心素养培养策略研究
- 基于高考“关键能力”指向的历史学科核心素养教学策略
- 基于学科核心素养的高考数学命题研究
- 基于化学学科核心素养的高考化学平衡类试题研究
- 基于化学学科核心素养的高考试题研究
- 基于学科核心素养的高考地理试题研究
- 基于学科核心素养的高考化学实验试题研究
- 新高考下高中化学学科核心素养的培养策略分析
- 基于学科核心素养培养的高考地理试题研究
- 学科核心素养导向下浙江高考政治卷分析及教学启示
- 新高考背景下高中生物理学科核心素养培养策略研究
- 新高考改革背景下高中思想政治学科核心素养培育状况及其策略研究
- 基于学科核心素养的高考化学全国Ⅰ卷分析研究
- 基于江苏高考政治卷的思想政治学科核心素养培育探究
- 数学学科核心素养导向下的高考数学试题研究
- 基于学科核心素养的高考政治试题微课开发研究
- 加强高考数学命题研究提高学生学科核心素养
- 高考试题视域下历史学科核心素养培养调查研究
- 基于地理学科核心素养水平的高考试题思维结构研究
- 高考试题对历史学科核心素养的考查及教学对策研究
- 学科核心素养视域下高考英语阅读题分析及相关教学策略研究
- 基于学科核心素养的高考江苏政治卷研究
- 浙江新高考物理试题中学科核心素养考查特点的探索性研究
- 从山东春季高考看普通高中舞蹈教学存在问题及对策——以日照某高中为例
- 新高考背景下英语写作教学存在问题及对策
- 新高考背景下西部农村地区高中地理教学存在问题及对策
- 浅析高考试卷使用作品是否构成合理使用——以“何平案”为视角
- 论高考试卷使用他人作品的行为性质——以《著作权法》中的合理使用制度为视角
- 我国著作权合理使用制度的立法完善——从高考试题使用他人漫画作品著作权纠纷案谈起
- 关于新时期高考制度改革的思考
- 体育纳入高考的理性思考及实践路径
- 新高考背景下高中选科走班的探索与思考
- 职教高考数学“诊疗式”复习策略的探索与思考
- 新时期高考物理实验考查的探索与思考
- 高考声乐教学的探索与思考
- 论爱与责任支撑下的高校师德建设——从中国高考状元称耶鲁改变了他的一生谈起
- 浙江技能高考现状及对策研究
- 舞蹈专业高考艺术加试培训教学现状及对策研究
- 近十年高考立体几何题的分析与总结
- 深化高考内容改革助推素质教育发展——新高考改革中的关键问题与解决措施
- 新高考视角下高中英语分层走班的问题与解决措施
- 新高考背景下高中数学课堂德育渗透策略
- 新高考背景下的高中数学教学改革策略探析
- 新高考背景下高中语文群文阅读策略探讨
- 浅谈高考、中考应用题命题的走势与解决对策
- 高考化学反应原理综合题解题思维障碍及解决对策
- 新高考模式下高中地理教学面临的问题和解决措施探究
- 系列措施解决新高考下普通高中发展瓶颈
- 新高考背景下高中物理实验教学存在的问题及对策
- “智愿点津”高考志愿填报辅助系统设计与实现
- 数据分析素养在高考真题中的渗透研究
- 进步,从认真审题开始——新高考背景下高中生数学审题能力的培养
- 新高考背景下高中生数学阅读能力的培养——以“无穷等比数列求和问题”课例研究为例
- “数形结合”法在高考数学解题中的应用
- 新高考模式下高中数学的有效教学措施
- 新高考改革方案背景下的高一地理课程资源开发初探
- 协调联动同步前行——新高考改革下义务教育对策分析
- 高考内容改革背景下的高中数学教学对策分析
- 新高考背景下高中化学教学面临的挑战和对策分析
- 甘肃普通高考招生计划现状分析及对策研究
- 高考英语科目一年两考问题及对策研究
- 符码理论视角下城乡高考公平问题及对策研究
- 浙江新高考改革下高中思想政治教学的问题及对策研究
- 文章合为时而著——高考议论文写作如何运用“对策分析”
- 新高考方案下选修课程问题发现及对策分析
- 新高考背景下高校转专业考试的现状、问题与对策
- 新高考背景下高中选课走班制管理的问题与对策——以柳州高级中学为例
- 我国“职教高考”的现状、问题与对策:“技能”成分视角
- 新高考改革背景下普通高中学校教育管理的问题及对策研究
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- 新高考背景下各学科教研组建设研究
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- 浙江新高考背景下高中生物学教与学变化的教育叙事
- 不同利益相关主体对高考制度评价的实证研究
- 高考改革与学生德智体美劳全面发展之关联——基于政策工具视角的实证研究
- 新高考形势下普通高中生涯教育校本课程开发研究
- 新高考改革背景下高中政治课教学面临的挑战与对策研究
- 新高考下普通高中学生综合素质评价政策认同研究
- 新高考背景下普通高中生涯规划教育现状及对策研究
- 新高考背景下高中职业生涯规划教育现状及对策研究
- 新高考背景下高中生涯教育的研究与实践
- 新高考背景下高中学校教学组织变革研究
- 新高考背景下普通高中学生综合素质评价模式研究
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- 新高考选考背景下高中教学变革研究
- 新高考背景下普通高中生涯教育的现状调查与对策研究
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