编写论文专题|编写原创论文专题-原创论文
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- 长征精神融入学前教育师范生实习手册编写路径
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- 让学生爱上学习是教材编写的应有之义
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- “冷月葬花魂”——《红楼梦》黛玉葬花剧本编写
- 中美春节文化报道对比分析及相关教材编写问题探讨
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- 我国翻译本科专业教材的编写与出版研究——以外研社、外教社系列教材为例
- 智能合约编写-探讨如何在Ethereum上编写和部署智能合约。
- 落实生命安全与健康教育促进学生健康成长——人教版初中生物学新教材的编写实践
- 作业编写新视界:原始物理问题与物理教材作业的融入
- 科普版初中地理新教材编写的学科逻辑——以“认识我们所在的大洲”单元为例
- 北师大版小学英语新教材编写理念及教学建议
- 从检验检测机构资质认定能力评价要求剖析检验检测报告编写常见问题及解决对策
- 基于Selenium脚本的Web功能测试脚本编写中的行为分析
- 面向对象的JavaScript可维护代码编写的研究
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- 基于JavaScript的面向对象可维护代码编写
- JavaScript编写的勒索软件
- 基于临床实践指南,应用生成式人工智能模型编写纤维肌痛患者教育材料
- 《助词“了”》的编写背景与内容框架——兼及面向汉语国际教育的多功能虚词研究专书的编写理念
- 汉语国际教育背景下中华文化教材编写体例研究
- 汉语国际教育硕士教材编写类学位论文选题研究
- 全面落实课标要求突出教材编写特色——以西南大学版小学数学教材编写为例
- 高中化学教科书中化学史的内容分析与编写建议
- 《科学》课程的编写原则与教师的教学观
- 小学《品德与社会》实验教材的设计与编写特点——以浙教版为例
- 中师物理教材编写的思考与实践
- 初中道德与法治课导学案编写与实施的问题与对策探究
- 中美小学数学问题解决编写比较研究
- 小学数学“解决问题”教材编写特点及学生“四能”的培养
- 小数新教材“解决问题”编写设计与教学适应性调查研究
- 中美小学数学教材“问题解决”编写比较研究
- 数学“问题解决的策略”的理解、编写与教学
- 基于问题解决的初中数学教材“课题学习”编写特点研究
- 中美小学科学教材中关于“问题解决”的编写比较研究
- 民族教材编写队伍建设:问题分析与对策思考
- 关注学习进阶彰显学科核心素养——鲁科版高中化学新教材《化学反应原理》编写思路及使用建议
- 中美小学数学教科书中“统计与概率”编写特点的比较研究
- 国际典型小学数学课程与教学论教材编写特征研究
- 《开明国语课本》教材编写特点及对当下的启示
- 《开明国语课本》研究及对小学语文教材编写的启示
- 《新学制国语教科书》编写的生活取向研究
- 编写《现代汉俄词典》的几点思考
- 《实用英语教程》编写后的思考
- 开放教育特色教材编写的探索与思考
- 新课程背景下的贵州中小学教师编写教辅资料现状及对策研究
- GMP中间体生产厂房验证URS的编写要点
- 由《组织史》编写看当前档案工作的问题与对策
- 易编写旋转LED灯设计
- 海峡两岸高中历史教材编写之比较研究
- 统编版高中语文单元导语的编写研究及使用建议
- 谈谈中年级习作例文的编写
- 谈谈小学数学拓展性例题的编写
- 《盲校义务教育实验教科书·信息技术》编写特点解析
- 从学科知识到核心素养:教科书编写理念的时代转换
- 基于学科核心素养的高中生物教材编写探索与实践
- 课程思政视角下的研究生英语教材编写策略——以《硕博研究生英语综合教程》为例
- Petri网在STM32主函数程序编写方法中的应用
- 中新小学数学教科书应用题编写对比研究--以小学四年级为例
- 中美小学数学教科书中“统计与概率”编写特点的比较研究--以沪教版和MyMath版为例
- 小学数学教材内容螺旋式编写比较与使用研究--以“分数”为例
- 小学数学教材"统计"内容的螺旋式编写研究——以人教版、苏教版、北师大版教材为例
- 小学英语教师教学用书的编写误区与对策研究
- 统编版小学语文教科书想象作文编写特点与教学研究
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- 谈思想政治新教材的编写理念及在教学中的实践
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- 高职《外科护理学》教材编写改革的探讨
- 基础性、拓展性、选择性——谈高中语文选修教材的编写
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- 《经济生活》数处编写和处理值得商榷
- 人民版教材编写存在的不足——以必修二《古代中国经济的基本结构与特点》专题为例
- 编写《从邮往谈》的几点意见
- 编写个人版U盘病毒免疫器
- VB编写简单U盘加密器
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- 基于建构主义的硕士生公共英语教材的编写及其新模式教学
- 给教材编写的一点建议
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- 高职“数据结构”教材编写中应把握的几个原则
- 忠诚铸丰碑协作出佳志——从《新疆通志·有色金属工业志》的编写想到的
- 高中历史选修教材创新的有益尝试——《中国文化史》《世界文化史》编写理念与特色初探
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- 编写《中药制剂分析》的几点体会
- 《旅游志》编写中的几个问题
- 从外语教材的编写原则来看《新编英语泛读教程》
- 初中扩展式校本教材的编写和实验研究
- 《中国邮票史》的编写方法和权威性——再谈杨耀增先生《邮事录闻》
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- 从目录看高中《中国古代史》新课本编写思想的革新
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- 《病原生物学与免疫学基础》编写的原则、做法及教学建议
- 教材编写体例的改进与创新浅探
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- 教材编写要尊重原始定义——对“倍数和因数”教材编写的一点意见
- 编写高等教育蒙医药学教材的有关问题
- 对如何编写司法志的几点探讨
- 续修市县《金融志》编写初探
- 编写《杭州市志》的几点体会
- 关于编写专业史和地方志的一些意见
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- 牢固树立精品意识——谈如何编写技术报告
- 广西九年义务教育活动课程教材编写方案说明
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- 洛阳交通史志编写20年回顾
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- 辛安亭编写教材和通俗读物的研究
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- 人教版普通高中课程标准实验教科书《地理2(必修)》编写说明
- 高职高专《机械制图》编写特点与改革思路
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- 湖南人编写的《国民政府北伐歌》
- 地方年鉴编写杂谈
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- 《广州市托儿所教养方案》编写说明
- 新课改背景下如何设计与编写学案
- 论自学考试课程考试大纲的结构与编写模式
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- 全国统编教材《苏联心理学史》正在编写中
- 编写《鲁迅大词典》参考材料
- 中师心理学教材改革的探讨——编写《儿童教育心理学》教材的体会
- 词典编写和ABB式形容词的处理
- 字义的转移和词典编写
- 《经籍籑诂》和辞书编写
- 试述我国体院田径教材的建设发展与普修教材的编写特点
- 翻译·编译·编写·著述
- 关于中国古代史学史教材编写的几点浅见
- 关于编写体育志的若干问题
- 以核心训练项目为主线,编写电类专业基础课新教材的思路
- 素材在小学机器人校本教材编写的重要性
- 古诗词中的四季之美——我校校本教材编写思路
- 通过编写教学设计研究适合学生的教学策略-----以“理想气体状态方程”为例
- 高中统编历史教材编写特点及教学建议
- 《环境监测实验》新形态教材的设计理念与编写样式
- 基于校本教学的小学数学选修教材编写例谈
- 浅议初中语文群文阅读教材编写策略
- 关键词编写规则研究
- 培养学生童话编写能力,提高学生核心素养
- 初中音乐教材编写的点线关系——以"民族民间音乐"为例
- 小学语文教材编写的理念和设计研究
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- 基于教材编写理念的唯物史观落实初探——以《诸侯纷争与变法运动》一课为例
- 国际理解教育视域下人教版初中英语教材的编写建议
- 高中信息技术python模拟程序的编写及应用
- PLC程序开发中的结构化编写方法
- 小学英语校本教材系列丛书开发与编写的思考-以想象国际小学教育集团为例
- 如何编写和使用导学案
- 通过编写教学设计研究适合学生的教学策略-----以“牛顿第三定律”为例
- “零基础”音乐高考生钢琴备考教材编写初探-以广东省肇庆市高要区第二中学为例
- 小学高年级语文导学案的编写与使用的策略研究
- 基于“课程思政”的古文献阅读类教材编写研究与实践
- 矿产地质报告编写及其图件整理方法研究
- 导学案编写的原则刍议
- 关于初中数学“导学案”编写与使用的思考
- 浅谈初中物理导学案中习题的编写
- 谈会计课堂编写信息化教学设计技巧
- 领会统编教材编写理念提升小学语文教学有效性
- 如何全面领会和落实统编教材的编写意图和目标要求
- 初高中数学衔接教材编写的一些做法和体会
- 建筑施工现场技术交底的编写探讨体会
- 企业突发环境事件应急预案编写及注意事项分析
- 领会编写意图,科学使用新教材
- 导学案编写与使用的研究
- 领会教材编写意图精心设计教学内容
- 综合性地方教材的编写原则及其实践探索——以《爱我恩平》地方教材的编写为例
- 准确把握单元编写意图,有效落实单元学习重点——基于小学语文阅读能力和习惯的培养
- 探讨地方综合年鉴条目编写问题及编辑处理
- 以思促学让思维灵动在课堂导学案的编写
- 高等职业院校商贸类专业经济法教材编写的思考
- 经济法课程教材编写的思政性研究
- 中年级学生课外阅读文章的编写初探——以中国传统节日“元宵节”为例
- 关于活页教材编写的一点思考----以建筑行业英语为例
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- 认真研读新课标科学使用新教材新旧三种版本高中化学教材中“物质的量”编写特点对比研究与教学建议
- 航空附件产品合格证及履历本的编写研究
- 部编初中历史教科书中辛亥革命的编写特点及教学建议
- 基于新课标背景下编写培智学校生活适应课程校本教材的实践研究
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- 汉语教材的编写与评价标准
- 高中历史教科书编写的现代化——以史学范式在人民版高中历史教科书的应用为例
- 基于学生学情的初三化学教学案编写与应用的研究
- 小学劳动课外教材编写初探
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- 核心素养下的高中化学教材编写特点研究——以物质及其变化为例
- 浅谈高中生物一轮复习选择题的选择与编写
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- 人工智能计算机编程智能化编写系统
- 浅谈如何编写教学评一致性的“学历案”
- 编写知能清单促进教学评一体化的实现
- “双减”背景下小学语文作业本有效使用——以浙江省教育厅研究室组织编写的三年级上册《语文作业本》为例
- 深入研读教材领会编写意图优化教学设计
- 领会教材编写意图,提高语文教学效率
- 部编版初中语文教材“名著导读”的编写特点
- 部编初中语文教材“名著导读”板块的编写缺憾及建议
- 学科核心素养视角下的高中英语导学案编写原则
- 浅述机电设备安装施工方案编写
- 关注新旧教材的变化,领悟教材编写意图——以“三角函数诱导公式”为例
- 工程造价与项目管理教育人才培养教材编写研究
- 工程造价与项目管理教材编写研究
- 五省区统编中小学藏语文课改教材编写的思考
- 基于偏误语料的消极修辞研究对于汉语作为第二语言教学及汉语教材编写的启示
- 提高企业标准编写质量的策略研究
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- 关于医院年鉴编写条目的创新性探索
- 高职院校非英语专业“任务型”实用英语教材编写研究
- HASS加工中心编写宏程序
- 促进高中生语文核心素养发展的群文阅读校本教材编写策略
- 小学《道德与法治》教材中国故事的文本分析及编写建议
- 联锁软件详细设计的测试需求分析和用例编写
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- 任务型教学法在对外汉语文化类教材编写中的应用
- 艺术生区域认知素养培养——编写校本教材《音乐与地理环境》
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- 职业院校活页式教材编写体例及开发要点研究
- 初中文科导学案在新课标指导下的编写与运用
- 基于初中道德与法治高效课堂导学案编写研究
- 初中历史导学案编写实现大单元教学研究
- 初中语文阅读教学导学案的编写策略
- 基于ExcelVBA编写可配置订购代码
- 工程造价的工程项目施工人员技能培训教材编写与开发研究
- 基于核心素养的上海物理新教材的编写特点研究及启示——以必修二为例
- PLC程序编写中循环程序的典型套用模式
- 在线开放课程录课脚本编写—以南方全站仪碎部测量为例
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- 关于编写机械工人技术培训教材若干问题的探讨
- TurboC编写中断程序的方法
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- 浅谈统编版小学语文教科书想象作文编写特点与教学研究
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- 对外汉语课文编写中的心理学因素分析
- 关于家政服务专业《母婴护理》教材编写的探讨
- 基于核心素养培育的中职物理教材研发编写策略
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- 对外汉语教材编写的原则与方法
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- 基于工作过程系统化的单片机教材编写探索与研究
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- 使用JAVA编写电力系统图形化分析软件的设计初想
- 数字经济时代应用型高校会计学教材的编写理念与建议
- 汉语国际教育专业英语教材编写的必要性与要求
- 面向汉语国际教育的《形容词》编写思路与知识框架
- 汉语国际教育地方文化教材编写初探
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- 从历史思维能力培养看中美历史教科书编写之异同以“明治维新”一课为例
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